【摘要】111牡丹是我國的國花，一向被人們視為富貴昌盛的象征。2桃花代表嬌羞、柔美，常用來形容女人的容貌。31桂花是崇高美好、吉祥的象征；國內(nèi)國外還不約而同的把桂花看
2024-12-16 17:01
【摘要】仙人掌向日葵丁香花三角梅雞蛋花郁金香雛菊櫻花了解茉莉花?茉莉花常綠小灌木或藤本狀灌木，品種繁多，外形美麗。茉莉葉色憫綠，花色潔白，香味濃郁，南方多地栽，布置成花籬或花壇，盆栽時可點綴陽臺、窗臺和居室。白色小花，香氣襲人，被譽為花卉中的佳品
2024-12-15 04:52
【摘要】《茉莉花》教學目標：1、通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，對我國的民族音樂的表現(xiàn)能力和音樂特點有一個全面的了解。2、從外國人唱《茉莉花》引發(fā)學生自豪感，從而更加認真得去感受歌曲的優(yōu)美。教學重點：通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，感受我國民族音樂的表現(xiàn)能力。教學課時：一課時。教學過程：一、組織教學：師生問好！
2024-11-23 01:39
【摘要】《茉莉花》教學目標：1、通過歌曲《茉莉花》的演唱，培養(yǎng)學生音樂感覺，增強自主學習和相互協(xié)作的意識與能力，且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過欣賞河北民歌《茉莉花》，感知音樂中的民族風格和情感，加深對民族音樂作品的感受與理解，有效地促進學生音樂審美能力的形成與發(fā)展。教學重點：1、培養(yǎng)自主學習歌唱的能力。2、學會有感情地演唱
2024-12-02 02:48
【摘要】四年級下冊走進音樂世界彭學良猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑?打一花名謎底：牽牛花這里沒花開放。請問叫什么花？打一花名謎底：梅花江蘇民歌優(yōu)美婉轉(zhuǎn)茉莉花聽歌曲回答2個小問題！?聆聽音樂1、歌曲的情緒是怎樣的？A、歡快活躍
2024-12-03 09:08
【摘要】1江蘇民歌1猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑?打一花名謎底：牽?；ㄟ@里沒花開放。請問叫什么花？打一花名謎底：梅花111聽歌曲回答2個小問題！?歌曲學唱1、歌曲的情緒是怎樣的？A、歡快活躍2、歌曲的旋律有什么特點？A、
2024-12-17 10:20
【摘要】茉莉花》教學設(shè)計 課 時：1課時 教學策略/教學思路：本節(jié)課通過視頻民樂團訪美演奏《茉莉花》導入新課，在教師的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)學生走近民歌，了解民歌特點，學唱歌曲，理解歌曲所蘊含的韻味，通過對幾個不...
2024-10-02 18:23
【摘要】河北民歌?《茉莉花》猜一猜為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑?打一花名謎底：牽?；ㄟ@里沒花開放。請問叫什么花？打一花名謎底：梅花聽歌曲回答2個小問題！?歌曲學唱1、歌曲的情緒是怎樣的？A、歡快活躍2、歌曲的旋律有什么特點？A、婉轉(zhuǎn)
2025-06-20 08:32
【摘要】茉莉花，屬木犀科，常綠小灌木或藤本狀灌木，高可達1米。小枝有棱角，有時有毛。單葉對生，寬卵形或橢圓形，葉脈明顯，葉面微皺，葉柄短而向上彎曲，有短柔毛。初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序，通常三朵花，有時多,花白色，有芳香，花期甚長，由初夏至晚秋開花不絕。原產(chǎn)印度及阿拉伯之間，現(xiàn)我國廣東、福建、四川及江南一帶都有栽培。性喜溫暖，不耐霜凍。為
【摘要】第一篇：人音版小學音樂六年級上冊《茉莉花》教學反思 人音版小學音樂六年級上冊《茉莉花》教學反思《茉莉花》是人民音樂出版社小學音樂六年級上冊的內(nèi)容，是一首流行于全國的人們喜聽愛唱的民間小調(diào)，是我國民歌...
2024-10-17 12:32
【摘要】四年級音樂課《茉莉花》圖蘭朵的傳說傳說在很久很久以前，沙漠中的樓蘭國有一位美麗動人的公主，名叫圖蘭朵，但她很殘酷。據(jù)說她給來自各國的求婚者提出了一個條件，能回答出她提出的三個問題，就可以娶她，并贏得皇位，但如果答不出來，就得被砍頭。因此，很多人包括國外的王子都死在了她的刀下。有個韃靼國王子也被圖蘭朵的美貌打動，
2024-12-15 05:22
【摘要】初中八年級音樂（下）第一單元《茉莉花》河塢中學潘翠蓮欣賞歌曲河北民歌《茉莉花》感悟其民族色彩《茉莉花》河北民歌茉莉花：是一種灌木，白色的小花，香味濃厚，可用來熏制茶葉，可用來觀賞。(1)歌曲的情緒是怎樣的？A、親切抒情
2024-12-03 04:56
【摘要】1阿里山的姑娘1走進高山族111走進阿里山11今天我們要學習的歌曲就是《阿里山的姑娘》！1你們能夠跟琴視唱課后的旋律嗎？讓我們一起來學習這首好聽的歌曲《阿里山的姑娘》。1同學們這節(jié)課的表現(xiàn)真好！要繼續(xù)努力！再見！
2024-12-17 10:11
【摘要】第一篇：六年級音樂上冊《茉莉花》教案 六年級音樂上冊《茉莉花》教案 教學內(nèi)容：欣賞三個版本的《茉莉花》 教學目標：、情感目標：通過了解茉莉花的精神品質(zhì)和音樂內(nèi)涵，從而激發(fā)和培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛...
2024-10-08 21:42
2024-11-04 17:26
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