消化科出科考試試題(一)(參考版)
2024-11-16 22:50本頁面
【正文】 同時，也不斷提高自己的職業(yè)水平豐富自己的專業(yè)知識。在消化科實習(xí)的日子里，我受益淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實的知識與技能。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房，積極配合醫(yī)生治療，主動了解病人的情況，及時為病人排憂解難，盡最大的努力幫助他們。大部分病人都需要做胃鏡、腸鏡檢查，而主要的治療措施是內(nèi)鏡下微創(chuàng)手術(shù)如ESD、POEM等。不遲到，不早退，努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。不過在這里，科里的老師們都很重視對實習(xí)生的教學(xué)工作，每周的實習(xí)安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。第四篇：出科小結(jié)(消化科)出科小結(jié)科室：消化科帶教老師：兩周的時間稍縱即逝，在消化科的實習(xí)即將結(jié)束。血壓80/40mmHg，脈搏120次/分，呼吸28次/分，CVP2cmH2O，請根據(jù)患者病情提出相應(yīng)的護理診斷及護理措施。（8分）三腔二囊管的護理。測量方法為（）。1成年男性血紅蛋白為（），低于（）為重度貧血。1成人每日出血量達（）大便隱血試驗陽性；出血量達（）可出現(xiàn)黑便；胃內(nèi)儲血量達（）可引起嘔血?；颊邍I血多呈咖啡樣是因為（）。急性胰腺炎的臨床表現(xiàn)為（）、（）、（）、（）、（）。分期：（）。肝硬化的并發(fā)癥有（）、（）、（）、（）、（）、（）。飲食要求為（）、（）、（）、（）、（）。慢性肝炎是指（）。消化性潰瘍的并發(fā)癥有（）、（）、（）、（）。第三篇：消化內(nèi)科出科考試消化內(nèi)科實習(xí)生出科考試一、填空題（共50分。消化內(nèi)科每周都有教學(xué)查房及疑難病例討論，關(guān)于疑難病例討論，每次學(xué)生匯報完病例，我都覺得這個病好嚴重啊，要是我肯定治不了，老師會如何分析病情然后治療呢？然后消化科老師發(fā)言一般是從低年資到高年資，低年資的醫(yī)師一般結(jié)合文獻提出最新的治療方法，高年資的結(jié)合經(jīng)驗及最新指南提出需要解決的問題及治療方案，發(fā)言是層層深入，一般最后是由張主任總結(jié)性發(fā)言，每當聽到張老師抽絲剝繭的分析之后，我都有撥開云霧見朝陽的感覺，敬佩之情油然而生，覺得這就是知識的積淀才會有的鎮(zhèn)靜自若，條理分明。病程記錄中要兩天提及目前診斷，要對重要結(jié)果進行分析及相關(guān)處理措施，輸血記錄及輸血后評估要及時完成等。比如大病歷書寫不完善，診斷書寫不規(guī)范，病程記錄不完整，知情文件沒有及時建立，老師都給一一指出。第二篇：消化科出科小結(jié)（定稿）在消化內(nèi)二科輪轉(zhuǎn)的2個月又接近尾聲了，在史成章老師及周天星老師的指導(dǎo)下，學(xué)到了很多知識，同時意識到自己的很多不足。（2）主要與下列疾病鑒別：① 非潰瘍性消化不良；② 慢性胃炎和十二指腸炎；③ 胃潰瘍；④ 胃癌；⑤ 胃下垂。腦電圖出現(xiàn)δ波。四期：又稱昏迷期，主要表現(xiàn)為昏迷，不能喚醒。常有撲翼樣震顫、腱反射亢進、肌張力增高，腦電圖檢查出現(xiàn)異常慢波。一般無撲翼樣震顫，腦電圖檢查無明顯異常。二、填空題咽部氣管分叉處食管裂孔處肝細胞型膽管細胞型混合型上消化道出血肝性腦病（或肝腎綜合征）肝性腦病上消化道出血
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1