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正文內(nèi)容

小班安全教案安安全全的用電5篇模版(參考版)

2024-11-14 19:22本頁面
  

【正文】 。從幼兒角度來看,讓小班幼兒觀看大班幼兒情景表演可以激起他們的積極性和參與性??凑l滑的最好,是最棒的小朋友?。ń處熂皶r糾正幼兒不正確的動作好鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。(剛才小朋友做的太棒拉,我們給他們鼓鼓掌?。┯變壕毩?xí)玩滑梯教師指導(dǎo)幼兒用正確的方法玩滑梯。幼:我是手扶著滑梯扶手一層一層往上爬,爬到頂層后,坐穩(wěn)后兩手扶著滑梯兩邊,兩腿并攏滑下來。情景三:大班幼兒用正確的方法玩滑梯?!蟀嘈∨笥咽窃趺磸幕萆贤禄克麄冏龅膶Σ粚??這樣做會有什么危險?幼:它是爬著滑下來的,這樣會把臉弄破的??偨Y(jié):在人多時,玩滑梯我們要排好隊一個跟著一個,不擁擠也不能推別人,這樣才不會受傷。情景一 :大班幼兒一起涌上滑梯玩?!獎偛盼覀兺娴氖裁??滑梯好玩嗎?導(dǎo)入活動大班幼兒情景表演?;顒与y點:簡單表達(dá)不正確玩滑梯造成的傷害?;顒幽繕?biāo):幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。(帶著幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。思想教育:過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。(評析:通過分小組的慶?;顒訚M足了幼兒想過新年的愿望,并使每個幼兒都得到了愉悅的體驗,使幼兒的情緒和活動氣氛達(dá)到了高潮。幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動。第三組:卷炮竹,放鞭炮。”第一組:在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。)(三)、分組過新年,感受過年的歡樂。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時,還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。教師提問:“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。(評析:適時播放課件起了調(diào)節(jié)作用,盡管都是看,但內(nèi)容不一樣,幼兒不會感到厭煩,通過課件的欣賞加深了對過年習(xí)俗的了解,大大提高了幼兒參與活動的興趣。幼兒C:我的爺爺給我送了100元壓歲錢。)幼兒A :過新年時一家人要在一起吃年夜飯。(二)、了解過年的習(xí)俗和由來。)教師小結(jié):對呀,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。幼兒D:放鞭炮了,要過新年了。幼兒B:我家飯店開業(yè)也放了鞭炮。教案過程:(一)、幼兒觀看放鞭炮的課件,引起幼兒的興趣。課件一個。剪刀、水筆、蠟筆。了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來,加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。第四篇:大班安全教案:安安全全過新年教案目標(biāo):通過游戲區(qū)的活動,發(fā)展幼兒的動手能力和交往能力。使用剪刀要小心,傷到小手會很疼。剪刀用完后,要放在安全的地方。使用剪刀時,一定要集中精神,眼睛看著剪刀,不能一邊說笑,一邊剪東西。大眼貓和皮皮猴為什么被剪刀扎傷了呢?因為他們還忘了一條:剪刀用完一定要放回工具箱。他們都被扎傷了。糟糕,剪刀被碰落了?!毙↑S鴨急忙大聲喊:“小心剪刀。大眼貓一看,忙把自己剪的紙仙鶴扔到空中,大聲叫道:“我的紙仙鶴也飛起來了。小黃鴨剪了一只紙老鷹,大眼貓剪了一只紙仙鶴,皮皮猴剪了一只紙公雞。”大象老師問:“你們都記了嗎?”小黃鴨、皮皮猴、大眼貓
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