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正文內(nèi)容

普法教育調(diào)研報告(參考版)

2024-11-15 22:19本頁面
  

【正文】 并充分利用現(xiàn)代媒介,積極拓展法制宣傳陣地,更多更好地為群眾提供法律教育方面的服務(wù),使我區(qū)“四五”普法規(guī)劃中“兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”的目標(biāo)早日變?yōu)楝F(xiàn)實??梢越Y(jié)合“法律進萬家”“法律進社區(qū)”“法律進校園”“送法下鄉(xiāng)”“每月一法”及外來人口法制學(xué)校等活動及陣地開展普法教育,以更好地體現(xiàn)普法的服務(wù)職能。組織公民參與到健全國家法制的民主化進程中去,積極參政議政,在參與民主政治中學(xué)習(xí)法律,在參與法制實踐中用法,從而掌握更多的法律知識,推動建設(shè)社會主義政治文明。二、讓公民在參與實踐中主動學(xué)法法制宣傳工作者應(yīng)由過去的管理者、教育者,用行政手段組織群眾學(xué)法用法的角色,轉(zhuǎn)移到引導(dǎo)公民自已掌握法律武器上來,因勢利導(dǎo),積極做好各項法律服務(wù)和保障工作。從要群眾學(xué)法到群眾主動學(xué)法,我區(qū)的普法教育工作主管部門付出了艱辛的努力,在目前這樣一種對普法教育工作極為有利的新形勢下,如何實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十六大會議精神,使人民群眾從學(xué)法中得到更多的實惠,我認為著重應(yīng)轉(zhuǎn)變四個觀念:一、樹立社會普法、人人有責(zé)的觀念依法治市、普法宣傳是一項全社會的系統(tǒng)工程,需要各部門乃至全社會的共同參與,應(yīng)把法制教育寓于法律咨詢、法律援助等司法行政其他職能之中。隨著法制宣傳教育的不斷深入,人民群眾民主法制意識得到了普遍增強,越來越多的群眾能夠依法規(guī)范自己的行為,并通過民主渠道評判政府的工作。減少和遏制農(nóng)民犯罪的對策:調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn),增加農(nóng)民收入;加快小城鎮(zhèn)建設(shè),大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和個體私營企業(yè),增加農(nóng)村就業(yè)機會;規(guī)范執(zhí)法行為,全面落實社會治安綜合治理各項措施,加大打擊犯罪的力度;建立勞務(wù)輸出輸入管理機制,加強對民工的管理;加強教育,努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識;建立有中國特色的農(nóng)村社會保障體系,解除農(nóng)民后顧之憂。因此,在全民中開展普法教育是非常必要的,而且是刻不容緩的事情,政府要加強普法力度,各級黨組織、地方政府和全國人民都要積極參與,共建法治社會。第五篇:普法教育普法教育我國現(xiàn)有法律制度還不健全,人們的法律知識還很缺乏,即便有些人懂法,但是法律意識不強,導(dǎo)致出現(xiàn)一些不良的后果。不要隨便用尖利的針、小刀等物品刺劃自己和他人 講究衛(wèi)生、勤洗手永遠是預(yù)防各種疾病的必須。,吃后包裝袋、果皮亂扔。6.建立科學(xué)完善的法制教育課程體系,大力開展法制教育教科研活動,充實和完善法制教育理論,切實提高法制教育理論水平。5.加強校園內(nèi)部常規(guī)管理,爭取社會各部門的共同教育,共同管理。4.加強領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)一支專兼結(jié)合的法制教育隊伍。3.多種渠道、多種形式、堅持不懈地開展法制宣傳。二、那么如何有效預(yù)防青少年違法犯罪呢?1.重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)??傊?,青少年學(xué)生生理和心理上都不成熟,當(dāng)今社會給他們的成長環(huán)境又非常復(fù)雜,生理上和環(huán)境上的變化會導(dǎo)致其心理的變化,有變化就會有行為走偏的可能。面對改革浪潮,許多人的價值觀念就出現(xiàn)了個人化、個性化傾向,這也波及到一些青少年學(xué)生。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。一些父母過度關(guān)懷子女:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環(huán)境;經(jīng)濟條件好的,更是把孩子當(dāng)作“掌上明珠”,要啥給啥。:由于對自我的要求過分高于自身的素質(zhì)和能力,客觀生活環(huán)境困難,使得他們在心理上非常脆弱。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快??!衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進行下去,讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!第四篇:普法教育材料法制、紀(jì)律安全、預(yù)防艾滋病 三年級(4)班魏艷文三年級學(xué)生年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻。其內(nèi)容主要包括:勞動者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。從狹義上講,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講,《勞動法》是調(diào)整勞動關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動關(guān)系密切相隧的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。進行民事活動時,應(yīng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。學(xué)習(xí)后對《民法》的認識中華人民共和國民法通則,為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實際情況,總結(jié)民事活動的實踐經(jīng)驗,制定本法,自1987年1月1日起施行。即《中華人民共和國刑法》刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。但是我國法律相對來說還并不是很完善,完善法律也將成為新一代大學(xué)生的工作。通過學(xué)習(xí),在心中重新建立了法的概念,全面認識了法的功能,懂得了法律是整個社會的調(diào)解器的功能。作為新世紀(jì)大學(xué)生,是中國社會主義國家的主人,也是先進文化技術(shù)水平的先進代表,所以大學(xué)生要樹立國家主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。同時還能學(xué)到國與國之間的法律,這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內(nèi),而是規(guī)范國際關(guān)系。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。在學(xué)習(xí)工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,使我們更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產(chǎn)安全。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法等。在大學(xué)期間,通過學(xué)習(xí)法律只是,可以使自己的法律意識有所提高,能夠領(lǐng)悟到法律的深層內(nèi)涵,處理事情一般會理性些,從而可以使大學(xué)生思想產(chǎn)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。對大學(xué)生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。學(xué)技術(shù)的不懂
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