大班體育玩氣球(參考版)
2024-11-16 06:36本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)反思：孩子們?cè)诎嗉?jí)拓展活動(dòng)中對(duì)于竹梯的玩法比較熟悉，今天的活動(dòng)中將過(guò)竹梯增加了負(fù)重和障礙，增加難度的同時(shí)更增加了游戲的趣味，大部分孩子在游戲中愿意大膽嘗試，多次練習(xí)有能較熟練地進(jìn)行負(fù)重過(guò)竹梯名單也有個(gè)別如：米豆等4個(gè)孩子在嘗試初就顯得比較膽怯，從頭到尾都需要老師扶著進(jìn)行，所以運(yùn)動(dòng)的技能以及淡淡參與活動(dòng)的能力還是需要多練習(xí)。下次我們?cè)賮?lái)玩送水游戲，但想想如何再來(lái)挑戰(zhàn)自己，好嗎？三、結(jié)束部分：放松運(yùn)動(dòng)： 瑜伽練習(xí)。（2）運(yùn)水比賽。（請(qǐng)隊(duì)員抽取路線圖，檢查是否擺放正確）接下來(lái)就請(qǐng)運(yùn)水員根據(jù)自己的情況來(lái)選擇適合的運(yùn)水路線，每隊(duì)只能有9位運(yùn)水員。那接下來(lái)我們就來(lái)試試，看你是否能順利通過(guò)呢？（教師注重觀察，不同能力幼兒的情況，關(guān)注個(gè)體）（在第一輪的練習(xí)中，存在成功與不成功）剛剛有的小朋友很順利的通過(guò)了竹梯，有些小朋友在行進(jìn)的過(guò)程中遇到了困難，沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次，嘗試其他組搭建的難度。你們都完成了嗎？請(qǐng)個(gè)隊(duì)員來(lái)介紹一下。開(kāi)始?。ㄓ變呼~(yú)貫練習(xí)，跟口哨前進(jìn)，教師注意個(gè)別輔導(dǎo)）小朋友，走在墊高一個(gè)輪胎的梯子上，感覺(jué)怎么樣??？現(xiàn)在每隊(duì)再增加一個(gè)輪胎，想一想你們?cè)鯓拥拇罱劝踩挚梢栽黾与y度呢？商量好以后，開(kāi)始分工合作。）（1幼兒魚(yú)貫練習(xí)，2快節(jié)奏練習(xí)）現(xiàn)在我們要加大難度了，用一個(gè)輪胎墊高在竹梯前一頭。（結(jié)束以后自行歸隊(duì)）二． 基本部分：（一）基本動(dòng)作練習(xí)師：“小朋友，今天我們要用一種特殊的工具（竹梯）來(lái)練習(xí)本領(lǐng)，你們想來(lái)試試嗎？”好，謝謝你們！竹梯已經(jīng)放好了，想想，我們可以怎么來(lái)玩竹梯呢？ A：在梯子的橫檔上行走(幼兒示范)。（手勢(shì)、口令：121；4；1122334）要求：有精神的參加活動(dòng)。運(yùn)水路線圖4張、展板一塊（ABCD圖示）每隊(duì)18瓶礦泉水裝的瓶裝水，5瓶大可樂(lè)瓶瓶裝水（4隊(duì)各一份）活動(dòng)過(guò)程： 一． 開(kāi)始部分：熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒跑步進(jìn)入場(chǎng)地。愿意和同伴團(tuán)結(jié)合作，勇敢地參加體育游戲。活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在高10cm—20cm厘米的斜坡上練習(xí)間隔走并跳過(guò)障礙。第五篇：大班體育：玩竹梯大班健康活動(dòng)：玩竹梯教材分析：重點(diǎn)：練習(xí)在有高度及坡度的竹梯上順利前進(jìn)。⑧扔猴子：畫(huà)兩條線（線與線之間相距3－4米），在兩條線外各站一個(gè)小朋友，手拿沙包，扔中間的4－5個(gè)小朋友，中間小朋友邊跳邊躲沙包。⑥用沙包跳房子。④頭頂沙包走平衡木。在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。玩沙包的多種玩法：①夾沙包跳：讓孩子將沙包夾在兩小腿之間跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)。四、分組游戲。（2）幼兒自由選擇一條起點(diǎn)線排隊(duì)站立，然后依次走到起點(diǎn)處將沙包用力投進(jìn)紙盒，教師鼓勵(lì)幼兒嘗試在不同的距離處投準(zhǔn)，并根據(jù)幼兒的情況調(diào)整距離的遠(yuǎn)近。三、再次玩沙包，鞏固向目標(biāo)投擲。如：頂沙包、雙腳夾跳、向上拋、兩人輪流拋接、投遠(yuǎn)。（1）幼兒自由探索沙包的不同玩法，教師觀察并提醒幼兒注意安全?；顒?dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)。掌
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