教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯2(參考版)

【摘要】（教科版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元熱一、教材簡(jiǎn)析：本課有三個(gè)活動(dòng)：第一，哪個(gè)涼得慢些。將同樣多的、相同溫度的熱水倒入大小相同、材料不同的杯中，觀察哪一杯水涼得慢，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熱的良導(dǎo)體——金屬吸熱快，散熱也快；而熱的不良導(dǎo)體——塑料吸熱慢，散熱也慢。第二，做一個(gè)保溫杯，是這節(jié)課的重點(diǎn)，也是對(duì)熱的不良導(dǎo)體的進(jìn)一步運(yùn)用。讓學(xué)生

2024-12-15 10:57

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯1(參考版)

【摘要】（教科版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元熱教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念●熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失?！窨諝馐且环N熱的不良導(dǎo)體。過(guò)程與方法●根據(jù)熱傳遞的原理設(shè)計(jì)制作保溫杯?！裱芯磕姆N保溫方法保溫效果較好。情感態(tài)度價(jià)值觀●激發(fā)設(shè)計(jì)研究保溫杯的興趣，能不斷進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新。教學(xué)準(zhǔn)備：為每

2024-12-15 10:57

8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯-新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案5篇范例(參考版)

【摘要】第一篇：8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯-新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯－新教科版五年 級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念： 1、熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的...

2024-11-04 14:02

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯(參考版)

【摘要】用手觸摸三種杯壁的溫度，說(shuō)明了什么？金屬吸熱快，塑料吸熱慢幾分鐘后，這三種水的溫度都一樣嗎？金屬散熱快，金屬散熱慢熱的良導(dǎo)體——金屬吸熱快，散熱也快——水溫降的快熱的不良導(dǎo)體——塑料吸熱慢，散熱也慢——水溫降的慢確定每組承擔(dān)的任務(wù)：1、2組無(wú)蓋的杯子，3、杯上加蓋，4、杯外包毛巾，5、加蓋、外包毛巾，6、

2024-12-16 22:24

設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯教案(參考版)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)者：錢(qián)敏育瑞實(shí)小電子教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯1、教學(xué)內(nèi)容教材第43頁(yè)至44頁(yè)。二、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：?熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失。?空氣是熱的不良導(dǎo)體。?研究哪種保溫方法保溫效果較好。過(guò)程與方法：?根據(jù)熱傳遞的原理設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯。?通

2025-06-10 22:56

設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯(參考版)

【摘要】設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯在大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中，分別倒入同樣多的相同溫度的熱水。?過(guò)幾分鐘后，這幾杯水的溫度一樣嗎？用手摸杯壁，哪杯涼？不銹鋼杯陶瓷杯塑料杯?實(shí)驗(yàn)中要注意：?倒入杯內(nèi)的水量和溫度要相同，測(cè)水溫的時(shí)間要相同，同時(shí)放入溫度計(jì)。不銹鋼杯塑料杯陶瓷杯杯壁：不銹鋼杯燙，塑料杯次之

2025-01-21 21:44

精品解析：2020-2021學(xué)年教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)28-設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯練習(xí)卷(解析版)(參考版)

【摘要】 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 一、填空題 1.如圖是三個(gè)體積相同、輕重不同的小球在水中的沉浮狀態(tài)，請(qǐng)判斷輕重，A球__________，C球_________。（選填“輕”“較重”“重”） ...

2025-04-05 06:14

20xx春教科版科學(xué)五下28設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯水器(參考版)

【摘要】編寫(xiě)者：執(zhí)教者：上課時(shí)間：月日課題（課型）8、設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯新授課第（8）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、熱的不良導(dǎo)體，可以減慢物體熱量的散失。2、空氣是一種熱的不良導(dǎo)體。過(guò)程與方法：1、根據(jù)熱傳遞的原理設(shè)計(jì)制作保溫杯。2、研究哪種保溫方法保溫效果較好。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

2024-11-23 02:06

精品解析：2020-2021學(xué)年教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)28-設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯練習(xí)卷(原卷版)(參考版)

【摘要】 教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 一、填空題 1.如圖是三個(gè)體積相同、輕重不同的小球在水中的沉浮狀態(tài)，請(qǐng)判斷輕重，A球__________，C球_________。（選填“輕”“較重”“重”） ...

2025-04-05 06:23

新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案4熱第7課做個(gè)保溫杯(參考版)

【摘要】第7課做個(gè)保溫杯 (教材P73～75) 授課時(shí)間：______________累計(jì)____1____課時(shí) 做個(gè)保溫杯 新授課 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識(shí)目標(biāo) 。 。 、散熱技術(shù)在生活中被廣泛...

2024-10-12 09:21

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案做一個(gè)鐘擺(參考版)

【摘要】做一個(gè)鐘擺【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：擺的擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)，同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。過(guò)程與方法：在真實(shí)情境中研究擺長(zhǎng)如何影響擺的快慢；在不斷嘗試中，調(diào)制出每分鐘擺動(dòng)30次的鐘擺。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到細(xì)心觀察和準(zhǔn)確測(cè)量的重要性；體會(huì)制作鐘擺的樂(lè)趣。【教學(xué)重點(diǎn)】在真實(shí)情境中研究擺長(zhǎng)如何影響擺的快慢。【教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-17 17:49

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案做一個(gè)鐘擺1(參考版)

【摘要】（教科版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元時(shí)間一、教材簡(jiǎn)析：《做一個(gè)鐘擺》是五下科學(xué)時(shí)間單元第七課，通過(guò)前面“機(jī)械鐘擺”、“擺的研究”的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)擺的已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，本課的是在學(xué)生原有的知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)擺的認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)新的層次。學(xué)生通過(guò)前面二節(jié)課的研究，發(fā)現(xiàn)擺的擺動(dòng)快慢與擺繩有關(guān)、與擺錘的重量無(wú)關(guān)，即擺繩越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺繩越短擺動(dòng)越快的基

2024-12-15 11:28

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器(參考版)

【摘要】制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：機(jī)械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作的。過(guò)程與方法：觀察擺鐘內(nèi)部構(gòu)造；制作一個(gè)計(jì)時(shí)一分鐘的簡(jiǎn)易擺鐘。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：進(jìn)一步體會(huì)到探究擺鐘計(jì)時(shí)的樂(lè)趣；感受到科學(xué)與技術(shù)結(jié)合帶給人類(lèi)的進(jìn)步。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理解其工作原理?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】制作一個(gè)計(jì)時(shí)一分鐘的簡(jiǎn)易擺鐘?！?/span>

2024-12-17 17:49

7、做一個(gè)鐘擺-新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案(參考版)

【摘要】第一篇：7、做一個(gè)鐘擺-新教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 7、做一個(gè)鐘擺－新教科版五年級(jí)下冊(cè)科 學(xué)教案 做一個(gè)鐘擺【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：擺的擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)，同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)...

2024-10-14 03:34

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案浮力(參考版)

【摘要】浮力【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：，我們可以感受到浮力的存在，可以用測(cè)力計(jì)測(cè)出浮力的大小。，受到的浮力也越大。，浮在水面的物體，浮力等于重力。過(guò)程與方法：。，解釋物體在水中的沉浮。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測(cè)力計(jì)測(cè)出

2024-12-17 17:49

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教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯(編輯修改稿)

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