蘇教版四年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)兩首江南春春日偶成0(參考版)
2024-12-15 10:10本頁(yè)面
【正文】 春日偶成 云淡風(fēng)輕近午天， 。 七言 律詩(shī) 將謂偷閑學(xué)少年。 從字里行間感受到詩(shī)人程顥怎樣的心情？ 樂(lè) 抒發(fā)了春日郊游的愉快心情。 云淡風(fēng)輕近午天 , 傍花隨柳過(guò)前川 . 這兩句描繪了怎樣的春景？ 白云、輕風(fēng)，花、柳、河。 還以為我在偷閑像少年人一樣偷閑貪玩呢！ 旁人哪會(huì)理解我此時(shí)心中感受到的歡樂(lè)， 沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。 旁人哪會(huì)理解我此時(shí)心中感受到的歡樂(lè)， 沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。 春日偶成 晴空云淡，和風(fēng)輕拂，又正是中午麗日高懸。 將謂偷閑學(xué)少年。 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 傍花隨柳過(guò)前川。 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 傍花隨柳過(guò)前川。沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 將謂偷閑學(xué)少年。沿著繁花翠柳的小徑漫步，正走到前頭的河邊。 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 將謂偷閑學(xué)少年。沿著繁花翠柳的小路漫步，走到前頭的小河邊。 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 將謂偷閑學(xué)少年。 時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)， 將謂偷閑學(xué)少年。 春日偶成 b224。 云淡風(fēng)輕近午天， 傍花隨柳過(guò)前川。將：于是，就。余：我。 ? 時(shí)人：也作“旁人”。隨，沿著。 ? 傍花隨柳：傍隨于花柳之間。 自學(xué)要求 關(guān)鍵字詞注解 ? 云淡：云層淡薄，指晴朗的天氣。 ，弄清詩(shī)句的意思。程顥與其弟程頤同為宋代理學(xué)的主要奠基者，世稱(chēng) “ 二程 ” 。歷官鄠縣主簿、上元縣主簿、澤州晉城令、太子中允、監(jiān)察御史、監(jiān)汝州酒稅、鎮(zhèn)寧軍節(jié)度判官、宗寧寺丞等職。少年時(shí)曾與胞弟程頤同學(xué)于當(dāng)時(shí)名儒周敦頤。字伯淳，號(hào)明道。他們的學(xué)說(shuō)后來(lái)為朱熹所繼承和發(fā)展，世稱(chēng)“程朱學(xué)派”。其弟程頤同為北宋理學(xué)的奠基者，世稱(chēng)“二程”。o （ 1023－1085）：北宋思想家，理學(xué)奠基者。 春日偶成 —— 程 顥 (h224。 泊秦淮 杜牧 煙籠寒水月籠沙， 夜泊秦淮近酒家。” 這句話給你什么樣的感受？
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