五四詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案5篇范文(參考版)
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【正文】 2017年5月2日第五篇：五四詩(shī)歌朗誦A:青春是什么？年輕的我們說(shuō)AB:青春是一首永不言敗的歌,青春是一條永不停息的河流,青春是一本讀不厭的書(shū),青春是一杯品不盡的茶.（合）我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份青春的禮物,那就是飛揚(yáng)的青春A:暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地 B:年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌（合）年輕的我們，擁有不變的誓言年輕的我們,將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方A:起跑線上,出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)B:剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光A:緊握住那一滴汗水, 任淚水在臉上流淌,只為掌聲響起那一刻的到來(lái)B:青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀（合）既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨,從我們選擇了以后便定格了人生的航向青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常青春,從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程青春,從我們選擇了以后便變得絢麗而輝煌A:看，跳動(dòng)的火焰正是青春的怒放B:聽(tīng)，歡躍的腳步正是青春追逐夢(mèng)想的音響（合）讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方。九、參賽要求：：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手根據(jù)賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。由馬永順中學(xué)黨總支書(shū)記楊世鋒講話。在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委，老師與同學(xué)的座位。5月3日，選手抽簽決定上場(chǎng)順序。根據(jù)初賽的分?jǐn)?shù)，前15名進(jìn)入復(fù)賽。提前跟各老師商量好評(píng)委老師（二）初賽： 4月27日，組織部員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，準(zhǔn)備相關(guān)事宜。本次活動(dòng)的口號(hào)為：“擁抱青春夢(mèng)想，展現(xiàn)自我風(fēng)采”。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯??既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財(cái)富,吸取其中的教訓(xùn)，在逝去的民族精神的符號(hào)中找尋我們尚未完全汲取的記憶？青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在請(qǐng)年檢期間舉行成人儀式。萬(wàn)般有罪，國(guó)無(wú)罪。和龍市第一高級(jí)中學(xué)團(tuán)委、語(yǔ)文組2012年4月10日第四篇：五四活動(dòng)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案[范文模版]五四青年演講比賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。六、補(bǔ)充說(shuō)明各選手在稿件方面有困難時(shí)，可向語(yǔ)文教師求助。決賽選手，在4月26日之前將伴奏音樂(lè)交到團(tuán)委五、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：初賽以評(píng)委分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)由高到低，前十名選手進(jìn)入決賽。選手在決賽朗誦時(shí)，需有配樂(lè)，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。四、參賽要求：朗誦必須脫稿，使用普通話，吐字清晰，聲情并茂。稿件內(nèi)容必須以“三愛(ài)”教育（愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)班級(jí)）為主題，
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