骨干教師基本功比賽活動總結(jié)(參考版)
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【正文】 讓同學(xué)們了解了自己的不足，也激發(fā)了同學(xué)們希望學(xué)好漢語的殷切希望！社會實踐部 魯文清 2011年8月27日第2頁，共3頁。五、意義此次大賽主要是針對當(dāng)今大學(xué)生語言文字基本功不扎實，只注重外語學(xué)習(xí)不注重母語學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀而舉辦。展現(xiàn)了同學(xué)們的真正功底。第1頁，共3頁三、活動基本情況活動分為兩個環(huán)節(jié)普通話朗讀；硬筆規(guī)范漢字書寫；四、活動的效果1普通話朗讀：選手都發(fā)揮了自己的水平，也提高了學(xué)生們的朗讀水平，也讓學(xué)生們知道了語言的優(yōu)美，提高了見識。在準(zhǔn)備會場時，學(xué)生會其他兄弟部門的熱心幫助也為比賽成功舉行提供了必要條件。漢字本身是中華文化的最重要載體，同時也是一種特殊的文化現(xiàn)象，由漢字發(fā)展出的書法，又形成了一種文化的形態(tài)，也讓同學(xué)深入了解漢字文化。同時，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，對大學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。第五篇：語言文字基本功比賽活動總結(jié)吉林建筑工程學(xué)院 學(xué)生語言文字基本功比賽活動總結(jié)一、活動目的人文素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)構(gòu)成的重要方面，對于大學(xué)生的素質(zhì)提升具有方向性和引領(lǐng)性作用。新課程對教師提出了更高更新的要求，教師基本功的內(nèi)涵也在不斷拓展，作為新時代的教師，一定要全面發(fā)展，在簡筆畫，鋼筆字，毛筆字等方面能得心應(yīng)手。在這次活動中，全園教師可謂人人參與，人人收獲。這次基本功比賽給教師搭建了一個鍛煉自己、展示自己的舞臺。本次基本功比賽在發(fā)現(xiàn)人才、喜獲成功的同時，也暴露了我校教師個人素質(zhì)存在的不少弱點，在簡筆畫與書法這塊還是有待提高的。通過本次比賽，我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀人才，每一名老師都有自己的強項。烏一中的全體師生期待你們的成長，烏一中的未來需要你們成長！相信你們一定能茁壯成長，托起烏一中未來的希望！烏審旗第一中學(xué)教導(dǎo)處 2017年6月14日第四篇：教師基本功比賽活動總結(jié)清泉中學(xué)教師基本功比賽活動總結(jié)為加強我校師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，激勵我校教師重視和堅持基本功訓(xùn)練，全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量，我校在九月份舉行了全校教師基本功大賽，本次比賽鼓勵大家踴躍報名、積極準(zhǔn)備。一個優(yōu)秀的教師必然是善于學(xué)習(xí)和反思的人，是在歷練中成長，在學(xué)習(xí)反思中提升。不論是一節(jié)課，還是幾分鐘的演講都是教師綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是不斷學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。青年教師的茁壯成長,是我校教學(xué)質(zhì)量提升的堅實基礎(chǔ)。希望青年教師能加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)。，希望老師們能像練普通話那樣，每天堅持練字。對學(xué)有困難的學(xué)生，我們要給予指導(dǎo)和重點關(guān)注，不能讓適應(yīng)能力差的學(xué)生在課堂上掉隊。在我
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