【摘要】桂平蒙圩官橋中心校溫麗娟教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,體會(huì)反問(wèn)句、感嘆句與陳述句的不同語(yǔ)氣。2、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,了解植物葉子與果實(shí)之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):弄清葫蘆與葉
2024-12-16 18:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版二年級(jí)語(yǔ)文我要的是葫蘆教案樣本 教案是提高學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)、技能的效率和興趣的技術(shù)過(guò)程。教案是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,使...
2025-04-13 03:15
2024-11-15 08:22
【摘要】教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我要的是葫蘆》 教學(xué)目的: ★認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。 ★正確、流利、有感情的朗讀課文,體會(huì)反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語(yǔ)氣。 ★理解課文內(nèi)容,初步理解葉子與果實(shí)...
2025-01-25 05:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我要的是葫蘆》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字、會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解植物的葉...
2025-04-13 03:00
【摘要】教案人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我要的是葫蘆》的 教學(xué)目的: 認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。 正確、流利、有感情的朗讀課文,體會(huì)反咨詢句、感慨句與陳述句的不同語(yǔ)氣。 理解課文內(nèi)容,初步理解葉子與果實(shí)之間...
2025-01-25 04:47
【摘要】制作:哈市公園小學(xué)曹麗娟我要的是葫蘆,預(yù)習(xí)時(shí)沒(méi)有認(rèn)熟的字,借助拼音再讀幾遍。做到不丟字、不加字。。要求互相正音,對(duì)方讀不通順的地方,提示對(duì)方讀通順。,邊讀邊想:這篇課文寫(xiě)了一件什么事?細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花.花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫
2024-12-17 17:32
【摘要】教案我要的是葫蘆(人教版二年級(jí)設(shè)計(jì)) 教學(xué)內(nèi)容14、我要的是葫蘆課時(shí)2課時(shí) 教學(xué)目的1、會(huì)認(rèn)“葫、蘆”等6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“言、每”等8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)反咨詢句、感慨句...
2025-01-15 05:49
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《我要的是葫蘆》(人教版二年級(jí)上冊(cè)) 教學(xué)目的: 1、在反復(fù)的指認(rèn)和書(shū)寫(xiě)中,學(xué)生能迅速無(wú)誤地讀出6個(gè)生字,并會(huì)寫(xiě)8個(gè)字; 2、在反復(fù)的朗讀與領(lǐng)悟中,學(xué)生能正確、流利、有感情地...
2025-01-25 22:06
【摘要】?種下一顆籽?長(zhǎng)出葫蘆芽?澆水施肥捉蟲(chóng)子?以后掛出葫蘆娃講故事講故事講故事小糊涂——“有幾只蟲(chóng)子怕什么?””我的小葫蘆,你快長(zhǎng)??!快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!“”什么?葉子上的蚜蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆?!靶C(jī)靈——”你別光盯捉葫蘆了,葉子上生
2024-11-27 13:47
【摘要】葫蘆謝慢爬居盯鄰治吧葫蘆wayásàiténg哇蚜賽藤xièmànp&
2024-11-25 23:44
【摘要】響水中心學(xué)校黃嬌珠學(xué)習(xí)目標(biāo)“葫、蘆”等6個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文,體會(huì)反問(wèn)句、感嘆句與陳述句的不同語(yǔ)氣。要求:,標(biāo)出自然段序號(hào),不會(huì)認(rèn)的字,借助拼音讀準(zhǔn)字音,或問(wèn)老師、同學(xué)。?細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)
2024-11-26 02:19
【摘要】扁擔(dān)李小學(xué)王連朋葫蘆,蔓生或攀緣藤本植物,葫蘆有藤蔓的長(zhǎng)短,葉片、花朵的大小,果實(shí)的大小形狀各不相同。果實(shí)有像木棒樣的、像瓢一樣的、還有像海豚和水壺一樣的等等。葫蘆枝蔓生長(zhǎng)快,莖多毛,卷須分叉,有麝香氣味?;ù螅咨?,美觀。葉稠密。常栽培作涼棚或供觀賞。果實(shí)嫩時(shí)可食,成熟后殼硬,可做瓶、瓢等用具,以及鳥(niǎo)巢、小裝飾品、燈具及樂(lè)器等。有些
2024-11-27 12:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級(jí)上冊(cè)人教版《我要的是葫蘆》教案 閱讀《我要的是葫蘆》這篇課文,同學(xué)們要了解植物的葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得與課文有關(guān)的事理。下面是我分享的二年級(jí)上冊(cè)人教...
2025-04-13 02:45
【摘要】葫蘆的用途:可以食用、藥用,還可以做成樂(lè)器及裝飾品。14、我要的是葫蘆讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲(chóng)每天?奇怪治一治?自言自語(yǔ)細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆
2024-11-25 23:43