北京版三年級下冊數(shù)學教案先除后乘的應(yīng)用問題(參考版)

【摘要】先除后乘的應(yīng)用問題教學目的：：使學生理解先除后乘（歸一）應(yīng)用問題之間的關(guān)系，掌握解答方法。：通過分析解答應(yīng)用問題，培養(yǎng)學生分析推理的能力和靈活解答應(yīng)用問題的能力。：進行辨證唯物主義思想啟蒙教育。教學重、難點：理解歸一應(yīng)用問題數(shù)量之間的關(guān)系，掌握解答方法。教學過程：一、通過復(fù)習基本數(shù)量關(guān)系的題，為學習新知識做鋪墊。

2024-12-15 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學教案先乘后除的應(yīng)用問題(參考版)

【摘要】先乘后除的應(yīng)用問題教學目的：：使學生理解先乘后除應(yīng)用問題之間的關(guān)系，掌握解答方法。：通過分析解答應(yīng)用問題，培養(yǎng)學生分析推理的能力和靈活解答應(yīng)用問題的能力。：進行辨證唯物主義思想啟蒙教育。教學重、難點：理解先乘后除應(yīng)用問題數(shù)量之間的關(guān)系，掌握解答方法。教學過程：一、通過復(fù)習基本數(shù)量關(guān)系的題，為學習新知識做鋪墊。，根據(jù)

2024-12-15 13:21

北京版數(shù)學三下先除后乘的應(yīng)用問題(參考版)

【摘要】先除后乘的應(yīng)用問題教學目的：：使學生理解先除后乘（歸一）應(yīng)用問題之間的關(guān)系，掌握解答方法。：通過分析解答應(yīng)用問題，培養(yǎng)學生分析推理的能力和靈活解答應(yīng)用問題的能力。：進行辨證唯物主義思想啟蒙教育。教學重、難點：理解歸一應(yīng)用問題數(shù)量之間的關(guān)系，掌握解答方法。教學過程：一、通過復(fù)習基本數(shù)量關(guān)系的題，為學習新知識做鋪墊。

2024-12-12 23:37

北京版三年級下冊數(shù)學教案租車問題(參考版)

【摘要】租車問題教學目標1.知識目標：通過調(diào)查租車價錢的活動，知道租車的價錢是由多方面的因素決定，所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標：體驗數(shù)學來源于生活，增強應(yīng)用數(shù)學的意識；學習收集數(shù)據(jù)的方法，培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標：培養(yǎng)自主學習、合作交流的意識；初步學會從數(shù)學的角度提出問題，利用所學知識解

2024-12-15 13:18

北京版三年級下冊數(shù)學教案面積(參考版)

【摘要】面積單位間的進率教學目標：1.使學生進一步熟悉面積單位的大小，知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學重點：掌握面積單位間的進率，會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學難點：面積單位間進率的推導(dǎo)過程。主要教法：講授法。教具：邊長1米、

2024-12-15 13:17

北京版三年級下冊數(shù)學教案對稱(參考版)

【摘要】對稱素質(zhì)教學目標：【知識教學點】、分析比較、動手操作等活動中，直觀認識對稱現(xiàn)象。學會欣賞數(shù)學美。，初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法，促進學生空間觀念的發(fā)展?！灸芰虒W點】培養(yǎng)學生的觀察、動手操作能力。通過有效的數(shù)學活動，使學生形成初步的空間觀念。【德育教學點】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學重點：初步掌握判斷

2024-12-16 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學教案乘法——實際問題(參考版)

【摘要】乘法——實際問題教學目標：1.知識目標：學會從圖中提取有用的數(shù)學信息，進行數(shù)據(jù)分析。2.能力目標：理解每份數(shù)與份數(shù)的關(guān)系，會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標：在教學中引導(dǎo)學生聯(lián)系身邊具體有趣的事物，感受數(shù)的意義。教學重點：用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學難點：

2024-12-15 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學教案租車問題1(參考版)

【摘要】（北京版）三年級數(shù)學下冊教案租車問題教學目標“租車”活動，使學生會設(shè)計出一種租車、購買飲料方案，從中使學生知道租車價錢是由多方面因素決定的，引導(dǎo)學生考慮問題從多個角度。，培養(yǎng)學生綜合運用知識解決問題的能力。、小組合作學習活動，課堂各環(huán)節(jié)以學生的實踐活動為主體，從而培養(yǎng)學生的合作意識和優(yōu)化意識。教學難點：理解單程、往返與學校路

2024-12-16 23:22

北京版三年級下冊數(shù)學教案乘法復(fù)習(參考版)

【摘要】乘法復(fù)習教學目標：1.鞏固復(fù)習乘法口算和筆算的方法，使學生能夠準確的計算；掌握估算的方法；會解答簡單的實際問題，提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學生分析、解答實際問題的能力。3.在學習的過程中，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點：熟練準確的進行計算。教學難點：獨立解答實際問題。主要教法：指導(dǎo)探究。學法指導(dǎo)：討論、

2024-12-15 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學教案辨認方向(參考版)

【摘要】辨認方向教學目標：1.知識目標：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標：學生認識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上，引入東南、東北、西南、西北四個方向，利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標：體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生提出問題的能力。教學重點：通過指南針示意

2024-12-16 23:22

北京版三年級下冊數(shù)學教案認識路線(參考版)

【摘要】認識路線教學目標：1.知識目標：通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學生認識路線。2.能力目標：通過借助認識路線的活動，進一步發(fā)展學生的空間觀念。3.情感目標：使學生體驗到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：通過認識地鐵路線圖培養(yǎng)學生認識路線。教學難點：通過借助認識路線的活動，進一步發(fā)展學生的空間觀念。教學過

2024-12-15 13:18

北京版三年級下冊數(shù)學教案乘法估算(參考版)

【摘要】乘法估算教學目標：1.讓學生經(jīng)歷估算的全過程，學會估算的方法。2.學生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證，提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用，培養(yǎng)估算意識。教學重點：學會估算的方法。教學難點：學會估算的方法。主要教法：指導(dǎo)探究學法指導(dǎo)：討論、估計。板書設(shè)計：估算

2024-12-15 13:21

北京版三年級下冊數(shù)學教案認識小數(shù)(參考版)

【摘要】認識小數(shù)第一課時教學目標：：認識一位小數(shù)，理解一位小數(shù)的幾何意義，認識小數(shù)是十進分數(shù)的這一特點。：知道10個是1，初步培養(yǎng)學生的遷移類能力，培養(yǎng)學生的觀察能力。：（1）培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。（2）引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。教學重點：理解小數(shù)的意義教學難點：理解小數(shù)的

2024-12-15 13:18

北京版三年級下冊數(shù)學教案口算乘法(參考版)

【摘要】口算乘法教學內(nèi)容：第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標的相應(yīng)要求：由于學生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多樣的，教師應(yīng)尊重學生的想法，鼓勵學生獨立思考，提倡計算方法的多樣化。教學目標：知識教學點：掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法，能夠比較熟練地口算。能力教學點：提高口算能力，體現(xiàn)算法多樣化

2024-12-16 23:23

北京版三年級下冊數(shù)學教案認識面積(參考版)

【摘要】認識面積素質(zhì)教學目標：知識：通過教學引導(dǎo)學生感知面積的大小，理解面積的意義，通過操作形成“面積”概念；學會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力：培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力。思品：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣和多角度思考問題的學習習慣。教學重點：形成“面積”概念；會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學難點：形成

2024-12-15 13:17

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