【摘要】彩墨游戲(一)教學(xué)目標(biāo):,懂得墨和水能夠在生宣紙上滲透,擴(kuò)散的特點(diǎn);,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和表現(xiàn)能力;,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神,感受水墨游戲的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):在墨跡的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象添畫。課前準(zhǔn)備:水墨畫工具;欣賞作品;想象演示圖;數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)作業(yè)要求:將水墨潑在生宣紙上,讓其任意滲透、擴(kuò)散,形成墨跡
2024-12-16 23:47
【摘要】第8課《彩墨游戲》(二)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型?表現(xiàn)課時(shí):二課時(shí)教材分析:《彩墨游戲(二)》是人美版新教材國(guó)畫系列的第二課時(shí),屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。讓學(xué)生了解中國(guó)畫的一些簡(jiǎn)單的技法,并在游戲中感受國(guó)畫的筆墨趣味,打破中國(guó)畫傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式,在游戲中讓兒童的天性得以充分的展現(xiàn),注重兒童的心理特點(diǎn),體現(xiàn)了“以人為本”的人文觀。
2024-12-15 13:44
【摘要】彩墨游戲教學(xué)目標(biāo):,掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法。,嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。,提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):、掌握工具材料的使用。焦、濃、重、淡、清的畫法。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進(jìn)行調(diào)配。讓全班的學(xué)生都有作業(yè)做。二、新授,并結(jié)合課本插圖《小雞圖》引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣
2024-12-15 09:27
【摘要】彩墨游戲(二)教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)彩墨游戲的樂趣。,使學(xué)生初步了解彩墨畫中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力。,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用彩墨大膽表現(xiàn),體驗(yàn)樂趣,表達(dá)感受。教學(xué)難點(diǎn):合理運(yùn)用點(diǎn)、線、面,使畫面具有節(jié)奏感。教學(xué)準(zhǔn)備:水彩、墨、毛筆、宣紙、水
【摘要】8、彩墨游戲教學(xué)目標(biāo):1、利用墨與彩的調(diào)配變化與宣紙?zhí)卣鳟嬘腥の兜膬和誓?,體驗(yàn)彩墨游戲的樂趣。2、通過活動(dòng),使學(xué)生初步了解彩墨畫中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力。3、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用彩墨大膽表現(xiàn),體驗(yàn)樂趣,表達(dá)感受。教學(xué)難點(diǎn):合理運(yùn)用點(diǎn)、線、面,使畫面具
2024-12-07 08:13
【摘要】《彩墨游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:《彩墨游戲》教材:《彩墨游戲》是人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)教材第五冊(cè)第十五課。課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過教學(xué),讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗(yàn)彩墨畫的樂趣。本課所涉及到的技法,包含著中國(guó)畫的基礎(chǔ)技法,可以說,這是一課中國(guó)畫的入門課,會(huì)為今后的不同階段的中國(guó)畫學(xué)習(xí)奠定技法、認(rèn)識(shí)和情感
2024-12-07 21:19
【摘要】全冊(cè)教材分析(一)主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。教材包括十八個(gè)課題。教學(xué)安排考慮中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及與前面學(xué)過知識(shí)的銜接,同時(shí),緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實(shí)際和興趣與需要。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價(jià)值;隱含學(xué)科知識(shí)技能,在低年級(jí)學(xué)段更注重感性的積累和體驗(yàn);以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設(shè)計(jì)中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵,從和
2024-08-16 01:57
【摘要】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)潑彩山水張大千松魂吳冠中戲曲人物林風(fēng)眠白荷黃永玉水波田黎明暗香浮動(dòng)王乃壯學(xué)生作品彩墨游戲的主要材料和工具是:顏料和傳統(tǒng)的文房四寶。你能說出文房四寶分別
2024-11-19 00:24
【摘要】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)潑彩山水張大千松魂吳冠中戲曲人物林風(fēng)眠白荷黃永玉水波田黎明暗香浮動(dòng)王乃壯學(xué)生作品彩墨游戲的
2024-12-03 09:15
【摘要】(人美版)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第17課電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案2.指導(dǎo)學(xué)生采用Windows圖畫程序進(jìn)行復(fù)制,粘貼,組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和*作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅教學(xué)實(shí)
【摘要】彩墨游戲(一)三年級(jí)第五冊(cè)第十五課用具—文房四寶?文房四寶——筆、墨、紙、硯。?筆:毛筆,被列為文房四寶之首。相傳,毛筆是秦代大將蒙恬創(chuàng)造的。?墨:墨是古代書寫中必不可少的用品,例如,松煙墨與油煙墨,這是墨的兩個(gè)種類。?紙:只是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一,影響深遠(yuǎn)。馳名中外的宣紙,始于唐代,因
2024-12-03 06:39
【摘要】(人美版)三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第12課變廢為寶課時(shí)1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察,并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,將各種廢舊材料加工成各種物品3.通過制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
【摘要】怪獸【教學(xué)內(nèi)容】綜合·探索【教材分析】在我國(guó)古代璀璨的藝術(shù)寶庫(kù)中,有一些怪獸,是非自然界中的動(dòng)物形象,如麒麟,狻猊、獬豸等等。通過本課對(duì)古代這些怪獸的了解,可是學(xué)生感受我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力,激發(fā)民族自豪感。學(xué)生在編怪獸故事,設(shè)計(jì)、制作表演怪獸的過程中,有助于創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和綜合學(xué)習(xí)能力的提高?!窘虒W(xué)目標(biāo)】
2024-12-15 13:45
【摘要】童年【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】童年是人生中最難忘的階段,當(dāng)人們回憶自己的童年時(shí),總是充滿著無限的感慨。本課展示了不同時(shí)期、不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的6幅表現(xiàn)“童年”的作品??此坪?jiǎn)單的作品,其實(shí)卻給我們展現(xiàn)了一部歷史畫卷。從宋朝的《端陽嬰戲圖》、清朝的《歡天喜地》,到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)》、解放后的《翻身奴隸的兒女》,直到
【摘要】面具【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】面具有著悠久的歷史,它的演變與發(fā)展,與種族的信仰、社會(huì)文化的發(fā)展密切相關(guān)。它在形態(tài)與神態(tài)的表現(xiàn)上給人造成的感覺也是多樣的,有的滑稽怪誕、有的粗獷奔放、有的猙獰恐怖、有的質(zhì)樸天真……這充分體現(xiàn)出人類豐富的想象力和創(chuàng)造能力。面具與學(xué)生生活也有著緊密的聯(lián)系,從小學(xué)生們就戴著孫悟空、豬八戒等一些面具嬉