【正文】 “礙”的音節(jié)是（），“熒”的部首是（）（2分）從文中找出下列詞的近義詞（4分）仿照（）重復（）阻礙（）打開（）讀過這個片斷，我知道雷達的天線就像是蝙蝠的（），雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠的（），雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（）。雷達通過無線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就放射回來，顯示在熒光屏上。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就放射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。n ①心情不舒暢②不透氣③聲音不響亮④在屋里呆著，不到外面去在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（１分）給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。話音剛落，我聽到父親進門的腳步聲，接著聽到他在撥電話號碼，是打給庫伯的?？梢钥闯?，那Ｋ字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡?！痹瓉?，父親買彩票時，幫庫伯捎了一張，并作了記號。我看了看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的Ｋ字。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103，中獎的那張?zhí)柎a是05102?！斑^來，孩子。母親安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題?！蹦銖倪@句話中體會到了什么？談談你的看法。落木千山天遠大。老吾老，；幼吾幼。，金石為開。（1）一個（）字，點名作者是逆溪流而上。一路迎著溪流?！稇浗稀芬辉~的作者是朝詩人，古詩中寫景的是。第五篇：四年級語文單元測試四年級姓名：成績一、課文理解危峰()()突兀()()色彩()()水平()()()()萬千()()雄偉()()不斷()葉似()迷（）不（）面（）菜（）狼（）虎（）骨（）如（）走（）串（）將（）比（）《獨坐敬亭山》一詩中，表達作者孤獨寂寞的心情。，對現(xiàn)代文明到來的期盼呼喚。（點撥：此項內容表面調侃，實是婉轉的批評。②突出證明北京市民“安分守己，逆來順受”的心態(tài)。五、閱讀題（一）“忍”。從而使得題目有出處，有來歷，更雅致，又是作者情感之凝結處。5.（1）“萬重山”源自李白《早發(fā)白帝城》中的詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。、聆聽，而思考，將歷史的回顧與現(xiàn)實的思考融入特定的景物之中，運用擬人的手法寫了一個百廢待興、渴望變革、期待新生的廢墟。就其“方正”而言，使得北京人方位意識極強；從“取名”而言，其原因很多，有計數(shù)、物件、行業(yè)、人物、形狀等，但都與人的生活密切相關；從“寬窄”而言，可反映出人的階層不同；就“網絡”來說，也體現(xiàn)了生活方便、安靜這一特點。參考書目：①《中國文化史三百題》，上海古籍出版社 ②《中國社會生活史》，合肥工業(yè)大學出版社 ③《中國文化心理學》，暨南大學出版社答案一、選擇訓練 二、填空訓練1.《胡同之沒》、景物、擬人、撲朔迷離的、綺麗多彩的、想象、聯(lián)想、具有開拓精神、樸素、口語化、馮宗璞、《紅豆》、《桃源女兒嫁窩谷》、《三生石》、《弦上的夢》、《總鰭魚的故事》、節(jié)儉、感傷三、判斷題四、簡答題，對胡同中的市民生活，對胡同文化的同情、理解、批判及文末的懷舊、留戀略帶傷感的情感。（2）調查當?shù)赜嘘P飲食風俗習慣，如年節(jié)飲食習慣，接人待物飲食習慣等。（200字左右）（10分）2．調查研究當?shù)仫嬍撑c文化的關系，寫一篇文章，可以是風俗介紹，也可以寫成調查報告，還可以寫成文化雜談。（不超過35字）（2分）六、寫作（45分）1．有人認為，如果嘗試用有限的詞語去概括一座城市的話，那么，給北京和上海選用的詞語是：大氣，古老，給北京；繁華，精致，給上海。D． 這兩段的思路是由物質到精神，第一段強調客觀條件的簡陋，第二段突出主觀上的拼搏，兩部分的內容形成鮮明的對比。C． 第二段中說：“第一個穿過三峽的人，絕對不是第一個。4．下列對這段文字的理解正確的一項是（）（2分）A． 由《巴船下峽圖》，人們可以想象第一個過三峽的人穿越三峽的時候是多么的驚心動魄。C． 如果失敗自己就不能流芳百世，永垂青史。（）（2分）A． 自己可能會像其他人一樣再一次失敗。3．第二段中說：“折回的和遇險的都為探明三峽的全程盡了力，但也給后來者增加了精神負擔。C． 這句話說明在周秦時代一般的人很難穿過三峽。1．給文中的空白處填上關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A． 都 卻 但 而且 于是B． 都 但 卻 甚至 然而C． 卻 并且 還 甚至 終于 D． 卻 并且 還 而且 然而2．第一段中說“用獨木船穿過三峽，簡直難以想象”，對這句話理解錯誤的一項是（）（2分）A． 這是因為周秦時代可能只有原始的獨木船?！庇鲭U的自己不會說，別人要說；“還想冒險，不要命了嗎？”也還會有一些旁觀者、嘲笑的、反對的，嘁嘁嚓嚓地發(fā)議論，上前拉一把。折回的和遇險的為探明三峽的航道盡了力，也給后來者增加了精神負擔。第一個穿過三峽的人，絕然不是第一個。用獨木船穿過三峽，簡直難以想象，可是那第一個人就是毫不含糊地這么做的。那長篙短篙拄在礁石上，巨浪狂撲，船舷兩側，生死在毫發(fā)間的情景，至今想來還感到驚心動魄?！皯雅f感情”和“傷感”，又說“這是無可奈何的事”，你怎么理解這些話的含義。C． 稱道“老北京”懂得生活，語言精辟。“北京人，真有你的！”一句理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A． 奚落北京某些人逆來順受的小市民心態(tài)。C． 這是反語，諷刺了北京人死要面子。？（1分）“文化大革命”時期的生活，用意是什么？（3分）①②③3.“‘睡不著瞇著’這話實在太精彩了！”其“精彩”之處是（）（1分）A． 反映了北京文化的市民化特點。也許像西安的蝦蟆陵，南京的烏衣巷，還會保留一兩個名目，使人悵望低徊。但是這是無可奈何的事。我們都很生氣，怎么可以打一個女孩子呢！我跟兩個上了歲數(shù)的老北京（他們是“搬遷戶”，原來是住在胡同里的）說，大家應該主持正義，讓小伙子當眾向小姑娘認錯，這二位同聲說：“叫他認錯？門兒也沒有！忍著吧！──‘窮忍著，富耐著，睡不著瞇著’！”“睡不著瞇著”這話實在太精彩了！睡不著，別煩躁，別起急，瞇著。有棒子面就行。” “您多余操這份兒心。我這眼面前就跟‘下黃土’似的，簡直的。我的小說《八月驕陽》里寫到“文化大革命”，有這樣一段對話：“還有個章法沒有？我可是當了一輩子安善良民，從來奉公守法。四、簡答題（共6小題，每小題2分，共12分）1.《胡同文化》作者在對胡同文化的描寫中，包含了什么感情？？3.《廢墟的召喚》中作者為什么把圓明園廢墟與“凝固的歷史”相聯(lián)系？《廢墟的召喚》一文的目的是什么？5.《過萬重山漫想》寫的明明是作者穿過三峽時的感受，為什么作者不把題目命名為《過三峽漫想》而稱之為《過萬重山漫想》呢？6.《過萬重山漫想》一文圍繞什么為線索來寫？五、閱讀題（共2道題，每題10分，共20分）（一）材料一：北京胡同文化的精義是“忍”，安分守己，逆來順受。7.《胡同文化》是作家為散文集《胡同之沒》所寫的序言。5.“楚國早已是湖北省，但楚辭的光輝，不是永遠充塞于天地之間么？”這句話是說，歷史變遷，人世滄桑，楚國早已不復存在，但屈原的精神卻仍在流傳。3.《廢墟的召喚》作者通過對圓明園廢墟的描繪，意在引起人們對像圓明園廢墟一樣凝固的事物的關注，召喚人們重建圓明園的信心。北京人，真有你的！”這句話表現(xiàn)了作者對北京人性格的佩服和調侃。10．“西風殘照，衰草離披，滿目荒涼，毫無生氣”的景象，給人一種撲面而來的（）、（）、無可奈何之感。9.“臭豆腐滴幾滴香油，可以待姑奶奶。童話（）獲中國作家協(xié)會首屆全國優(yōu)秀兒童文學獎?，F(xiàn)代（）（性別）作家。5．《過萬重山漫想》是一篇（），作者借助（）和（）歌頌了歷史上那些（）的人物。3．《廢墟的召喚》一文主旨是通過對（）廢墟的憑吊、聆聽，而思考，將歷史的回顧與現(xiàn)實的思考融入特定的（）之中，運用的（）手法寫了一個百廢待興、渴望變革、期待新生的廢墟。（復句）二、填空訓練（共10小題，每小題2分，共20分）1．《胡同文化》一文是作者為攝影藝術集（）寫的序。（二重復句）C． 當