暑期輔導班策劃(參考版)
2024-11-15 22:20本頁面
【正文】 為XX的發(fā)展及以后的培訓打好群眾基礎(chǔ)！。招生時應特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機會。如：宣傳單應注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利。，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會造成資金浪費及貨物積壓。十二、解決方案：，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應的調(diào)整。2． 整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。；每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運營狀況及下周的運營計劃。重大決策性事件應通報上級組織，全面考慮，慎重實施。嚴禁體罰學生。，培訓結(jié)束時互評?；顒庸べY由員工的教學工作積極性（學生評價表、負責人評價表及平時表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓結(jié)束時公開討論決定。，由學生來評價老師，以建立健全反饋機制。增加其學習積極性，活躍班級氣氛。此點可在招生簡章中作為特點亮點宣傳。，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。七、教學點教室：。但應注意區(qū)別選擇?？紤]到成本問題，建議招聘退休老教師。明確雙方責任，以避免不必要的糾紛。但轉(zhuǎn)念一想，家長可以說是越來越謹慎，這不也是人和人之間缺乏信任而導致的結(jié)果嗎？第五篇：暑期輔導班計劃書影響。我想，家長會做出這樣的選擇，一是考慮到孩子需要這樣一個學習氛圍，二是考慮到人數(shù)越少，老師教育學生也越方便，孩子也越容易管理。為了孩子的學習，家長的心情是急切的，但如果過于緊張，往往會做出適得其反的決定，就比如一些家長甚至會一次性給孩子報多個輔導班，把孩子壓得喘不過氣來，還好大多數(shù)家長還是比較理性的，有55%的人一次性最多只給孩子報過一個輔導班。我想大家都應該明白，作為這樣一個輔導機構(gòu)，聘用學生才是最劃得來的，然而在沒有任何培訓，僅憑一次面試就認定了的老師值得相信嗎？加上面試又是在考驗學生什么能力呢，而對于我這次面試，很明顯是在考驗學生的招生及宣傳能力，看來這個“教學質(zhì)量”的保證恐怕是很難過關(guān)。本來考慮到有些家長視力短淺，看不起一些非重點大學的學生，但仍然有67%的家長選擇經(jīng)驗豐富的老師，即使他不是一個正規(guī)的老師，也不是一個重點大學的學生。但不能因為如此而忽視輔導機構(gòu)存在的價值，畢竟，大多數(shù)輔導班所招納的成員也就是才上幼兒園的小朋友呀、小學生的?？墒俏覀兪欠裣脒^，這不僅僅是這個機構(gòu)在冒險，家長也同樣在冒險：萬一這個輔導班開不起來，孩子的學習被耽誤了怎么辦？萬一負責人卷款逃走了怎么辦？萬一這里的老師是騙人的怎么辦......所以在擔憂孩子學習的同時，家長該如何抉擇似乎也變得重要起來，然而，面臨著這樣形形色色的輔導機構(gòu)，家長對它的看法又是什么呢？它究竟還有沒有存在的價值呢？它該不該列入“詐騙”的行列呢？我們該打擊它，還是任它自上自滅呢？它到底還能在這個失去信任的社會上存在多久......調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如今竟有47%的人鼓勵孩子參加這樣的輔導班，而僅有16%的人群表示反對，另外，如果孩子基礎(chǔ)太差，大多數(shù)家長還是會選擇找輔導班進行輔導，可見它還是具有一定存在意義價值的。要是一個不負責任的負責人面臨著這種情況，卷款逃走也是正常的。我們都很清楚，像這樣的輔導班，也或許可以叫做“白手起家”吧，因為它沒有固定的場所，也沒有固定的老師，更沒有固定的教材等等，但卻要在這方面下足資本，比如租房子，租教室，聘老師等等，加上輔導班所收取的費用也較為便宜，不冒點風險是不可能的。像我這次呆過的在南昌南柴保育院的一個輔導機構(gòu)，就在前年，由于這個點的負責人最后卷款逃走了，而且打著“新課堂”的旗號，使得一
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