小學(xué)五年級體育教案-籃球游戲(參考版)
2024-11-15 13:13本頁面
【正文】 。布置課后作業(yè)。小結(jié)。韻律活動(dòng)(球操)。準(zhǔn)備部分:一、熱身運(yùn)動(dòng),激發(fā)興趣導(dǎo)入課題。通過參加一些利用球性的練習(xí),掌握一些簡單的籃球基本動(dòng)作。宣布下課，師生再見。提出希望，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)，使籃球成為我們的終身伙伴。組織隊(duì)形 ：同課的開始。方法：學(xué)生兩人一組面對面站立，看著對方的面部表情，從而發(fā)自內(nèi)心地笑。俗話說“笑一笑，十年少”。以行進(jìn)間直線運(yùn)球、行進(jìn)間曲線運(yùn)球進(jìn)行運(yùn)球接力比賽。②學(xué)生練習(xí)。組織隊(duì)形：略（2）行進(jìn)間曲線運(yùn)球練習(xí)。②學(xué)生練習(xí)。行進(jìn)間運(yùn)球：（1）行進(jìn)間直線運(yùn)球練習(xí)。（3）小結(jié)游戲情況。要求：邊運(yùn)球邊抬頭觀察別人動(dòng)作，注意保護(hù)球。運(yùn)球捅球游戲：（1）教師講解游戲方法及規(guī)則。要求：抬頭運(yùn)球，用手的感覺控制球和兩手都能運(yùn)球。（6）組織學(xué)生自評、互評、教師點(diǎn)評。比一比：誰的運(yùn)球技術(shù)水平高。（4）學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。（2）教師巡視，了解學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)情況。教師和學(xué)生一起練習(xí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性?；@球：運(yùn)球游戲（一）耍球游戲：師示范幾種耍球方法：（1）雙手拋接球；（2）環(huán)繞交接球；（3）原地兩手交換推滾球。組織隊(duì)形：扇形（學(xué)生在三分線外站立，教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi)）教法：教師領(lǐng)作，學(xué)生跟隨練習(xí)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：教師帶領(lǐng)學(xué)生沿籃球場跑1圈球操。但是，要掌握熟練的籃球技術(shù)，必須通過長時(shí)間的訓(xùn)練、多練習(xí)。引入課的內(nèi)容：同學(xué)們在觀看籃球賽時(shí)，雙方隊(duì)員出神入化的球技、球員健美的風(fēng)姿。教學(xué)內(nèi)容：籃球：運(yùn)球游戲重點(diǎn)：高、低運(yùn)球難點(diǎn)：運(yùn)球按拍球方法一、開始部分集合整隊(duì)；師生問好；宣布課的內(nèi)容；檢查服裝；組織隊(duì)形：如圖。情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)評價(jià)；體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的愉悅。第四篇：小學(xué)五年級體育課教案：籃球游戲小學(xué)五年級體育課教案：籃球游戲?qū)W校：新安小學(xué)教師：董成龍課型：新授課時(shí)間：40分鐘教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過小籃球游戲活動(dòng)，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地運(yùn)球及行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù)，學(xué)會(huì)在游戲中運(yùn)用技術(shù)。布置回收器材。小結(jié)：對學(xué)生練習(xí)中表現(xiàn)出的不怕苦、不怕累、積極向上的精神給予表揚(yáng)。要求：全身心地投入到放松活動(dòng)之中?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為：笑，能消除神經(jīng)的緊張；使肌肉放松，對肢體的放松起著良好的效
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