【摘要】乘法——實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：學(xué)會從圖中提取有用的數(shù)學(xué)信息，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。2.能力目標(biāo)：理解每份數(shù)與份數(shù)的關(guān)系，會用兩步計算解答連乘的實際問題。3.情感目標(biāo)：在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊具體有趣的事物，感受數(shù)的意義。教學(xué)重點：用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學(xué)難點：
2024-12-15 13:21
【摘要】實際問題體現(xiàn)課標(biāo)思想：，感受數(shù)的意義。，能靈活運用不同的方法解決生活的簡單的問題。培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力以及用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識。教學(xué)目標(biāo)：、先除后乘（或再除）與先乘后除等一些簡單的實際問題。，用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的意識，即“學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)?！苯虒W(xué)重點：用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。難
2024-12-15 13:20
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問題，熟練解答簡單的實際問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點：分析數(shù)量關(guān)系。教、學(xué)具準(zhǔn)備：實物投影。
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,使學(xué)生進(jìn)一步理解算理，熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，提高計算的準(zhǔn)確性。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點理解算理，準(zhǔn)確計算。教學(xué)難點理解算理，準(zhǔn)確計算。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)。
【摘要】實際問題教學(xué)內(nèi)容：：使學(xué)生進(jìn)一步掌握先乘后除應(yīng)用問題的數(shù)量關(guān)系。：鞏固解題思路，培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力和靈活解答應(yīng)用問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，認(rèn)真分析數(shù)量關(guān)系的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握先乘后除應(yīng)用問題的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點：通過分析能靈活準(zhǔn)確地解答兩步應(yīng)用問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)解答先乘后除問題的思路。解決應(yīng)用問
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握此類題目的解答方法。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力和解答問題的能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點：理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握解答方法。教學(xué)難點：理解先乘后除應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)
【摘要】實際問題第四課時教學(xué)目標(biāo)：繼續(xù)鞏固用兩步計算解答先除后乘（或再除）的實際問題。重點：靈活選擇算法。教學(xué)過程：一、口算。二、計算。209+324÷9=（124-86）×28=344÷4×30=
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：鞏固復(fù)習(xí)連乘應(yīng)用題的解題方法，使學(xué)生能準(zhǔn)確理清數(shù)量關(guān)系，解答問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：提倡學(xué)生算法多樣化，養(yǎng)成認(rèn)真計算的好習(xí)慣。教學(xué)重點：理清數(shù)量關(guān)系，掌握分析方法。教學(xué)難點：理清數(shù)量關(guān)系，掌握分析方法。主要教法：
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握歸一問題的數(shù)量關(guān)系及解題方法，能正確進(jìn)行解答。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力、語言表達(dá)能力和靈活解答應(yīng)用題的能力。3.情感目標(biāo)：在解決實際問題過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：掌握先除后乘（歸一問題）應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確解答。教學(xué)難點：
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握先除后乘應(yīng)用題的分析方法，能夠正確解答此類應(yīng)用題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算方法和驗算方法。教學(xué)難點：熟練掌握兩位數(shù)乘法的計算
【摘要】實際問題教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：鞏固復(fù)習(xí)解答應(yīng)用題的方法。使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的找到中間問題，熟練解答簡單的實際問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點：分析數(shù)量關(guān)系，掌握解題方法。教、學(xué)具準(zhǔn)備：習(xí)
【摘要】實際問題整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：口算、筆算、估算乘法、解決實際問題教學(xué)目的：：鞏固舊知識，達(dá)到熟練。：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。：向?qū)W生滲透因數(shù)的變化能夠引起積的變化的函數(shù)思想。教學(xué)重、難點：重點：復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理和筆算方法。難點：分析兩步應(yīng)用問題，思路清晰。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)口算、筆算、估算乘法。
【摘要】實際問題整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：實際問題解答思路訓(xùn)練教學(xué)目的：：鞏固舊知識，達(dá)到熟練。：通過訓(xùn)練，提高學(xué)生分析應(yīng)用問題數(shù)量關(guān)系和靈活解題的能力。：在解題過程中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點：重點：解決實際問題時對問題的分析，理解解決問題的思路。難點：用連乘、先除后乘與先乘后除的方法解決實際問題。
【摘要】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的計算；掌握估算的方法；會解答簡單的實際問題，提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計算。教學(xué)難點：獨立解答實際問題。主要教法：指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo)：討論、
【摘要】乘法估算教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程，學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證，提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用，培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點：學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點：學(xué)會估算的方法。主要教法：指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo)：討論、估計。板書設(shè)計：估算
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