【正文】 對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育一月份:做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。十一月份:開展講禮貌、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增強群眾榮譽感的教育活動。出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。組織學(xué)生用心參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育。召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。1多巡視，多查午休，時刻留意學(xué)生的狀況。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。1定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批潛力強，職責(zé)心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，禮貌有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。透過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。三、具體措施貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自我的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:一、學(xué)生基本狀況分析我班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段。期末考試。復(fù)習(xí)迎考。非統(tǒng)考科目期末考試。第十七周:按照學(xué)生的興趣小組，開展相關(guān)的興趣活動。主題教育:發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。復(fù)習(xí)迎考。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會第九周:一是組織學(xué)生用心參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。第五周:開展理想教育活動，讓學(xué)生為自我確立理想，讓理想為人生之船航行指明方向。:第二周:一是配合學(xué)校對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育；二是選拔臨時班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，明白如何開展工作；第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；二是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實落實和；三是完成班級環(huán)境布置。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。1以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進(jìn)行思想教育。1在學(xué)困生方面，實行一幫一的方式，時光安排上，也要給學(xué)困生緊一點，要求嚴(yán)一點。1隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，必須要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時光或班會時光教他們一些安全小知識。1每月一次考試，語數(shù)外三科一齊考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。實行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)群眾生活，學(xué)會自立。加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會，之后常與教師們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。三具體措施抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。做好弱勢學(xué)生工作。多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀(jì)律等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。二工作目標(biāo)本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo):構(gòu)成全班團結(jié)一致的班群眾，遵守學(xué)校規(guī)章制度；構(gòu)成團結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的。我班共有學(xué)生34人，女生17人，男生17人；住校生11人。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任務(wù)必做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班群眾是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作必須要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。寫好學(xué)生操行評語第五篇：七年級下學(xué)期班主任工作計劃七年級下學(xué)期班主任工作計劃馮玉蘭開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七(1)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)?？硷L(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試。學(xué)習(xí)評先評優(yōu)條件，準(zhǔn)備評比。3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。第十八周主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十七周主題班會：理想信念教育、。心理健康教育主題班會。聯(lián)系家長。第十五周在班上舉行鋼筆字比賽。對學(xué)生進(jìn)行愛護公物教育。第十三周緬懷先烈、祭掃烈士園陵等愛國主義教育。第十二周紅五月活動準(zhǔn)備工作繼續(xù)抓好法制和安全教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。期中考試。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。做好“培優(yōu)扶差”工作。第八周班級辯論賽。進(jìn)行班級講故事比賽。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周主題班會：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。第三周挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。做好鞏生工作。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。（五）、與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，制定班級公約，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。定期召開班干部會議（每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。加快培養(yǎng)班干部。四、具體措施（一）、加強班風(fēng)建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成七年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。三、班級情況分析本學(xué)期共有40個學(xué)生（一名學(xué)生到五中借讀），其中男生19人，女生21人。二、目標(biāo)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。第四篇：2015七年級下學(xué)期班主任工作計劃班主任工作計劃興縣中學(xué) 問海芳一、指導(dǎo)思想將遵照學(xué)校工作要求，以創(chuàng)三級達(dá)標(biāo)校為動力，以落實政教處工作為目標(biāo)，秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以博愛、開放、民主、和諧、進(jìn)取”的現(xiàn)代學(xué)校文化精神，緊緊圍繞學(xué)?！耙粋€目標(biāo)，三個突破”的工作重心，加強德育建設(shè)，落實素質(zhì)教育，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好學(xué)生。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。（四）針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 1．開學(xué)初排出特殊學(xué)生名單，建立特殊學(xué)生檔案。4．在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。2．定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。出好黑板報，做到每月一換。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。如：學(xué)校的各項活動向班委會、班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。2 （1）充分發(fā)揮班干部的主動性，本學(xué)期啟動兩套班級值日表和考核組，防止上學(xué)期在小組管理中出現(xiàn)的漏洞，樹立正氣。（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學(xué)生環(huán)保意識。二、具體措施（一）加強思想教育：（1）抓好每一次班會。3．濃學(xué)風(fēng)：促進(jìn)班級每位學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的能力，能有上進(jìn)之心，責(zé)任之心，競爭之心。一、班級工作目標(biāo)1．進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接八年級的嚴(yán)峻考驗。①參觀新農(nóng)村；②建立興趣小組；③辦手抄報；④班班級學(xué)習(xí)園地；⑤積極參加學(xué)校各種競賽活動且效果好；⑥上好晨會，每星期都有讀書讀報日。因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值，不把他們過早的推入社會，使他們順利完成九年義務(wù)教育。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠