【正文】 今年，旗政府共計拿出209個編制改善教師隊伍結構，提高教師隊伍素質，逐步解決在崗無編人。積極工作，爭取到了化解“普九”債務試點項目，現(xiàn)在前期準備工作基本就緒，年末之前實施完畢。今年，旗財政投入3120萬元用于學?；A建設；（生均25元取暖費）專項撥款150萬元以招標方式購置教學儀器；籌措專項資金50萬元，解決了寄宿制學校學生宿舍取暖問題；籌集910萬元，解決了全旗歷史欠發(fā)教職工國標工資問題。胡錦濤總書記這次在十七大報告中，專門論述教育的文字364個，這是空前的（全國教育工作會議、規(guī)劃綱要）。但是整體看，我們機遇大于挑戰(zhàn)，有利條件大于客觀困難。從現(xiàn)在看,教育形勢很好。剛才，付局長從業(yè)務的角度作了很好的講話，一會，邢旗長還要作重要講話，請大家結合幾天來的感受，和本學校的實際，認真學習領會，認真貫徹落實。各個學校經(jīng)過一個時期以來的精心準備，把我們學校的管理現(xiàn)狀，把我們學校的亮點都給大家進行了展示。踔力奮發(fā)，篤行不怠，一起向未來。目標凝聚力量，責任砥礪前行。心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習慣跟著改變；習慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變。建立自我的良好心態(tài)，不怨恨、不生氣、控制憤怒、消除怨恨。陽光的心態(tài)是積極、知足、感恩、樂觀的一種心智模式。四要、心態(tài)陽光教育是從心態(tài)開始的。教師間彼此賦能，更給學生成長賦能。教育是一個慢生長的過程。這是教師的責任與追求，也是職業(yè)幸福感的重要來源。三要“終身學習”學無止境，研無止境。教師的職責在于懷著對每位學生生命的敬畏和虔誠，手持火種，點讓他們精神成長的燈火，喚醒他們對理想信念的追求，對真善美的渴望，對祖國富強、人民幸福的責任擔當。教師要善于傾聽生命的呼喚。教師既要有母愛的熾熱和真誠，更要有師愛的智慧和理性，這是教師的“德藝雙馨”的本質要求。愛學生是教師一生的功課，責任是永恒的主題。要認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，讓每一節(jié)課都充滿教育的智慧和生命的靈動，讓學生在課堂主陣地中學會、學足、學好。說到一起向未來，不由得讓我想起我校五樓的浮雕，幸福校園，快樂發(fā)展。我們如何回饋XX？如何回饋教育呢？這是每一個人都要思考的問題。大家一定很珍惜在一起工作的時間，也一定想給XX留下點什么？或是敬業(yè)精神、或是工作態(tài)度、或是責任擔當、或是精湛的教學水平等，這就是XX的文化。疫情反復，教育教學秩序受到干擾，習慣培養(yǎng)受到影響；教師年齡老化，教育經(jīng)驗豐富精力卻大不如前……面對這諸多困難，大家只有一條心、一起杠，一起向前走，才能攻堅克難再創(chuàng)輝煌。不忘初心，正視困難，不推諉，不逃避，XX人正是憑著這份執(zhí)著和堅守創(chuàng)造了這一個個驕人的成績。這是歷史的突破，這是XX的最高榮譽。第四階段從20XX年開始學校發(fā)展進入了快車道，我校也成了迎檢專業(yè)戶。50多篇文章，雖然語言樸素平實、但它是真情的訴說，是教育情懷的真實體現(xiàn)。在這其間，我們學校出版了第一本有書號的“師德師風教育文集”－－－《勵志XX幸福發(fā)展》。近十年XX發(fā)展經(jīng)歷了這樣幾個階段。正是由于班主任團隊的敬業(yè)、科任團隊的專業(yè)、后勤團隊的奉獻、領導團隊的領航，才鑄就了XX的輝煌。我們有“向上、向陽、向善”的一學年；“各美其美，美美與共”的二學年，“博愛低調”的三學年；“敢想敢為不服輸”的四學年；“潤物細無聲”的五學年。我們在XX的點點滴滴，親情、友情、同事情都將成為未來滿滿的回憶。學校目前在崗54人，大家把一生中最美好的時光獻給了XX，把最深的情懷獻給了教育。以上是我對三位副校長的工作計劃的強調，除此以外我要講兩方面內容：一、我們與XX我校是1963年建校，已有近60年的歷史，是一所有歷史、有傳承、有文化的學校。3．家校共育的途徑方法。2．課后服務課程的構建。精耕：1．課堂教學能力的提升。教育部2022年的工作要點是；鞏固提高、深化落實、創(chuàng)新突破。在國務院頒布的“深化教育改革，全面推進素質教育的決定”中，明確提出“五育”并舉，促進學生全面發(fā)展的工作目標，這項目標也將成為我校長期的工作重心。衷心希望全市小學干部教師以辦好“讓人民滿意的教育”為宗旨，恰盡職守拿忠心對待事業(yè)，不辱使命拿愛心獻給孩子，敬業(yè)愛崗拿誠心教化心靈，腳踏實地做好每一件事，潛心治教育好每一個人，把我市小學教育教學工作提高到一個新的水平！第四篇：在小學教育工作會議上的講話在小學教育工作會議上的講話剛剛三位副校長對本學期重點工作進行了詳細的部署，這也是班子共同研究的。要充分利用教育網(wǎng)站、教育博客、學科群組等網(wǎng)絡平臺，開展好網(wǎng)絡教研，形成研究動態(tài)及時發(fā)布、教研成果及時上傳、網(wǎng)絡論壇定時召開和優(yōu)質資源隨時分享的良好局面。要積極探尋教學規(guī)律，指導教學改革，引領課改方向，瞄準課堂教學，帶頭上觀摩課和研究課，深入到教學一線聽課、座談、調查、研究，在實踐中研究，在研究中提高，及時將研究成果轉化為提高教學質量的生產(chǎn)力，為學校、教師和學生搞好服務。六要強化教研員的職責。要公平對待每一個孩子，特別是要關注留守兒童和問題學生，給他們更多的關心和愛護。教師是實施素質教育的主力軍。特別要強化責任心，關注每一個學生，注重與家庭的配合，切實履行好應有的職責。班主任是班級管理的組織者和學科教學的協(xié)調者。四要強化班主任的職責。既要當好指揮員，又要當好戰(zhàn)斗員。三要強化業(yè)務校長和中層干部的職責。要率先垂范，變“給我上”為“跟我上”。校長要把主要精力放在教學上，深入一線，研究課堂，在實踐中探索，在探索中創(chuàng)新。二要強化校長的職責。要叫響“一切向我看齊”的口號，走進學校，深入一線，不做演說家，要做實干家，以實際行動當好校長的表率。教育辦公室是區(qū)域教育的行政管理部門，對轄區(qū)教育負總責?？偟囊獜娀傲蠊芾碇黧w”的職責。三、烙盡職守，不辱使命，進一步強化小學教育教學職責我市小學布局比較分散，一些偏遠學校辦學條件無法在短期內得到有效改善。要加大經(jīng)費投入，優(yōu)化資源配置。要加快布局調整，縮小校際差距。目前，政府投入不足的狀況雖然有所改變，但因多種原因，學校建設資金缺口依然比較大，這是我們不得不面對的現(xiàn)實。、著眼促進教育公平，積極建設合格學校。六要創(chuàng)新教育渠道，實現(xiàn)合力育人。五要創(chuàng)新質監(jiān)方式，促進質量提升。要充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術作用，實行電子備課，建立優(yōu)質課程資源庫，將各學科電子備課、經(jīng)驗集萃、典型案例、教學反思、教學錄像等掛在網(wǎng)上，實現(xiàn)優(yōu)質資源共享。尤其是市直小學，要加強研究，大膽嘗試，真正成為全市小學的經(jīng)驗推廣中心、教學示范基地和教育科研基地。分層布置作業(yè)，分類設計試卷，嘗試走班制教學，成立興趣小組，開設校本課程，進行學分考核。根據(jù)孩子的不同特點和個性差異，發(fā)展每一個孩子的優(yōu)勢潛能。要充分重視和利用綜合實踐活動小課題研究、少先隊活動、學校傳統(tǒng)活動等載體，著力培養(yǎng)學生的問題意識、責任意識、感恩意識和勞動意識。要優(yōu)選教學方法，總結教學模式，推行高效教學策略，提高教學效果。倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，要讓學生做學習的主人，幫助學生學會學習。要著重實施好“六大創(chuàng)新”。、著眼提升教學水平，努力創(chuàng)新教研。要充分發(fā)揮評價機制的導向、引領和激勵作用。小學生活潑好動、自理能力不高、自護能力不強。全員管理，要在人人都是管理者的基礎上，突破學校范圍，延伸管理陣地，考慮如何協(xié)調家長、社區(qū)、社會做好學生管理工作。各教辦和學校一定要立足實際，著眼有效管用，領會好、破解好、落實好。各教辦和學校要按照 《素質教育質量效益雙高工程》 要求，堅持“向管理要質量、向管理要效益”的思想，把精細管理當作樹立良好校風教風學風、提升教育教學質量的突破口。、著眼提高管理水平，深化精細管理。把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。息時間，嚴禁違規(guī)補課、有償補課。要規(guī)范辦學行為，堅決不撞紅線。、著眼促進全面發(fā)展，踐行德育為先。二、尊重規(guī)律，創(chuàng)新作為，進一步抓實小學教育教學工作辦好小學教育必須尊重規(guī)律，按規(guī)律辦學。同時，辦好小學教育、提高教學質量還是我們教育職責所系。市委書記張瑞東同志和市長單傳海同志在今年教師節(jié)慶祝大會上的講話中更是對全面提高教育教學質量期望殷切。我們面對的是一群天真無邪、可愛單純的孩子，他們基本都是獨生子女，是家長的一切、家庭的希望、祖國的未來。可以說，辦好小學教育、提高教學質量是經(jīng)濟社會發(fā)展所需。萬丈高樓平地起。今年，黨和國家立足于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略、促進和諧社會建設，頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的 20 字工作方針。在看到成績的同時，我們還要看到工作中存在的問題和不足。各教辦和學校在嚴格執(zhí)行一系列責任制度的同時，嚴格落實了人防、物防、技防和心防的“四防”措施，尤其是監(jiān)控設備安裝率達到了 100 %，為廣大師生的學習和生活提供了安全保障。西區(qū)小學的建成將會有效解決人民群眾日益增長的優(yōu)質教育需求和優(yōu)質教育資源相對不足的矛盾。投資 3000 余萬元新建校舍 萬平方米，投資 700 余萬元對危墻、危廁進行了改造，完成了教學儀器更新工程，教學的現(xiàn)代化水平進一步提高。辦學條件得到新改善。根據(jù)市里要求，廣泛開展了“以心換心”、“兩個面對”、“三心”、“四好”、“五揚五棄”等一系列師德教育活動，提升了師德境界，強化了責任情懷。進一步堅持和完善了片區(qū)教研，充分利用了“網(wǎng)絡教研”，較好地發(fā)揮了網(wǎng)絡優(yōu)勢和集體智慧，沉淀了一些好的經(jīng)驗和做法。特別是及時結合教育局網(wǎng)上的周工作重點，超前謀劃，科學運作，使工作的主動性、時效性得到進一步增強。制定下發(fā)了 《 教育教學巡視制度 》，及時跟蹤視導，實行了周工作重點掛網(wǎng)督辦制度，教育教學管理水平得到進一步提升。在上學期期末考試中，我市小學及格率、優(yōu)秀率均超過了省定標準，有的學校超出省定標準近30 個百分點。認真貫徹落實 《 關于在全市中小學開展素質教育質量效益雙高工程的意見 》，堅持面向全體學生，促進了學生全面發(fā)展。一、肩負重托，認清形勢，進一步提升小學教育教學質量過去的一學年，各教辦、小學緊緊圍繞教育教學質量的提升，求真務實、開拓創(chuàng)新，做了大量卓有成效的工作，取得了比較明顯的成績。張局長對小學工作的意見，我完全同意。今天，我們召開這次會議，就是專題研究和部署全市小學教育教學工作。各學科教師都要形成自己的教學特色，總結提煉本學科的學習方法，幫助學生更好地學習。要著力抓好學生的預習、上課、聽課、作業(yè)等各個環(huán)節(jié)。方法比知識更重要，今天的教育內容百分之八十以上都是方法。各校要通過家長學校等形式，提高家庭教育質量，使學校教育和家庭教育形成合力，繼續(xù)扎實開展好“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。各學校要將《 xx市小學生學習規(guī)范 》進一步拓展細化，要發(fā)揮主觀能動性，結合本校的實際情況，制定切實可行的行為習慣養(yǎng)成實施方案，實施行為習慣養(yǎng)成目標，做到“低年級扎根固本、中年級步入正軌、高年級發(fā)展延伸”。要建立監(jiān)督保障機制，促進各項活動落到實處，切實讓每一個學生受益。要因地制宜，挖掘區(qū)域特色，充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢，以小學生興趣活動小組建設為載體，以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為宗旨，精心組織實施各類有助于學生開發(fā)智菱和提高技能的課內外體育、藝術、科技等社團教育活動．要規(guī)范學生課外社團教育活動的內容和形式，推進課外興趣活動的科學化、制度化規(guī)范化。（五）立足學生長遠發(fā)展，促進學生綜合素質全面提升各學校要樹立“學生為本、學生至上”的理念，立足于學生的長遠發(fā)展，積極探索學生綜合素質提升的有效途徑和方法，努力提高教育教學質量。把學校逐步打造成區(qū)域內文化傳播、精神引領、文明共享的窗口和服務平臺，力促實現(xiàn)資源效益的最大化．四要加強所配資源器械的安全監(jiān)管。要通過培訓指導和實踐操作，力求每位教師做到“三會”：會設備操作，會組織教學和管理，會排除一般性故障，逐步實現(xiàn)從不會到專業(yè)骨干的跨越提升．采取定期調研、不定期督查的形式加強督導，規(guī)范促進基層單位資源的使用，促使優(yōu)質教育資源使用規(guī)范化、常態(tài)化，更好地促進辦學質量和水平的全面提升。二要充分利用校內教育資源．要本著“面向學生、走進課堂、用于教學”的墓本原則，切實加強優(yōu)質教育資源的整合利用，做好培訓指導和協(xié)調調度工作，注重一個“用”字，積極探索質量效益雙高的現(xiàn)代教育教學模式。（四）發(fā)揮資源優(yōu)勢，促進教育率先發(fā)展一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡。五要做好校本研修的指導工作．教研員作為教師發(fā)展的專業(yè)引領者，要有“敢立潮頭唱大風”的精神與追求，與學校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡體系．校本研修不能搞成本校的自我封閉的研修，要積極主動地與教研員、各地名師甚至知名專家對接，亮出自己的特色，謀求他們的支持與指導，充分利用他們的智慧對學校工作從理性上進一步提升，打造出學校的品牌。各單位要積極整合教導處、年級組、教研組和備課組的力量，搞好協(xié)調和任務分配，明確各自職能，建立有效的校本研修互動網(wǎng)絡。三要統(tǒng)籌協(xié)調內部處室間的工作關系。要制定校本研修規(guī)劃加學校本研修計劃，明確研修任務，加強過程管理，重視檢查督促和考核。要積極采取措施，保證對校本研修工作的經(jīng)費投入，為校本研修工作開展提供有力的物質保障。各單位要認真規(guī)劃，完善工作機制，精心組織，抓好落實．一要強化校長第一責任人的意識。各單位要落實學校領導干部年級學科承包制、教研員與學科教學質量捆綁評價制，進一步強化學校領導干部和學科教研員的責任，完善教學質量監(jiān)控體系。教育局成立了網(wǎng)絡教研中心，目的就是要突顯網(wǎng)絡平臺資源豐富、信息及時、時空不限等優(yōu)勢，積極推行網(wǎng)絡教研活動的深入實施，讓老師們在網(wǎng)上與名師對話、與同行研討、與學生交流，在輕松的跟貼與博文中開闊視野、提升智慧、享受成功．要進一步強化教學質量監(jiān)控。要深入推進網(wǎng)絡教研活動的實施。教育局和人社局將對優(yōu)秀選手進行表彰。要開展好“五項全能”教學大比武活動。要強化有效備課改革．要牢牢把握“個人領悟、集體研究、把握課標、重組資源”的原則，要做到腦中有“綱”，胸中有“本” , 目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”。各學校要著力解決課程開設不齊、開設不好、文體活動偏少、作業(yè)量過大、體罰和變相體罰學生等公眾輿論性問題。（二）夯實教學常規(guī)，增強管理效益要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗，對過去的經(jīng)驗要批判的繼承，使之成為日常教學工作的基本遵循。深刻認識藝術素質是人文素養(yǎng)工程的重要組