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正文內(nèi)容

學(xué)校大家訪活動實施方案5篇范文(參考版)

2024-11-14 18:45本頁面
  

【正文】 。教師出發(fā)前進行走訪“備課”,設(shè)計號家訪內(nèi)容;提前預(yù)約家長,合理安排家訪時間等,真正提高“大家訪”活動的成效。,努力優(yōu)化家訪活動細節(jié)。,熱情有禮,言談舉止符合師德規(guī)范的要求,展示三中教師良好形象。⑸要求每一個小組每天至少完成走訪6家的任務(wù)。⑶班主任在1月13日前為分配到本班的走訪教師確定走訪名單,填寫好走訪對象的《浦江縣第三中學(xué)學(xué)生情況登記表》,并交給有關(guān)教師。⑵走訪安排:根據(jù)實際情況,每班分2個走訪小組。2.“大家訪”活動包括兩個階段,第一階段為由高一年級全體任課教師參加的登門走訪活動;第二階段為由班主任實施的家訪活動,主要是班主任對第一階段未進行走訪的學(xué)生家庭開展家訪活動。積極介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式等情況和近年來取得的成績;積極宣傳教育法規(guī)和政策,對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作更多的理解和支持。有效家訪辦法之一是,教師與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育方法,從而幫助家長樹立正確的質(zhì)量觀,引導(dǎo)家長使用科學(xué)方法教育孩子。三、家訪內(nèi)容主要包括學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,特別注意特殊家庭(貧困家庭、單親家庭)學(xué)生、行為習(xí)慣不好學(xué)生和存在學(xué)習(xí)困難學(xué)生的情況。一、指導(dǎo)思想格外關(guān)注青少年健康成長,進一步加強家校聯(lián)系,不斷增強家庭教育與學(xué)校教育合力,構(gòu)建和諧家校關(guān)系和師生關(guān)系,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為身心健康、積極向上、學(xué)業(yè)進步、全面發(fā)展的新一代高中生。我校將精心組織,積極謀劃,一如既往地做好家訪工作,為學(xué)校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。,可以采取拍照或錄像的方式作為家訪記錄材料。,與其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育;對特困生、學(xué)困生、后進生要積極地組織結(jié)對幫扶措施;并跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化,及時給予相應(yīng)的教育。家訪過程中注意維護自身形象和學(xué)校形象,言行得體,舉止文明;不允許接受家長的宴請和禮物等;家訪期間注意自身安全,可以邀請任課老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)伴家訪。同時,教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。教師要對每個家訪對象做好記錄,認真填寫《家訪記錄表》,并在學(xué)校例會上做好訪后分析。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪。家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛謹慎、介紹客觀全面、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。六、家訪工作要求。⑸向家長通報學(xué)校及班級有關(guān)工作舉措,反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn);與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;爭取家長的理解和支持,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的家庭教育工作。⑶征求家長對學(xué)校、對老師以及教育部門的意見和建議,并及時向?qū)W校及有關(guān)部門反饋,進一步提高社會及家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意度。⑴了解學(xué)生家庭狀況,成長環(huán)境及在家變現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等,并與家長共同探討促進學(xué)生健康成長的有效方法與途徑。四、家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:李建國 副組長:王崇民 組 員:全體教師五、活動內(nèi)容::2017年9月2018年1月 :建檔立卡學(xué)生確保一月一次家訪,全學(xué)期家訪次數(shù)為5次;特殊學(xué)生、留守兒童全學(xué)期家訪次數(shù)不少于3次(分別安排為開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末);其他學(xué)生全學(xué)期兩次家訪(分別安排為學(xué)期中和學(xué)期末)。廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議,切實破解學(xué)校教育和家庭教育難題,讓每一位學(xué)生在家長和教師的關(guān)心愛護下健康成長。根據(jù)縣局和鎮(zhèn)小學(xué)對家訪活動的要求,特制仁安小學(xué)教師家訪活動實施方案。學(xué)校對教師收集到的意見和建議進行專門研究,拿出改進意見,采取切實可行的改進措施,取信于學(xué)生,取信于家長。做好記錄,認真改進。對家長態(tài)度誠懇,加強與家長的感情聯(lián)系,虛心接受家長的正確意見,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。與家長共同商量解決的方法,并進一步探討家校合作的方式。將注意保護學(xué)生的自尊心和積極性,注重交流的方式方法,多鼓勵、多贊賞、多傾聽,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。五、活動要求講究方法,注重實效。三、家訪重點本次訪問對象是全體學(xué)生,對下列重點對象應(yīng)做到必訪:經(jīng)濟困難家庭,尤其是建檔立卡戶家庭;單親家庭;思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;殘疾學(xué)生家庭;有不良生活習(xí)慣的學(xué)生家庭。促進家校溝通。進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。突出安全教育:要積極宣傳學(xué)校法制安全教育的基本要求和防災(zāi)抗災(zāi)的有關(guān)常識,爭取家長對學(xué)校安全法制教育的積極配合,有效保障學(xué)生生命安全。了解學(xué)生在家的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便于針對學(xué)生家庭成長環(huán)境進行因材施教。二、家訪內(nèi)容開展家庭調(diào)研。第三篇:大家訪活動實施方案神木職教中心大家訪活動實施方案為了進一步加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,提高教育效果,形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍,在全校開展大家訪活動。(5)教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時解答的要及時解答,不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后擇日給家長進行答復(fù),絕不允許不答復(fù)。(3)教師根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,絕不允許教師只
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