【正文】 謝謝大家！【1】【2】【3】。懇請各位領導代表給予批評，指正。當時，這些成績的取得，離不開縣教育局的正確領導，離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助，更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持，本人只是履行到了自己的應盡的職責，離黨和人民的要求還有很大的距離，還有很多工作做的不夠細致，不夠扎實，不夠深入，在今后的工作中，我將努力克服和改正。加強學習，不斷提高自己素質(zhì)，是我多年堅持不懈的信念，我是一名業(yè)余作者，一直喜歡寫作，曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章，去年出版了一本書，在工作之余，我總是擠出時間學習鄧小平理念，黨的十一屆會議精神，學習新的教育教學理論，不斷用新的知識充實自己，上任后，我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學論文。是教育就必須有愛，我是方山縣青年志愿者協(xié)會的一名成員，去年冬季，我與協(xié)會聯(lián)系，為我鄉(xiāng)近100名學生及部分貧困群眾送去了冬衣，對自己了解的貧困生給予資助，去年10月份我在劉家莊小學開家長會時，發(fā)現(xiàn)了一個特困家庭，當場對這位家長給予資助。在工作中，我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風為榮，克服了自己沒有辦公陣地的困難，以苦為樂，今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室，我非常感謝，我是從一名小學教師一步步成長起來的，所以，我常常是嚴于律己，寬以待人，由于教師緊張，教辦不留一名干事，許多工作都是自己親手做，一系列的檔案，制度基本上是自己書寫。為了引領教師引用新課改，我登臺講課，一年來我公開講課12節(jié)。今年又爭取2萬多元為xxxx寄宿制小學打深井一口，解決了因缺水師生用水困難的困窘，假期維護校舍房頂1000多平米。今年三月份，第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學生人人頭戴小黃帽，在值班教師的護送下排隊回家，成為一道靚麗的風景線，與此同時，我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學習，營造了“事事講安全，人人講安全”的良好氛圍，受到局有關領導的好評。結合安全形勢，我們進一步健全安全工作制度，堅持定期檢查與日常防范相結合，重點加強校舍安全，消防安全，住校師生飲食安全和防疫安全，交通安全，校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。一年來，我聽課達80多次，每學期對教師的課都聽一次，有的還聽了好幾次，到現(xiàn)在，教師認真執(zhí)教態(tài)度明顯提高，樂教樂學的教學氛圍日益濃厚，達到了我們改進工作作風的目的，涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè)，勤奮專研的優(yōu)秀教師，今年有5人被評為縣教學能手，3人被評為縣模范教師，一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。教學成績是一所學校的生命線，一所學校要有發(fā)展，就必須有好的教學成績。加強教師隊伍管理。所以，在校長管理方面，我通過會議，組織校長學習先進的管理辦法，不斷地給校長充電，解放思想，堅持特色辦學 創(chuàng)新教學環(huán)境，從管理上要質(zhì)量，要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務型轉(zhuǎn)化，從家長型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化。加強校長管理。盡管我們與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比仍有許多不足，但我們相信，只有我們團結一致，有一股不服輸?shù)年駝?，有縣局的正確領導，有鄉(xiāng)黨政府的關懷重視，我們的教育工作一定會一年一個新面貌。一年來，我與同志們團結一致，齊心協(xié)力，緊緊圍繞改進工作作風，加強內(nèi)部管理，促使教師專業(yè)化成長這些具體工作。開學后，我與中心校班子成員對各校進行了走訪調(diào)查，針對xxxx的教育現(xiàn)狀，認真分析，提出了三年奮斗目標即堅持科學發(fā)展觀統(tǒng)領全鄉(xiāng)教育，以深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育為中心，以實施課程改革和教育創(chuàng)新為重點，堅持教學研究和教師培訓工作有機結合，研訓一體，全面提升全鄉(xiāng)教師隊伍的整體素質(zhì)。我是去年8月份擔任xxxx中心校校長的。過去的時間一去不復返，新的一年，新的要求：我們決心順應歷史的潮流，乘長風，破巨浪，去迎接更大的挑戰(zhàn)！第五篇：中心校校長述廉報告中心校校長述廉報告尊敬的考核組領導、各位代表大家好！我叫xx，系xx中心校校長。城關教育涉及的攤子大，情況多，工作的協(xié)調(diào)成分也很多，政府與學校之間，教育局與學校之間，學校與學校之間很多時候都需要參與，我們把握的態(tài)度是實心實意為學校服好務。全鎮(zhèn)11所中小學都以本校的人文基礎，全方位收集，集中篩選，編排了適宜本校學生使用的校本教材，特別是城關實小、太平中心小學、鳳凰中心小學、徐庶小學等編排的校本教材得到了教育局領導的好評。三是校長考核通知發(fā)下來時的友好提醒，提醒各個校長反思自己的工作計劃的落實情況，做好查漏補缺工作。二是下學期初，匯報落實的進度。督辦是中心學校主要職能之一，本學年初，在教育局的統(tǒng)一安排部署下，中心學校在重點工作落實上了也予以了誠心督辦，實話說，中心學校計劃的落實大多是通過鎮(zhèn)內(nèi)中小學的工作來踐行的，中心學校擬定了改善辦學條件、優(yōu)化教師隊伍、加強學校管理、提高德育實效、建設高效課堂、推廣教研成果六大方面的十個方面的重點工作，也是各個學校的重點工作，為此，我們進行了三次專題研討：一是年初討論落實計劃和方法。其次，在視導前針對要視導的內(nèi)容有目的的學習，用虛心的態(tài)度向他人請教，做有準備的人，也許正是這樣，中心學校涌現(xiàn)出了一大批工作上比較專業(yè)化的人員，如鄒開權的檔案管理、陳興燕的語文教學研究、張敏的會計知識、王大水的電腦技術等在全縣都是小有名氣的。中心學校所有機關工作人員都分管或主管的有一方面和幾個方面的工作。中心學校的首要職能是視導，要想視導有效，視導者必須是專業(yè)水平。再如胡家營小學的“經(jīng)典誦讀潤人生”特色項目，短短的半年時間，完善了各項制度，營造了書香氛圍；開設了校本課程，制定了經(jīng)典背誦目標；多種措施并舉，充實了校園文化底蘊。迄今為止，我們共同討論的話題有“如何當好新時期下的中小學校校長”，“校長要做到六會”，“如何解決學校棘手的問題”，“學校安全要突出四個重點”，“學校特色如何創(chuàng)建”等問題，大大提升了校長管理的效力，豐富了學校內(nèi)涵、提升了辦學品位。只要想學，定有所得，但學無止境。過去的一年，我們又將此工作和優(yōu)質(zhì)課評選工作結合起來，借各級優(yōu)質(zhì)課評選的契機，給資教生和所有教師提供不同的模板，讓其自主發(fā)展，以選擇適合自己的教育教學模式，在此項工作中，沐浴、張營、臨沮這三所中心小學還多次把縣教研室的專家和中心學校的教研員接到學校手把手的授以漁于老師，大大提高了資教教師們成長的速度和動力。三是借優(yōu)質(zhì)課評選打磨教師。不斷可以節(jié)省大量的人力、物力、財力，更重要的是可以實現(xiàn)資源優(yōu)勢互補，增加教師憂患意識，激發(fā)工作熱情。二是借連片教研激發(fā)教師教研熱情。規(guī)模小的學?；蛘呤沁吘墝W校的教學研究一般只是停留在課如何講上，什么說課、評課的機會相對要少一些，就在比教學工作開展以來，中心學校結合全鎮(zhèn)各校開展的活動情況總結出了“比教學二三五六”常態(tài)化模式并下發(fā)全鎮(zhèn)11所中小學推廣運用，狠抓了各個學校的備課、說課、評課、課標解讀等一系列培訓工作，采取的是講座抓要點；觀摩抓步驟；練兵抓內(nèi)容；規(guī)范抓細節(jié)四步培訓模式。借勢造勢擴大教研教改的成果鎮(zhèn)內(nèi)中心小學的教研教改工作應該是中心學校的主業(yè)。為此，我們選擇了“互幫互助”的點子：在人員上予以交流，交流班子成員，交流專業(yè)教師等；在物資上予以幫扶，幫扶學生床鋪，幫扶電教設備等；在理念上予以引領，引領管理治校方略，引領高效課堂建設等。也許就是這種無言的“引領”，所以默默地帶動了全鎮(zhèn)教育上上下下都倡導引領，盡職引領，推行引領，搭建起了“互學”的平臺。要求校長及機關干部的工作要專業(yè)化，自己在新崗位上就不斷學習提高，不停的反思積累，使自己的能力得到了大的提升，也得到了領導的認可，在全縣教師交流工作和正高職評、副校級干部公選等工作中，連續(xù)三次被邀請參加研討、定稿、評審等事宜?！昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼印薄Ｍㄟ^不間斷的學習，大大提高了自身素質(zhì)，自己也明顯感覺到管理越來越科學、有序、有效，工作也張馳有道，運用自如，游刃有余了。進課堂聽課是我的喜愛，課前獨自思考，課中與學生合作，課后與教師探究是我下校聽課的三步曲，教師們精準的講解、學生稚嫩的回答、知識的升華等也無一不是最好的學本。盤錦的魏書生、上海的鄭杰一直是我崇拜的偶像，其視頻講座都一一聆聽；他們獨特的習慣，瀟灑的外表，幽默的語言，靈敏的反應，淵博的知識，豐厚的積累，無一人不說獨具匠心、精彩絕倫。其間描述校長的胸懷坦蕩，為人公道；校長的深謀遠慮，高瞻遠矚；校長的才華橫溢、治校精湛；校長的為人師表，處事巧妙無一不使我陶醉其中。一年來，我讀過的書有《新課程理論與研究》、《名校管理制度集》、《教師的10個怎么辦》等教育專著10冊。所以，我時刻提醒自己，督學的崗位對自己是新的，要想早日進入角色，必須加強學習。在生活中，經(jīng)得起誘惑，頂?shù)米∪饲椋艿米⌒」?jié)。用誠心對待每一個人，用真心做好每一件事。我一直要求自己講實話，辦實事，做好事，不辜負同志們對我的期望。堅持全面貫徹黨的教育方針政策，切實遵守黨的紀律，堅持與縣委、縣政府、縣教育局保持一致，從不做與國家法律、法規(guī)相違背的事情，堅決做到政令暢通。積極開展校本教研第四篇：中心校校長述廉述職報告中心校校長述廉述