20xx七年級下學期班主任工作計劃(參考版)
2024-11-17 22:32本頁面
【正文】
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五月份：
“勞動節(jié)”黑板報。
四月份：
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“三八婦女節(jié)”。
“三困生”名單。
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二月份：
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2，值日評比天天進行，周周進行總結(jié)獎勵。
(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制
1，各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，個人競賽等。
2，加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務(wù)。
?。衡徛曧?，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。
：找一個人為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會。
(三)學生的心理健康教育：
?。合矚g自己的同學，受到大家的歡迎。并通過培訓和輪流制度，幫助各位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理。
，互相競爭的好品質(zhì)。
，對自己提出一定的要求，并努力達到。有事要主動向老師請假。
，關(guān)心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
，能積極思考，踴躍發(fā)言。
?。?br /> (一)行為規(guī)范教育：
，安靜，主動與校門口的老師，同學打招呼。大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高。經(jīng)過去第一學期的接觸對學生的特點以及各方面情況有較深的了解。結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童
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