【正文】 。暑假自2016年7月4日（星期一）至8月28日（星期日），8月28日（星期日）學(xué)生報到，8月29日（星期一）正式開學(xué)。希望大家認(rèn)真對待此事，在新學(xué)期的第一天，學(xué)校將組織摸底測試，家長要告訴孩子做好充分準(zhǔn)備。教育孩子勞逸結(jié)合 不忘學(xué)習(xí)（1）教育孩子利用暑假這個大好時機(jī)努力學(xué)習(xí)，把瘸腿學(xué)科補(bǔ)上，找回自信心，讓暑假過得有意義。未經(jīng)父母同意不得在外留宿等等。外出或回家時向父母打招呼。獨(dú)自在家時，不要給陌生人開門。不亂擺弄電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室，不到人多的地方聚集，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事件，遠(yuǎn)離黃賭毒。雷雨天不在大樹下。其它安全注意事項(xiàng)：教育孩子不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。總而言之，放假期間，孩子的自主時間很長，一旦家長疏于對孩子的上網(wǎng)管理，很可能導(dǎo) 致孩子上網(wǎng)成癮，給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾。網(wǎng)絡(luò)游戲，被很多青少年教育專家和家長稱為“電子毒品、電子海洛因”，一旦您的孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友，那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患，這并非危言聳聽。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。提醒大家，購買袋裝食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品。希望家長做好各種傳染病的防控工作，教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不準(zhǔn)在鐵路邊上玩耍，不坐超載車輛，禁止中學(xué)生騎電動車上路。過馬路要小心。暑假期間，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。如果遇到別人溺水的情況，自己不會游泳，不能盲目下水救人，應(yīng)立刻去求救。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，天天講，時時講，通過各種教育形式 明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域，禁止到危險水域玩水。溺水事故是我們在存在的最大安全隱患，因?yàn)槊磕晡覀兊闹車紩l(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的。在此我再次突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全工作，希望廣大家長認(rèn)真領(lǐng)會、貫徹執(zhí)行。家長應(yīng)該為學(xué)生筑起第一道安全防線，首先是要加強(qiáng)對孩子的生命安全教育，告訴孩子們哪些地方危險不應(yīng)該去，哪些游戲存在安全風(fēng)險不應(yīng)該玩；其次是積極承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任來，帶領(lǐng)孩子外出的時候不讓孩子離開自己的視線范圍。一旦這道防線失守，就說明父母，沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任，沒有履行應(yīng)該履行的義務(wù)。但現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，雖然越來越多的父母已經(jīng)意識到了問題的嚴(yán)重性和自己的責(zé)任，但還是有為數(shù)不少的父母，沒有對這個問題給予足夠的重視，真等到悲劇發(fā)生，無可挽回了，才后悔莫及?？梢赃@么說，每年暑假都有學(xué)生因?yàn)槟缢馔馑劳?；所以說家長只有嚴(yán)禁孩子到危險水域玩耍、逗留，洗澡，切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，才能從根本上杜絕溺水事故的發(fā)生。三、重點(diǎn)講本次會議的重要內(nèi)容，暑假學(xué)生安全和學(xué)習(xí)工作。以上措施確保了一年來，我校未發(fā)生一起安全事故，全體學(xué)生平安順利的完成了一年的學(xué)業(yè)。教師每天在早晨6:30前和晚學(xué)后組織乘坐校車學(xué)生上下校車，確保學(xué)生乘車安全。班主任教師利用每天晚學(xué)五分鐘強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全工作。（二）學(xué)校高度重視學(xué)生安全工作，學(xué)校把學(xué)生安全工作作為學(xué)校頭等大事來抓。學(xué)校結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂《武備中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)校班級量化考核方案》、《紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等各種學(xué)生管理制度，從學(xué)生著裝、發(fā)型、文明禮貌、交通、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等各個方面制定出行為標(biāo)準(zhǔn)，然后由政教處和學(xué)生會文明監(jiān)督崗對學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，并將檢查結(jié)果納入期末班級考核總成績。一是學(xué)校完善執(zhí)勤和管理措施，建立了“中午教師輪流值日，晚學(xué)教師定崗值勤”制度，染朱則紅，滴翠則綠，要求教師一定要注意“身教”，做好學(xué)生的領(lǐng)路人。新建學(xué)校教育活動展示欄，豐富了育人陣地。學(xué)校對舊圍墻進(jìn)行了拆除，新建教師停車場，新建花壇一處。學(xué)校投入了大量的人力、物力和財力，在各功能室建設(shè)、各種教學(xué)設(shè)施的配備、校園文化建設(shè)、塑膠操場等體育活動場地的建設(shè)等發(fā)生了巨大變化。優(yōu)異成績的取得離不開全校師生的共同努力，離不開廣大家長的大力支持，離不開學(xué)校強(qiáng)有力的教育管理。通過師生共同努力，廣大師生文明素養(yǎng)普遍提高，教育、教學(xué)管理同步發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。教師出示“解剖課”及“改進(jìn)課”。學(xué)期初，對全體教師進(jìn)行了班班通培訓(xùn)，并進(jìn)行考核，把考核結(jié)果作為評選公開課、優(yōu)質(zhì)課的前提條件。學(xué)校實(shí)施導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，統(tǒng)一制定導(dǎo)學(xué)案格式，要求教師授課必須有導(dǎo)學(xué)案，至少提前一天把導(dǎo)學(xué)案發(fā)給學(xué)生預(yù)習(xí)。一是抓好教師教學(xué)常規(guī)，突出導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。二、向各位家長簡單的通報一下本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生安全管理情況。第五篇：家長會提綱家長會提綱尊敬的各位家長朋友們：大家好！非常感謝各位家長抽出時間來參加我們這次家長會，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！本次家長會主要有三方面內(nèi)容，一是傳達(dá)教體局致全市學(xué)生家長的一封信，進(jìn)行民意調(diào)查問卷，二是簡單通報學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)、安全工作以及學(xué)校辦學(xué)條件改善情況，向各位家長匯報以下我們班級教育教學(xué)工作，三是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)暑假學(xué)生安全和學(xué)習(xí)工作。以上內(nèi)容僅供班主任參考。麥積區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估情況（三園式校園建設(shè)，辦學(xué)條件的改善，教育裝備的添置等）。（五）積極宣傳學(xué)校。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)上勤于思考、善于鉆研、樂于探究，獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè)，不會的主動請教同學(xué)和老師。要把“生于憂患、死于安樂”的思想傳遞給學(xué)生，懂得吃苦在前、享樂在后的人生哲理。多鼓勵孩子讀書，指導(dǎo)他們海量閱讀勵志書籍，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力。教育孩子努力學(xué)好科學(xué)文化知識。告訴家長不培養(yǎng)“嬌驕兒”，讓家長明白“今天不讓孩子吃苦，明天這個社會會讓他更苦”的道理。珍惜同學(xué)友誼、善待身邊的每一個人，與異性交往要保持一定距離，對“早戀”現(xiàn)象要擇機(jī)教育，尊重孩子隱私。孩子出現(xiàn)問題時，家長應(yīng)掌握孩子的叛逆心理，耐心疏導(dǎo)，真情溝通。手機(jī)是現(xiàn)代人的精神鴉片，家長不應(yīng)給學(xué)生購買手機(jī)，若孩子拿手機(jī)應(yīng)過問手機(jī)來由，堅決制止孩子玩手機(jī)。不亂花錢。時刻關(guān)注孩子的思想及行為變化，正面教育、引導(dǎo)為主，感恩勵志、誠信做人。預(yù)防學(xué)生欺凌事件。）用火用電安全（在野外不用火、不玩火，不隨身攜帶火源，不觸摸插座）人身安全（預(yù)防人身傷害。交通安全（不乘坐非法營運(yùn)車輛，不騎乘摩托車、三農(nóng)車、電動車、自行車，過公路做到“一停、二看、三通過”，并靠右通行。不給學(xué)生按成績排名，不隨意給孩子張貼“好壞學(xué)生”標(biāo)簽，對個別問題學(xué)生與家長單獨(dú)溝通，最大限度取得家長配合，共同完成學(xué)校育人教書工作。最后讓我們攜起手來為了孩子有一個美好的童年、有一個幸福的未來，而共同努力吧！第四篇：家長會提綱20162017學(xué)第二學(xué)期家長會提綱一、主題：良好的家庭教育是孩子健康成長的前提！二、擬定時間：2017年5月17日（星期三下午）三、相關(guān)要求：家長會是家校溝通的橋梁，是培訓(xùn)家長掌握家庭教育的重要平臺，更是提高家教水平的有效渠道。現(xiàn)在越來越多的家長遠(yuǎn)離急功近利的思想，更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、孩子的未來。最好的教育是什么樣的？就是：看似教育，不是教育；看似沒教育，其實(shí)在教育。老母雞真能干，咕噠、咕噠來下蛋；一天下了一個蛋，三天下了幾個蛋？怎么變成3個蛋？（2添上1是3）老母雞真能干，咕噠、咕噠來下蛋；一天下了一個蛋，（）天下了（）個蛋？這時都是幼兒在回答（培養(yǎng)推理能力，給孩子留有探索的空間）。與幼兒一起擺，邊擺邊說（手口一致的點(diǎn)數(shù)）。今天老師跟你們玩一個老母雞下蛋的游戲。問：“幼兒園小班理解應(yīng)用題難不難?”蒙臺梭利說：“令孩子感到數(shù)學(xué)困難，不是因?yàn)楹⒆?，而是成人的方法。在成人的支持和引?dǎo)下，孩子可以主動建構(gòu)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維系統(tǒng)。這句話充分說明了動手操作對孩子的重要。五、北師大《幼兒智能數(shù)學(xué)》介紹由北京師范大學(xué)推薦的，中國教育學(xué)會“十一五”重點(diǎn)課題——《幼兒智能數(shù)學(xué)》操作課程能從理念上、功能上針對性的解決這些問題?！痹鯓悠胶鈨?nèi)外向幼兒的性格？——揚(yáng)長補(bǔ)短。外向的孩子：聰明、好動、自信心強(qiáng)、做事沖動，（但專注力不夠好）通常是表現(xiàn)為舉手回答問題、對待幼兒園、老師的態(tài)度不同。舉例：有的孩子遇到難題會想辦法把知識弄懂，找老師、打電話找同學(xué)、查資料等等，總之他會克服困難把知識掌握，這種差異是人格上的差異而非智力差異。我認(rèn)為，這種差異不是智力的差異，而是孩子的主動性、積極性、好奇心和興趣不同造成的。力所能及是原則,養(yǎng)成習(xí)慣是目標(biāo)。訓(xùn)練的內(nèi)容應(yīng)該是多方面的:訓(xùn)練孩子自己學(xué)會管理自己。良好習(xí)慣培養(yǎng)重在日常，最重要的是家長要重視非智力因素能力培養(yǎng) 作為家長應(yīng)該抓住時機(jī),利用生活中的小事,成為孩子有訓(xùn)練的機(jī)會，關(guān)鍵在日常生活中的鍛煉。因?yàn)橹挥心芰Φ奶岣卟攀墙K身受益的，像孩子的想象力、觀察力、創(chuàng)造力、思維力、動手能力、語言表達(dá)能力、人際交往能力等等?！边@個游戲適合3歲左右的孩子，朗朗上口的兒歌既滿足了孩子的興趣，又能促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)、手口一致。例如：互動游戲——糖葫蘆。利用孩子愛玩的天性讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，進(jìn)行一些適合年齡的教育是必要的。他們甚至把吃飯、睡覺、走路等等,都統(tǒng)統(tǒng)納入他們天真美好的游戲王國中:如吃飯時喂布娃娃,睡覺時摟著小狗、小貓等。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣游戲是兒童的天性。多數(shù)家長以為是孩子淘氣，感到不耐煩，甚至還對孩子的“不當(dāng)”行為批評斥責(zé)，使剛剛進(jìn)入敏感期的幼小心靈受到傷害和阻攔，導(dǎo)致孩子變得膽小、孤僻、不再有勇氣探索未知。所以說：幼兒學(xué)數(shù)學(xué)，不能為學(xué)數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)，不要只看會做多少題，要在“理解”上下功夫。孩子學(xué)習(xí)不好，很大因素是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不行。4）誤區(qū)四：認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好與數(shù)學(xué)無關(guān)。學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)一種思維方法，鍛煉數(shù)學(xué)思維能力。3）誤區(qū)三：認(rèn)為會做算術(shù)題就行。背數(shù)字等于背數(shù)詞，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有多大實(shí)際意義。2）誤