【正文】 為此，開學后的第一節(jié)班會課異常的重要！我必須點醒同學們，提醒，他們假期已經結束，并通過之后的過渡教學讓他們重回學習的狀態(tài)。這不僅導致新學期的學習開展困難，更可能會導致落后的同學沒能跟上學習的節(jié)奏。為了打造一個優(yōu)秀的班級，我也必須加緊自己的步伐。但是相信在大家的感染下，他們也會有很大的進步。在上一年里，我們班級通過努力，在各個方面都有了很大的進步，大家都從小學的觀念中漸漸的蛻變，成為了一名優(yōu)秀的初中生。七年級下學期班主任工作計劃15轉眼一學期就過去了，在過去的一個學期了，作為一名初一年級的班主任，我熟悉并了解了這個新組成的班級，同時，也讓他們了解了我。加強學生的心理健康教育。做好家訪工作，每個學年要對本班的學生家庭普訪一次，特殊學生不少于兩次家訪。開好家長會。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動，提高學生的競爭意識與參與意識。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學生的自我保護和自我救治的能力。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度，重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例，切實抓實學生好習慣的培養(yǎng)。經常性地與家長進行聯(lián)系，通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式，在教育學生上與家長達成觀點一致，共同教育好學生。利用早班會和班團會等時機，對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育，加強學生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。加強文明禮貌養(yǎng)成教育，重點用《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《松江中學學生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。但是班上13人來自獨生子女家庭，3人來自特殊家庭，因此學生的自制能力差，做事的自覺性不強，在班級勞動過程互相推委，而且，學生的整體的體育素質不高。七年級下學期班主任工作計劃14本學期我仍舊擔任七年級六班的班主任工作，依據(jù)學校政教處的德育工作計劃，特制訂我的班級工作計劃：一、班級的基本情況分析：七年級六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。并且在黨團員身邊開展了無違章、無違紀、無事故的“三無”活動，充分發(fā)揮了黨員、生產骨干和青安崗的作用，在生產過程中真正做到了聯(lián)?；ケ！＠缃衲? 月份，江電2號道口連續(xù)發(fā)生液壓欄木機欄桿被撞事故，他們每次都是先預想好所有可能發(fā)生的不安全因素，到達現(xiàn)場后又一邊協(xié)助工務車間道口值班人員做好安全防護工作，一邊搶修被撞設備，確保了安全生產。 從實踐效果看，kyt活動對檢修類的作業(yè)能起到很好的控制作用，基本消除了檢修維護作業(yè)中的傷害事故，增強了作業(yè)人員對事故的敏感性、識別能力和預知能力，加強了作業(yè)人員的團結協(xié)作精神，使現(xiàn)場的協(xié)作風氣明顯好轉，也增強了作業(yè)人員的獨立思考能力，激發(fā)了對現(xiàn)場不良狀況的改革欲望和提合理化建議的積極性。他們根據(jù)不同的工作內容和作業(yè)現(xiàn)場，分別擬定了轉轍機、信號機、欄木機和機械室檢修過程中的危險因素，并制定了相應的防范措施。三、抓各項活動的開展，在“結合”上下功夫。杜絕了信號工作人員用不正當?shù)霓k法，開放信號，辦理閉塞。在日常的巡檢工作中，他們對發(fā)現(xiàn)的事故隱患和始終堅持“四不放過”的原則：事故原因分析不清不放過；責任宋詞艿醬理不放過；沒有防范措施不放過；有關人員沒有受到教育不放過。在日常線路維修、故障搶修等工作中，他們認真執(zhí)行電務安全規(guī)則，堅持“三不動”“三不離”：未登記聯(lián)系好不動；對設備性能、狀態(tài)不清楚不動；正在使用中的設備()不動。他們首先從勞保穿戴做起，～人員的第一件事就是穿戴好勞動防護用品。通過學習，使全班職工強化了安全生產的憂患意識、頂真意識和到位意識；轉變了部分職工安全生產與己無關的觀念以及逆反心理，基本樹立起了“安全是法”、“安全是效益”、“安全是‘人技物’三防并重”、“安全為自己，安全在自己”等具有x鋼特色的企業(yè)安全文化理念，逐步實現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的轉變。該班經常組織職工進行安全思想教育， 通過班前會、周安全活動分析會等形式，組織學習《班組五分鐘》、《長鋼宣傳》等安全宣傳資料，學習“安規(guī)”及上級各種安全文件，總結在安全生產方面取得的成績和存在的不足。多年來，該班一直堅持“安全第一，預防為主”的方針，以安全促生產，時刻把安全生產放在首位，取得了較好的效果。在20余公里的鐵路線路上，共有轉轍機24組、繼電器1700余臺、電源屏5架、機械室3處，電動道口欄木機2套。五月份：“勞動節(jié)”黑板報。四月份：?！叭藡D女節(jié)”?！叭泵麊?。二月份：。2，值日評比天天進行，周周進行總結獎勵。(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制1，各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，個人競賽等。2，加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。：找一個人為大家服務的崗位，找一個幫助別人的機會。(三)學生的心理健康教育：：喜歡自己的同學，受到大家的歡迎。并通過培訓和輪流制度，幫助各位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理。，互相競爭的好品質。，對自己提出一定的要求，并努力達到。有事要主動向老師請假。，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。，能積極思考，踴躍發(fā)言。：(一)行為規(guī)范教育：，安靜，主動與校門口的老師，同學打招呼。大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高。經過去第一學期的接觸對學生的特點以及各方面情況有較深的了解。結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各科教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵，自我教育，自我管理的能力。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。學習目標明確，好多孩子養(yǎng)成了好習慣，不斷提升自己。本人將在本學年中，在不斷向有經驗班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，爭取在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個積極向上的班集體。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升五、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。做好這些特殊學生的教育工作。在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關心學生。三、做好個別學生的教育工作。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。七年級下學期班主任工作計劃11本學期，本人仍擔任七年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多。進行心理健康教育。初評“做紳士、淑女，爭華彩之星”優(yōu)秀者。抓好科技創(chuàng)新活動。進行安全 、衛(wèi)生教育。進行愛國教育，開展緬懷革命先烈活動。召開家長會，共同商討孩子的發(fā)展大計。開展社區(qū)服務實踐活動。發(fā)動、組織同學們的科技創(chuàng)新活動。成立“課間操指導、評價小組”，選出負責人，開展上好課間操個人競賽。進行安全教育：交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。四、七年級下學期具體工作安排二月份進行開學教育，學習《中學生日常行為規(guī)范》、《龍山中學校園常規(guī)》。通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式，密切學校與家庭的聯(lián)系，配合有關部門，加強校園周邊治安環(huán)境整理。以“營造書香班級，陶冶學生情操”為活動主題，通過開展讀書活動，增強學生的讀書積累，促進學生人格的升華和完善，讓讀書滋養(yǎng)人生，為學生的終身發(fā)展奠基。加強心理健康教育課程建設，積極開展心理輔導與咨詢活動。開展心理健康教育。在初中開展“社會公德講誠信”教育。加強誠信教育。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學生交通安全教育宣傳月活動。加強法制安全教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，通過嚴格的長期的訓練和管理，使學生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物。做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，熱心公益強化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標準，持之以恒，逐條落實，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強和家長的聯(lián)系，共同關注孩子的健康成長。，全面關注孩子的成長。，讓每一個學生都為班級而自豪。，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。學習目標明確，好多孩子養(yǎng)成了好習慣，不斷提升自己。七年級下學期班主任工作計劃10一、指導思想本學期班級工作圍繞學工處工作計劃，緊扣《中學生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴管和引導相結合，注重引導的方法，培養(yǎng)學生自我管理意識，培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣，達到讓學生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設出一個優(yōu)質的班集體。x月：做好期末考試的動員工作，以及總結工作。x月：加強一日常規(guī)管理。做好期中總結工作，班內交流學習體會，請取得成績的同學做經驗報告。x月：做好期中考試的動員工作。鼓勵學生積極參加學校、年級的活動。結合奧運，配合學校，開展教育活動唱響國歌活動。具體工作：x月：確立班集體奮斗目標、規(guī)范學生日常行為。第四、鼓勵學生學習在班內多鼓勵學生，倡導班內的正氣。三、鼓勵學生參加活動鼓勵學生積極參加學校、年級組織的各項文體活動，培養(yǎng)班集體積極向上的風氣。教育學生如何聽課、如何做好課后預習和復習。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。在學生頭腦中形成的第二種觀念是：紀律觀念。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人只有尊敬老師才能學好知識，所以，要求新初一學生對老師有禮貌，在班內形成尊師、愛師的39。二、加強學生的養(yǎng)成教育加強學生的養(yǎng)成教育，使學生頭腦中形成兩種觀念，使學生養(yǎng)成兩種習慣。我們個人要實現(xiàn)那些理想等等。在年級、在學校的班級形象等等。在學習上的目標。確立班集體奮斗目標，在開學初就和同學確定新班集體的奮斗目標：近期目標，如：創(chuàng)建一個什么樣的班級環(huán)境。具體準備做以下幾方面的工作。面臨著對初中學習生活的適應。希望通過本學期的工作，衷心希望讓每一位4班的學生都快樂地度過在學校的每一天，在待人接物及文化修養(yǎng)方面得到真正提高。在安全方面，要加強學生在校內的安全教育，不準在樓梯擁擠、瘋打鬧，上下樓梯不能跑，文明休息，體育器械要在老師的指導下使用等。4. 要積極主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調各方面的教育力量，發(fā)揮好班主任的紐帶作用，密切與各任課老師間的關系，共同做好學生的工作。通過家?；悠脚_，及時了解學生在家的學習情況，爭取學生家長的配合，準確了解每位學生的情況。在做學生的思想工作時，要抱著作好學生的良師益友的態(tài)度，事事從學生利益出發(fā)，急學生所急，想學生所想。3．加強對學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈。指導學生掌握初一的學習方法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，具備較好的自學能力，盡快適應緊張的學習生活。使學生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務的好習慣，克服做事拖拉的39。要落實《中學生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。在班級紀律上，嚴字當頭，妥善處理好第一個犯錯誤的學生，抓好每個違紀事件的處理，公平公正的對待每個學生。充分發(fā)揮班干部的核心作用，抓好班級學生的出勤，課堂紀律，要初步形成一個紀律嚴明、積極上進、凝聚力強的班集體。四．本學期工作的具體措施：培養(yǎng)一批得力的班干部，形成班級常規(guī)管理的良性運行。動手能力及自理能力較差, 也不愿意動手；遇事喜歡問問題，不太會自己想辦法解決。整個班集體比較活躍，但班干部隊伍的管理能力仍需加強。男 19人，女19人。培養(yǎng)學生自尊自愛、誠實守信的良好心理品質和明辨是非、自覺抵制不良影響的能力，讓學生在學禮、知禮中明禮。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須確保安全工作得到保障。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。抓好班級一日常規(guī)，提高課堂效率。培養(yǎng)學生的39。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一