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正文內(nèi)容

景觀規(guī)劃野外實習(xí)心得(參考版)

2024-11-15 04:48本頁面
  

【正文】 。短暫的時光不能給予我太多的時間去感受這里的一切,近距離的接觸讓我對這片土地有了重新的認(rèn)識,感念于老師的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的互幫互助讓我們的實習(xí)有了一個圓滿的結(jié)束。所有城市的發(fā)展與進步歸根到底是人的進步,現(xiàn)代文明的發(fā)展讓我們體會到人的力量是如此之偉大,化腐朽為神奇似乎是習(xí)以為常。旅順歷史的沉重、星海廣場建筑的雄壯、濱海路風(fēng)景的浪漫、老虎灘海洋公園的獨具匠心、日本、俄羅斯風(fēng)情街的特色、金石灘不拘一格的魅力、各個高校不同風(fēng)格和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍以及大連獨有的文化底蘊是讓我在其他的城市找不到的。還要學(xué)會理論聯(lián)系實際。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。我們小組分工合作,各盡其責(zé),在整個實習(xí)過程中顯得尤為重要,特別是在記錄名錄時,大家互相協(xié)作,培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的精神,這將有利于我以后的學(xué)習(xí)和工作。其次,我感受到了團隊合作的重要性。四 實習(xí)心得通過此次實習(xí),我在知識和技能上獲得了豐收。 lufengosawrus huene 1989年在祿豐縣大荒田恐龍山出土,時代為中生代晚三迭紀(jì),標(biāo)本為未成年個體。 jinshanosaunus xinwaenyis 1999年12月在祿豐縣金山鎮(zhèn)黑龍?zhí)洞搴笊匠鐾脸鐾?,時代為中生代晚三迭紀(jì),大型原晰腳類恐龍。但是給我感觸最深的一點是在動物園中的動物都缺乏一種在自然界中的靈氣。特別是在鳥園里,我們看到了各種各樣的種,包括黑天鵝cygnus atratus、銀耳相思鳥leiothrix argentauris黃胸織布鳥baya weaver、金雕aquila chrysaetos等47個種的鳥類。動物園飼養(yǎng)有猴、熊貓、犀鳥、獅子、亞洲象、金錢豹、斑馬、孟加拉虎、孔雀、丹頂鶴等珍禽異獸500多種,還有孔雀園,鳥園,水族館,陳列各種魚類。在這次參觀的過程中我們小組的成員認(rèn)真的做筆記,聽講解員的講解,可以說每個人都有很大的收獲。二、實習(xí)內(nèi)容概要:無脊椎動物:環(huán)節(jié)動物:(蛭綱,多毛綱)節(jié)肢動物:(甲殼綱,蛛形綱,多足綱,昆蟲綱)脊椎動物:魚綱(軟骨魚類,硬骨魚類)兩棲綱:(蛙類)爬行綱:(龜鱉目,蜥蜴類,蛇類,鱷類)鳥綱:(游禽類,路禽類,猛禽類,鳴禽類,攀禽類)哺乳綱:(靈長目,食肉目,奇蹄目,偶蹄目,長鼻目,鰭腳目)三、野外實習(xí)階段這個階段主要是進行了參觀和記錄各種動物的特征,各種地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的生命形態(tài),包括侏羅紀(jì)的恐龍和前寒武紀(jì)的化石群。(2)野外實習(xí)的經(jīng)驗對于中小學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生進行探究性實驗和課外興趣活動具有很大幫助。動物學(xué)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。完成了這次野外實習(xí)的任務(wù),使自己各方面的能力得到一定提高。通過這次野外實習(xí)參觀,我們了解了動物進化的歷程,尤其是侏羅紀(jì)恐龍時代的一些鮮為人知的恐龍生活和前寒武紀(jì)生命起源與生命大爆發(fā)事件的認(rèn)識。同時也為我們以后走上教育崗位更好的勝任教學(xué)。對于高等師范院校的學(xué)生而具有特別的意義。雖然在金佛山實習(xí)的三天,每天都要走幾個小時的路,每天中午在野外都是饅頭下咸菜,但是更多的是我們難忘而美好的回憶!篇三:動物野外實習(xí)總結(jié)動物學(xué)野外實習(xí)總結(jié)心得體會學(xué)號:094120 姓名:班級:09級應(yīng)用生物教育b班2011年6月19日,我們開始進行動物學(xué)野外實習(xí),動物學(xué)野外實習(xí)是生物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程——動物學(xué)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團結(jié),在大家的互相努力、合作下很好地完成了實習(xí)任務(wù)。這樣理論聯(lián)系實際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養(yǎng)了我們對課本知識的運用能力。驗證、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書本上所學(xué)的理論知識,做到理論聯(lián)系。通過野外觀察,我的收獲有準(zhǔn)確、熟練的掌握了和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語。野外實習(xí)的最后一天,我們?nèi)チ怂幱弥参镅芯克?,老師帶我們參觀了植物園里的許多藥用植物。金佛山的植物非常豐富,幾乎都沒有見過。我們還見到了何首烏,起先我們還有些不相信那路邊不起眼的野草竟然是何首烏。比如:黃桷樹,它屬于桑科,桑科最顯著的特點就是含乳汁。每天,我們都會帶上一支筆和一個筆記本,跟著老師的步伐,邊走邊聽老師講解每種植物的名字,科屬,特征等,然后快速的把它們記下來。邊玩邊學(xué)習(xí)的方式讓我們更深刻的記住了這些植物的名字。一直很期待這次實習(xí),早在腦子里憧憬了無數(shù)次它的畫面,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下,經(jīng)過師生的共同努力,此次實習(xí)取得了圓滿的效果:實習(xí)期間無一意外事件發(fā)生,師生都平安的完成了實習(xí)任務(wù);對于即將畢業(yè)我我們來說,這次實習(xí)無疑又給我們的大學(xué)生活留下了一段難忘的經(jīng)歷和回憶。即實習(xí)時間短,要跑的點又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學(xué)生心里也會發(fā)生一些不良反應(yīng),給實習(xí)期間學(xué)生管理工作增加了難度。為了保證實習(xí)的順利進行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經(jīng)費范圍內(nèi)做到最好,為整個實習(xí)工作提供了強有力的保障,這方面我覺得做得很好。在實習(xí)過程中老師及時對實習(xí)內(nèi)容總結(jié)以及專業(yè)知識進行講解,幫助學(xué)生鞏固、消化實習(xí)內(nèi)容的工作,充分實現(xiàn)師生間的良性互動,實習(xí)效果得到很大的提高。同時,也突出了實習(xí)的研究性。結(jié)合實習(xí)區(qū)實際在實習(xí)之前老師就預(yù)設(shè)了各種專題性課題,學(xué)生可進行選擇,并要求作為最終成果提交。此次實習(xí)達到了預(yù)期目的,獲得了圓滿成功,學(xué)生反映良好。在實習(xí)中師生克服多變的天氣條件,認(rèn)真開展各項實習(xí)工作。實習(xí)中大家忙中偷樂,有說有笑,實習(xí)的道路上不僅留下了同學(xué)們的汗水,同時也留下了同學(xué)們的歡聲笑語。因為我們實習(xí)的時候正值一年中最酷暑的時候,而且我們選的地方差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實習(xí)也很考驗大家的體力和意志力。野外實習(xí)鞏固了我們的課堂知識,我們在實習(xí)過程中積極運用課堂知識去觀察
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