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正文內(nèi)容

大家訪活動實施方案(參考版)

2024-11-15 13:06本頁面
  

【正文】 各年級要將活動開展情況等及時向政教處匯報。(五)加強督查,確保成效。記錄學生家庭和個人情況,認真分析家庭教育對學生成長的影響。(四)做好記錄,認真改進。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見,要耐心誠懇地加以解釋,贏得家長對學校工作的理解和支持。(三)尊重家長,樹立形象。要從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發(fā),讓家長真正了解學生在校表現(xiàn),教師及時了解學生在家的表現(xiàn)。家訪前要做好充分準備,對被訪學生全面了解,明確談話主題。要對教師進行全員培訓,讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應該達到的效果等。學校將家訪活動作為轉(zhuǎn)變工作作風、強化師德建設、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。針對所有學生,每學年對每一位學生至少家訪一次,對離異、單親家庭子女和“六類兒童”等特殊群體必須上門家訪。五、家訪任務及重點學校根據(jù)學生人數(shù)、分布區(qū)域等因素,確定家訪任務。要積極宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。了解學生在家的思想狀況與表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣,以便于針對學生家庭成長環(huán)境進行因材施教。(五)開展家庭調(diào)研。要做好對學生學習方面的指導,重點關注學困生、貧困生、單親生、偏科生,針對學生的學習行為、習慣的特點,制定針對性強的指導預案,以導學為主,改進學習方法、提高學習效率。對心理存在問題的學生要通過家訪,了解學生的成長環(huán)境,通過與學生和家長零距離地接觸溝通,消除心理距離,增強學生對教師的信任感,有針對性地對學生進行多種方式的心理輔導,爭取解決影響學生健康成長的心理問題。要將學校法制安全教育的基本要求和防災抗災的有關常識詳細向家長、學生作介紹,切實增強家長和學生的防災抗災意識和能力,爭取家長對學校安全法制教育的積極配合,有效保障學生生命安全。廣大教師在家訪過程中要有意識地向家長宣傳學校的辦學理念、辦學特色、教育教學目標、日常管理要求等,努力使家長理解并產(chǎn)生認同,從而支持學校的教育教學工作,達成教育的合力,發(fā)揮出綜合效應。通過上門走訪、電話訪、短信訪、網(wǎng)絡訪等多種形式,與學生及其家庭“零距離”溝通,進一步接觸學生家長,增進彼此情感,凝聚家校合力,提高教育實效。三、活動形式組織在職教師全員參與,班主任和科任教師發(fā)揮主力軍作用。陵陽中心初級中學第五篇:家訪活動實施方案家訪活動實施方案為進一步促進家校和諧,密切家校聯(lián)系,贏得更廣泛的社會支持,提高教育質(zhì)量,根據(jù)丹陽市教育局關于加強我市中小學家訪工作的意見,針對我校實際情況,現(xiàn)就進一步開展教師大家訪活動制訂實施方案如下:一、指導思想立足“以人為本、面向全體、注重實效”的指導思想,通過開展教師家訪活動,大力宣傳黨的教育方針政策和我市教育工作取得的巨大成績;及時了解學生生活、學習和思想等各方面情況;詳細掌握家長對學生的家庭教育情況;廣泛征集家長對學校和教育工作的意見與建議,切實破解學校教育教學工作難題,促進教育政風行風建設,辦好人民滿意的學校。“四個注意”即:注意發(fā)現(xiàn)和放大學生的優(yōu)點;注意聽取家長對學校的意見建議;注意引導家長轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的成才觀;注意加強與家長和學生的情感溝通,提高學校對學生的吸引力。六、要嚴肅紀律,樹立為人師表的良好形象。根據(jù)家訪掌握的情況,及時調(diào)整對學生的教育方式、方法,以提高活動的實效。(5)必須記好“家訪記錄”。(3)要根據(jù)學生情況,積極向家長介紹合理科學的教育方法,不要只講問題而不講解決問題的方法。(2)家訪時對學生的情況要一分
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