中班歌唱活動：蝴蝶花(參考版)
2024-11-15 12:22本頁面
【正文】 ——現(xiàn)在請另一半小朋友來，規(guī)則一樣，要唱、拿2樣。（1）一半的小朋友游戲。聽清楚規(guī)則：買菜的過程中，請你們唱著歌，沒有好聽的歌聲，客人老師不賣菜給你們哦！所以，要（唱歌）。（1）——這首歌叫買菜，現(xiàn)在請你們來完整聽一聽，歌曲里除了我們已經(jīng)學(xué)會了的說唱菜名，還有什么？（2）師根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)圖譜并唱出來。我剛剛發(fā)現(xiàn)，這組小朋友聲音好聽，所以你們先選?！埬愀嬖V我，哪些菜是唱的，哪些菜是說的？ ——這兩句你們都學(xué)會了吧？接下來我們來玩一個游戲，你們來和汪老師合作說唱這兩條。請你們仔細聽，哪些菜是唱的，哪些菜是說的?！u蛋是什么形狀？ ——魚兒是怎么樣的？——誰能把這兩個連起來說說看？ ——偷偷告訴你哦，除了雞蛋和魚兒，我還買了其他菜?！裉煅?，老師一大早去菜場買了菜，看看我都買了什么。三、活動準(zhǔn)備：：幼兒有過買菜的經(jīng)歷。二、活動重難點：：借助圖譜會完整演唱歌曲。第五篇：中班歌唱活動：《買菜》中班歌唱活動：買菜杭州市蘭苑幼兒園 胡婷婷一、活動目標(biāo)：，嘗試學(xué)唱歌曲。當(dāng)一個問句有多個答案時，引導(dǎo)幼兒討論什么樣的答句最合適。你們看看是誰來了？教師仿編：小朋友想一想，什么動物尾巴大？（松鼠）長頸鹿，重點把握三個字的節(jié)奏，要唱的快一點。教師出示松鼠的貼絨。幼兒分組演唱問答歌，一組問，一組答，合作演唱歌曲。問答歌。教師范唱一遍。小朋友想一想，什么動物耳朵長？（兔子）同上?；顒舆^程：一、游戲：我來問你來答。培養(yǎng)幼兒良好的聽說習(xí)慣。指導(dǎo)語：你們還想再玩一次嗎？讓我們猜猜看這次又會是什么東東來和我們做游戲呢？第四篇：中班歌唱活動教案寫教案也就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力，我們一起看看下面的中班歌唱活動教案吧！中班歌唱活動教案活動目標(biāo)：學(xué)唱問答歌，了解歌曲的結(jié)構(gòu)，并能根據(jù)動物的特征仿編歌詞。指導(dǎo)語：每次東東說的話一樣嗎？如果你們是藏在里面的那個東東，你們會說什么呢？指導(dǎo)語：這次我要在你們中間選一個東東，你們可要豎起耳朵仔細的聽一聽嘍！聽聽這個東東說些什么？四、引導(dǎo)幼兒進行反思性評價。替換“東東”的角色，引導(dǎo)幼兒根據(jù)聲音判斷角色，并作出相應(yīng)游戲反應(yīng)。指導(dǎo)語：現(xiàn)在是不是每個人都站在小椅子后面??？準(zhǔn)備好了嗎？如果大灰狼來了，我們要趕快回到家里哦。指導(dǎo)語：這一次我們要到大
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