五四詩歌朗誦活動方案5篇范文-閱讀頁
2024-11-16 02:46本頁面
【正文】 的工作態(tài)度，為該礦又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。朗誦中，選手們圍繞“弘揚(yáng)五四精神，獻(xiàn)身企業(yè)發(fā)展”這一主題，抒發(fā)了對祖國、對企業(yè)的熱愛之情以及弘揚(yáng)了“五四”愛國主義精神。綜采隊(duì)團(tuán)支部的梁浩以《讓團(tuán)旗在礦山飄揚(yáng)》為主題，由衷的表達(dá)了團(tuán)員青年與企業(yè)團(tuán)結(jié)協(xié)力、同舟共濟(jì)、榮辱與共、開拓創(chuàng)新的堅(jiān)定信念，贏得了全場的陣陣掌聲。整個(gè)比賽高潮迭起，激情的聲音，自信的笑容，優(yōu)美的配樂，將一首首詩歌演繹得淋漓盡致，帶給場下評委和觀眾耳目一新的感覺。此次活動的成功舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了該礦團(tuán)組織的凝聚力，激發(fā)了廣大團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作熱情，同時(shí)也充分展示了該礦團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌。一、活動時(shí)間：初賽：2012年4月20日下午八、九節(jié)（三樓小會議室）。二、稿件要求：堅(jiān)決杜絕網(wǎng)上抄襲，要求自創(chuàng)詩歌作品，要有真情實(shí)感，稿件如有雷同將取消參賽資格。三、參賽對象：高一、二每班選派1—2名同學(xué)。初賽不配樂，朗誦時(shí)間不得超過5分鐘。參賽選手名單、稿件標(biāo)題需在4月18日前上報(bào)團(tuán)委。決賽期以評委分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)，由高到低排列名次，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。希望語文組各位教師全力支持本次活動。中華人民共和國建立后，中國人民政府國務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為青年節(jié)。歷史不是一頁書簽,不是已成為化石的過去，更不只是時(shí)間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號的記憶。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。二、活動主題我們是老林業(yè)工人的后代，我們是林區(qū)建設(shè)的先鋒三、活動目的為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向,豎世紀(jì)新風(fēng)，以積極的人生觀、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去，投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，顧全大局，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，爭做世紀(jì)青年實(shí)現(xiàn)自我理想，在廣大師生青年中進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育，激發(fā)大學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時(shí)代責(zé)任使命感，構(gòu)建和諧校園四、活動對象 高一高二全體學(xué)生五、活動地點(diǎn) 綜合樓五樓階梯教室六、活動時(shí)間初賽4月27號，決賽5月3號（下午第三節(jié)課后，3：50分）七、活動流程（一）初賽前期準(zhǔn)備： 4月15日，遞交策劃 4月28日，制作演講比賽報(bào)名表，通知演講比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及主題。選手根據(jù)自己的演講稿，進(jìn)行2~3分鐘的演講，由評委打分。(淘汰4個(gè)分?jǐn)?shù)最低班級）（三）決賽前期準(zhǔn)備： 5月2日，公布并通知入圍決賽的選手班級，并要求每人做好決賽脫稿文章（脫離演講稿）的準(zhǔn)備 2,、確定評委老師名單，準(zhǔn)備評委架子。（四）決賽流程： 5月3日3:50分參賽同學(xué)準(zhǔn)備入場。主持人致開幕詞并介紹到場評委、嘉賓、參賽選手。主持人介紹比賽的規(guī)則。邀請?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評主持人宣布比賽結(jié)果，鐵力林業(yè)局團(tuán)委書記付志超講話，宣布比賽結(jié)束。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂；時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)5
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