【摘要】小數(shù)的初步認識教學目標：1.知識目標：結合具體內容進一步認識小數(shù)，知道以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際含義，認識整數(shù)部分不是0的小數(shù)（帶小數(shù)）。2.能力目標：知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示。3.情感目標：能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。教學重點：進一步認識一位小數(shù)的意義。教學難點：理解整數(shù)部分不是
2024-12-15 13:19
【摘要】分數(shù)的初步認識教材版本：北京市義務教育課程改革實驗教材數(shù)學第6冊教學年級：三年級一、教學內容分析。1．“分數(shù)的初步認識”這一單元主要內容及課時分配。單元主要內容：——認識分數(shù)（認識幾分之一和幾分之幾，正確讀寫簡單的分數(shù)）——分數(shù)的大小比較——分數(shù)的加減法（同分母分數(shù)的加減法）課時：共9課時。其中
2024-12-16 23:23
【摘要】小數(shù)的初步認識教學目標：1.初步了解小數(shù)在日常生產生活中的廣泛應用。2.聯(lián)系實際和分數(shù)的初步認識，感悟小數(shù)的意義。3.通過引、扶、放，激活學生的相關生活經驗和相關知識基礎，促進學習的正遷移，使學生在學會的同時形成輝學的能力。聯(lián)系生活實際，滲透轉化思想，培養(yǎng)學生獨立探究與發(fā)現(xiàn)的意識。教學重點：初步理解小數(shù)的意義。教學難點：
【摘要】小數(shù)的初步認識教學目標：1.知識目標：通過實驗或出示圖片，比較直觀的讓學生掌握小數(shù)大小比較的方法。2.能力目標：通過比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)學生認真觀察、仔細審題的好習慣。3.情感目標：在練習中培養(yǎng)概括能力。滲透事物之間是相互聯(lián)系的，有時是可以轉換的觀點，要用聯(lián)系的觀點觀察事物，學習數(shù)學知識。教學重點：純小數(shù)的大小
【摘要】認識小數(shù)第一課時教學目標：：認識一位小數(shù)，理解一位小數(shù)的幾何意義，認識小數(shù)是十進分數(shù)的這一特點。：知道10個是1，初步培養(yǎng)學生的遷移類能力，培養(yǎng)學生的觀察能力。：（1）培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。（2）引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。教學重點：理解小數(shù)的意義教學難點：理解小數(shù)的
2024-12-15 13:18
【摘要】認識面積教學內容：第38頁教學目標：知識目標：通過教學引導學生感知面積的大小，理解面積的意義，通過操作形成“面積”概念；學會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力目標：培養(yǎng)學生觀察、分析、概括的能力。情感目標：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣和多角度思考問題的學習習慣。教學重點：形成“面積”概念；會使用重疊法
2024-12-15 13:17
【摘要】分數(shù)的初步認識教學目標：（一）知識與技能：通過創(chuàng)設一定的學習情景，初步認識分數(shù)，理解幾分之一、幾分之幾的含義；理解分數(shù)的意義，會讀寫幾分之一、幾分之幾。（二）過程與方法：通過操作、比較、推理、交流等活動經歷幾分之一的認識過程，體會幾分之一、幾分之幾的含義。（三）情感態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學來自生活實際的需要，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，進一步產
2024-12-17 19:45
【摘要】統(tǒng)計的初步知識教學目標：1.使學生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，滲透統(tǒng)計方法。2.通過統(tǒng)計，使學生理解統(tǒng)計的意義，感受統(tǒng)計與日常生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。3.通過對統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表的分析，使學生體會統(tǒng)計在日常生活中的作用及其重要性。教學重點：理解統(tǒng)計意義，培養(yǎng)統(tǒng)計意識。教學難點：根據(jù)統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表提出并回答有價值問題。
【摘要】統(tǒng)計初步知識教學目的：：通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動，體會統(tǒng)計在實際生活中的作用。：認識簡單的統(tǒng)計表，能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖表示出來，能回答一些簡單的問題（或提出問題）。能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息，進行簡單的分析、判斷。：培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。理解“合計”的含義。教學重點：能根據(jù)統(tǒng)計表、提供的信息，進行簡單的分析、判斷。理解“合計”的
【摘要】年、月、日的認識教學目標：1.知識目標：使學生認識時間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。2.能力目標：鼓勵學生借助網絡、書籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度世紀等有關的資料，培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力，開闊學生的視野。3.情感目標：使學生在學習過程中體會時間的重要性，自覺養(yǎng)成珍惜時間
【摘要】第七單元小數(shù)的初步認識第一課時小數(shù)的認識教學目標：，知道以元為單位、以米為單位的實際含義。，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，會讀寫小數(shù)。4密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。.教具、學具準備：，選擇兩種自己最感興趣的物品，并繪制成標價牌。2．測量身高。教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入小
2024-12-17 00:58
【摘要】乘法教學目標：1.學生掌握整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法，能夠比較熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學生的口算能力，在合作交流過程中提高自主學習能力。3.感受乘法口算與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，養(yǎng)成嚴謹認真的學習習慣。教學重點：掌握口算方法、總結口算規(guī)律。教學難點：掌握口算方法，總結口算規(guī)律。主要教法：指導探究。學法指導
2024-12-15 13:21
【摘要】對稱教學目標：“對稱”的概念，并能識別對稱圖形。，培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力，同時培養(yǎng)學生自主探索的精神及合作能力。，使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切關系，陶冶情操，滲透美育。教具、學具準備：多媒體課件、對稱圖形、折紙圖形等教學過程：一、設疑激趣、故事引入師：老師給
2024-12-15 13:20
【摘要】分數(shù)的初步認識教學目標：1.知識目標：初步認識分數(shù)，使學生知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份，其中的一份可以用分數(shù)來表示。即：理解幾分之一的具體含義。使學生充分體會部分與整體的關系，初步滲透“比”和“數(shù)形結合”的思想。2.能力目標：采用觀察、操作、猜想、驗證等方法，培養(yǎng)學生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3.情感
【摘要】分數(shù)的初步認識教學目標：1.使學生初步認識分數(shù)，理解幾分之一的具體含義，知道幾分之幾與幾個幾分之一的關系，認識分數(shù)各部分名稱，掌握分數(shù)的讀法、寫法。2.采用觀察、操作、猜想、驗證等方法，培養(yǎng)學生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3．從學生熟知的生活入手，體會數(shù)學的實用性，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感，鼓勵學生運用數(shù)學知識解
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