【正文】 我相信這種觀念可以促使她養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持旺盛的求知欲和探索欲。我反復(fù)給女兒灌輸?shù)挠^念是終生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一生的事情。第一個是“把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受”，這是從學(xué)習(xí)的角度講。我想談一談我教育孩子的目標(biāo)和思路。還有我要是管理不好學(xué)校，管理不好教師，我也自愿寫上一份辭職書，上交學(xué)校中心，請各位監(jiān)督。決心辦好我們的九慶小學(xué)，力爭一、兩年教學(xué)成績與上面的優(yōu)秀學(xué)校相比。說句實在話，久慶小學(xué)是我的第二故鄉(xiāng)，要考慮的是學(xué)生上學(xué)距離遠(yuǎn)，家長費心、費錢，學(xué)生身體累，產(chǎn)生聯(lián)想......是辦好學(xué)校的第一原因。學(xué)校方面還要加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我和主任跟蹤監(jiān)督管理，我想經(jīng)過雙方合理的教育與培訓(xùn)，我校學(xué)生會不斷提高成績。二、就現(xiàn)狀進(jìn)行剖析：上周我和主任進(jìn)行出題測試，了解每個學(xué)生。我寫的只是借鑒哈，你也可以發(fā)表自己的觀點，本來就是，不能總是靠別人來幫你想，你這個全年級第七那恐怕就有點不穩(wěn)哦`~總之加油！小學(xué)家長會家長演講稿9各位家長：下午好！我們九慶小學(xué)12位教師（大專以上學(xué)歷11人，中函一人)在校生85人，為了辦好人民滿意的教育，為了孩子的前途，為了社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，為了孩子的德智體美勞全面發(fā)展，我們九慶小學(xué)制定了詳細(xì)的教育方案。請相信一點：孩子需要的不是繼承，而是創(chuàng)新......好了，我的演講辭說完了，謝謝大家能夠聽我說出自己的觀點，如果各位叔叔阿姨與我的觀點不同，不妨提出來，大家一起討論，我相信，真理會庇護(hù)小孩子的，^^好了，開個玩笑，請大家繼續(xù)家長會議吧，我告辭了。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，如果沒有一定的限制，是很難保持好成績的，家長不能太貪心，累的可是孩子啊...所以，總結(jié)以上觀點，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)對于每一個孩子都是必不可少的39。孩子需要的是父母和老師的理解，現(xiàn)在的孩子有的學(xué)習(xí)成績好，有的學(xué)習(xí)成績卻不好，還有的是中立，處于中立的孩子是最多的。小學(xué)家長會家長演講稿8在這里，先恭喜你的成績哈！你可以這樣說：“今天很榮幸站在這里，面對各位同學(xué)的父母，我也很開心介紹自己的學(xué)習(xí)方法，其實...我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法固然重要，但怎么也比不上學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)在的中國教育明顯落后，傳統(tǒng)觀念的束縛使得更多的中小學(xué)生的煩惱與日俱增。比如，聆聽法：可以仔細(xì)凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事，時間為10分鐘、20分鐘、30分鐘遞增練習(xí)，會有意想不到的效果。（上課眼觀耳聽，知識才能入腦，不專心聽講，哪能學(xué)到知識呢？培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標(biāo)轉(zhuǎn)移法等。（每日按課表整理書包，帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要，很多孩子晚上不按課表整理書包，結(jié)果第二天上課時連書都沒有。（要想保證學(xué)習(xí)效率，就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣，否則一會兒吃東西，一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢？經(jīng)常不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，“欠債”越來越多，離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來越遠(yuǎn)。重視復(fù)習(xí)鞏固，每日讀書，聽寫。讓孩子帶著問題去上學(xué)，解決了問題再回家。建議您繼續(xù)培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。時間長了，容易造成孩子注意力的穩(wěn)定性、持久性差，不能很好地控制自己的行為，形成做事拖拉、無長性，精神易分散等。自我管理能力較差，無法將“學(xué)”與“玩”合理分配。老師講課時少數(shù)幾個同學(xué)愛亂插嘴，或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。三、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好，但是也存在著一些問題。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進(jìn)步（不光是學(xué)習(xí)，還有待人接物，勞動衛(wèi)生等），再和孩子一同確定一下以后的努力方向。這樣，還有一個好處就是面對大考時，我們不會太緊張，會變得很從容。家長冷靜克制的態(tài)度，會讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)知，內(nèi)心感覺很踏實很安全，不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查；是不會失的分，就想辦法教會；是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。把知識上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了?？嫉煤茫f明知識掌握得好；考得不好，說明知識上有漏洞。首先，我們大家要明白一點：書面考試只是一種檢測手段，目的39。2人出錯，很可惜，有一個孩子已經(jīng)寫上“冬天”了，又擦掉；另一個孩子是沒有記住老師的話，沒有用文中的原句來回答問題。有兩人出錯，平時應(yīng)加強(qiáng)古詩的積累。“種了”的“了”書寫出錯非常不應(yīng)該，太粗心。排列句子。從整體看，孩子們的基礎(chǔ)知識掌握得十分扎實，字寫得也比較規(guī)范。二、關(guān)于考試的話題：說說期末考試：這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識，學(xué)生答題很認(rèn)真，卷面書寫也很整潔，成績還是不錯的。因為我允許孩子們每天帶課外書到學(xué)校來，語文課上一有剩余時間，就讓她們看自己喜歡的課外書。（2）建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。⑥復(fù)習(xí)第一冊書中的100個一類字，400個二類字。④畫一幅自己喜歡的圖畫，題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。②每周讀兩個故事。開學(xué)時間：2月20日早8：00之前背書包到校。因此，希望家長能繼續(xù)予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。家長大都能夠積極配合支持學(xué)校、班級開展的一些工作。我們不能因為他們小而剝奪、替代或忽略孩子的責(zé)任。三、和女兒交朋友雖然女兒現(xiàn)在還小，但她希望我們能和她的同學(xué)一樣，所以，我平時經(jīng)常和女兒做一些游戲，或者有她當(dāng)老師，讓我們當(dāng)學(xué)生，跟她學(xué)古箏、學(xué)拼音，培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣和交往能力。有一次，她的抄寫本沒有任何鼓勵性的符號，我故意問她：“女兒，你字寫得這么好，王老師怎么不給你五角星??？肯定是老師忘了吧？！她連忙回答說： “ 媽媽，老師肯定沒有忘記，一定是我寫得不夠認(rèn)真，我下次一定認(rèn)真寫，爭取一次得好幾個星。每當(dāng)她自覺完成作業(yè)時，我會在家校聯(lián)系本上寫上一兩句話。當(dāng)她的努力得到家長、老師的認(rèn)可時，她就特別高興。你答應(yīng)人家的事總是做不到，難道媽媽就不可以？想想自己的所作所為，女兒似乎悟出了點什么，竟主動要求去小朋友家了。這時，女兒那肯罷休，她撅著嘴，說我是個不講信用的媽媽，以后再也不相信我了?！边@時，女兒興高采烈地說出了她的愿望，并馬上開始做一些準(zhǔn)備工作。當(dāng)時我氣得想揍她，但一想又解決不了問題，只能作罷。曾有好幾次，她剛答應(yīng)人家馬上就后悔了，結(jié)果都是讓我打電話去向人家說明，弄得我很是尷尬。b．做一個守信的孩子。就在第二周，女兒就很認(rèn)真地告訴我：“媽媽，我真的很喜歡一小?，F(xiàn)在，她擔(dān)任臨時組長，這雖然是一個小小的差使，可對我們把它看成是很神圣的一種使命。a．讓孩子做好自己的本職工作。我總覺得如果自己的孩子不講文明、不懂禮貌，自己的責(zé)任最大。每當(dāng)女兒有“告家長信”拿回家，我和女兒都把它當(dāng)“圣旨”，一定保質(zhì)保量的完成任務(wù)。每晚八點準(zhǔn)時陪女兒梳洗，然后講故事，直到女兒睡著了才能開始自己的事。而女兒也習(xí)慣晚睡了。如今，我是一位家長，我認(rèn)為我們身教和言傳一樣重要。作為一名教師，一名普通班主任，我在平時聽到家長最多的一句話就是：老師，請您對我的子女嚴(yán)格一點。我只在碰到一些很小的事件時去引導(dǎo)她。對于自己的女兒，我覺得虧欠她很多。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！小學(xué)家長會家長演講稿6尊敬的老師、親愛的家長們：你們好！我是xxx的媽媽。最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)?！钡谒?，學(xué)習(xí)要講究效率。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。我四年級從老家過來。第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。小學(xué)家長會家長演講稿5各位叔叔阿姨們：大家好！我叫***，我是*******的班長，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。否則的話可能會給我們帶來更大的壓力。放學(xué)回家先休息一會兒，再寫，這樣的話寫出的作業(yè)質(zhì)量高。完成家庭作業(yè)時，我不贊同有些家長的觀點，就是讓孩子一口氣寫完再好好玩。我之所以取得這么好的成績，是因為，我在學(xué)習(xí)上從來沒有壓力，覺得學(xué)習(xí)是一件很輕松愉快的事情。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。最后關(guān)于寒假要求，開學(xué)時間都在告家長書上，我不重復(fù)了。當(dāng)然你也可以在方便的時候到學(xué)校來親自了解。當(dāng)然有一點，要督促孩子給老師，以前我們班有位家長寫了之后，學(xué)生沒給我們，放在書包里拖了幾個月，等我收上來才發(fā)現(xiàn)，拖延了不少時間。我們班有一部分家長就很主動，經(jīng)常向老師了解情況，比如高斯陽的家長，李純燁江辰彥的家長就做的很好。老師每天要上課，批改作業(yè)，管理全班50個同學(xué)，沒有那么多時間也不可能挨個與家長聯(lián)系，只能說碰到緊急情況或?qū)W生問題很嚴(yán)重時才聯(lián)系家長。家長反映老師要多與家長溝通，反映孩子在校表現(xiàn)，家校聯(lián)系冊沒多大用等。每周一節(jié)班會課我們要進(jìn)行防火、防電防拐等安全教育，及交通安全教育，還有校園安全教育，H1N1流感預(yù)防教育等并做了詳細(xì)記載。第三個問題，針對上次家長問卷調(diào)查做個反饋。從小就懂得謙虛和禮讓、學(xué)會理解和尊重，將來他們就更能適應(yīng)社會，更有發(fā)展空間，所謂吃得虧，打得堆。一個巴掌拍不響。有家長認(rèn)為孩子在校與同學(xué)發(fā)生了矛盾就是受欺負(fù)受委屈了，其實不然。在這一點上，有的家長處理得很好，孩子回家反映與同桌有矛盾，影響自己的學(xué)習(xí)，家長并沒有找老師給孩子換位，而是要我別給他換位，讓他自己去處理與同桌的關(guān)系，后來兩位同學(xué)不僅很難發(fā)生口角，而且成了好朋友，無形中這個孩子有了解決問題的能力。同學(xué)之間再一起相處難免發(fā)生一些矛盾，有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對方的不是，試圖借助大人的力量來化解矛盾，這是兒童的普遍心理。學(xué)生之間是非常純潔正直的友情。與同學(xué)相處?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。)針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活?？傊?，在學(xué)校里，我們老師會盡心盡力的輔導(dǎo)，但是在家就一定要靠家長配合。有些學(xué)生的回家作業(yè)總是一塌糊涂，其實明明可以寫好的字，做出來的題目，卻總要拿到學(xué)校里來重做，反正能拖就拖，能騙就騙。而且孩子的心理方面會有很大的變化，他們不會像以前那么聽話那么自覺。抽讀、抽背、聽寫、考題等。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。給孩子自信、鼓勵點滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。新課程改革引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，鼓勵研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，師生教學(xué)相長，共同發(fā)展。樹立正確的教育觀念。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。它不需要別人的提醒，也不需要別人的督促，已經(jīng)變成了一種自動化的動作和行為。好的習(xí)慣將使人受益終生。⑹高效率做事情的習(xí)慣。⑸獨立思考的習(xí)慣?！钡沁@樣的孩子要改掉很難。經(jīng)常聽到學(xué)生家長這樣說：“我家的孩子很聰明，就是粗心馬虎，不是抄錯數(shù)，就是計算粗心。⑶認(rèn)真做事的好習(xí)慣。不會觀察的學(xué)生，即使再有價值的信息，在他眼里也是熟視無睹。沒有觀察就不會有思維。觀察是學(xué)生認(rèn)識世界的主要途徑，是智力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。小組討論問題不會聽其他同學(xué)的發(fā)言，別人講話聽不進(jìn)去。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就很重要，所以要培養(yǎng)學(xué)生以下一些習(xí)慣：⑴傾聽的習(xí)慣。兒童開始有自己獨立的見解，獨立意識開始增強(qiáng)。思維的敏捷性和靈活性提高，做題的速度和正確性提高，一題多解的數(shù)量增加。相反，大腦的抑制能力加強(qiáng)，兒童對于自己的行為和情緒變化變得更有意識。這對于學(xué)生來說有一定的難度，而善于思考的學(xué)生在學(xué)習(xí)中就比較輕松。三年級是學(xué)生思維解決問題的開始，是小學(xué)低年級向高年級的過渡期，孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體，向主動的學(xué)習(xí)主體改變，孩子自身心里和能力的發(fā)展都會表現(xiàn)出比較明顯的學(xué)習(xí)分化現(xiàn)象，有一些孩子甚至開始出現(xiàn)學(xué)習(xí)偏科的端倪。在一、二年級，學(xué)生學(xué)的的知識比較容易，考試成績基本上都在90分以上，等級評價也基本上都是優(yōu)。下面我想就教育理念方面的一些問題與大家一起交流。這些活動的開展取得了一些成績與家長的教育密不可分，我們的孩子有些心理話要對家長講，下面有請學(xué)生代表周順遙致感謝信。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)了孩子的興趣。另外我校周三下午的興趣活動介紹一下。在廣播操比賽中，我班又獲得優(yōu)勝獎。我們班獲總成績第一，運動會優(yōu)勝班級稱號。下面我來談?wù)勥@學(xué)期學(xué)校開展了哪些活動。最后統(tǒng)分的時候我留意了一下，我們考的還是很好的?？傮w來說這次語文考得要比數(shù)學(xué)好一些，我參加了閱卷工作，全市八所市直小學(xué)我們八個老師從早上八點半批到晚上七點，可以想象工作量是相當(dāng)大的。首先我就考試情況做一個說明。學(xué)習(xí)的難度增加了，孩子接觸了作文，要練習(xí)用鋼筆寫字。我們的孩子這學(xué)期剛上三年級，家長一定感到了孩子的各方面的變化。最后，祝愿每一位家長朋友美夢都能成真！祝愿我們的每個孩子都能成龍成鳳！謝謝大家！小學(xué)家長會家長演講稿3尊敬的各位家長朋友：我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和三(2)班的全體師生對各位的到來表示衷心地感謝!我知道今天大家能夠會聚一堂真的