【摘要】1我們怎樣整理信息板塊：教學課件第6單元整理信息，讓我們發(fā)現(xiàn)更多常見統(tǒng)計圖表的運用表格曲線圖條形圖餅形圖常見統(tǒng)計表表格：適于比較并行數(shù)據(jù)資料。辣椒生長記錄日期植株高度（厘米）返
2024-12-15 03:55
【摘要】同學們：科學課堂馬上就要開始啦!視頻導入觀賞《神州5號發(fā)射》實況錄像航天英雄——楊利偉想一想為什么他能大膽地去冒險，難道他不怕一去不復(fù)返嗎？因為飛船在發(fā)射升空后，地面控制中心能隨時了解飛船在什么位置，飛得有多快，下一步飛向哪里。4它是怎樣運動的第3單元
【摘要】第3單元位置與運動3誰運動得更快?板塊：教學課件距離相等時，比較用時的長短；時間相等時，比較距離的遠近。誰跑得快？你怎樣判斷？汽車1小時能跑80千米。自行車1小時能跑30千米。蝸牛爬1米大約要用11分鐘。螞蟻爬1米大約要用1分鐘。
【摘要】說一說聯(lián)想熱身火的歷史火災(zāi)預(yù)防火的作用火源種類說到火，你想到了什么？生活離不開火火，原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火，雷電使樹木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。普羅米修斯盜天火的傳說
2024-11-21 20:40
【摘要】1我們怎樣做計劃【教學目標】科學探究1．閱讀琴納征服天花的故事，能說出他研究計劃的周密性和可行性具體體現(xiàn)在哪里。2．回顧已經(jīng)做過的計劃并交流、總結(jié)出制定計劃的意義及計劃中應(yīng)該包含哪些內(nèi)容。3．總結(jié)關(guān)于制定計劃的經(jīng)驗和教訓，不斷完善、提高自己的科學探究能力。情感、態(tài)度、價值觀1．從琴納征服天花的故事中獲得啟迪，意識到為人類造福
2024-12-02 03:36
【摘要】第3單元位置與運動2誰在運動小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。合作探討?你曾見過這種情景或者類似的畫面嗎？這種情形究竟是怎么回事？活動1：誰動過?具體方法：請四名學生上臺，并排站立在講臺的一邊，要求其余學生先看并記住這四個同學的位置后轉(zhuǎn)過身去，然后請四名中的一名學
2024-11-21 09:12
【摘要】燃燒的蠟燭大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長大啦、同學們長高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒有生命的物體有沒有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭蠟燭點燃前的樣子蠟燭由石蠟和燭芯組成,呈圓柱狀。白色固體。有輕微氣味。
【摘要】上次課我們了解了很多飛行的物體，這次課我們就來討論一下它們都是怎樣飛行的。把你知道的知識分享給小伙伴吧！?討論完了動物的飛行方式，下面來想想其它物體又是怎樣飛行的呢？小結(jié)?今天同學們的表現(xiàn)都很棒，回去記得把今天學習的內(nèi)容分享給爸爸媽媽哦……
2024-11-21 13:43
【摘要】1、無處不在的力第4單元力與運動(浮力)使帆船浮在水面上。(風力)推動帆船前行?；顒佑行颍巳藚⑴c，做好實驗記錄，實驗結(jié)束后，收拾好實驗器材。1、用手壓海綿，觀察海綿的形狀。你向海綿用力，海綿有回應(yīng)嗎？和你用力的方向一樣嗎？2、拉單根橡皮筋，觀察形狀的變化，感知用力的大小。對折
2024-11-21 13:59
【摘要】本課導航?1、播撒希望的種子（前奏）?2、科學大挑戰(zhàn)（復(fù)習）?3、科學大發(fā)現(xiàn)（探究）?4、科學誰最棒（評價）?5、分享收獲的快樂（激勵）1、播撒希望的種子?你們小組最想聽的歌曲是什么呢？快快寫出來吧！?同學們,你們準備好了嗎??喊出你們班最響亮的口號呀!→2、科學大
【摘要】太陽，我們的朋友為什么是我們的朋友？所以，太陽是我們的朋友。它給我們帶來光明和溫暖它會幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽來判斷時間呢？這要利用太陽高度來判斷。指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽高度太
【摘要】板塊：教學課件第2單元地球的運動5四季是怎樣形成的板塊：教學課件地球的公轉(zhuǎn)是地球繞太陽的運動。地球公轉(zhuǎn)一周需要一年。四季是在地球公轉(zhuǎn)過程中形成的。在地球公轉(zhuǎn)的過程中，地軸總是傾斜的，而且方向不變，那么，同學們，地軸的傾斜是四季形成的原因嗎？
2024-12-15 03:56
【摘要】3、微生物怎樣生活上節(jié)課我們知道微生物無處不在，那么它們是怎樣生活的呢？今天我們以細菌為例，來探究一下微生物的生活情況吧！“瘋狂”繁殖的細菌在適宜的條件下，有的細菌大概每20分鐘就能分裂一次。用黑點在下圖內(nèi)表示細菌的數(shù)量?？匆豢唇?jīng)過100分鐘，細菌會增長到多少個。一分為二第一代細胞第二代細
【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析班里同學的生日分別在什么季節(jié)，我們一起來調(diào)查一下吧！說說你準備如何調(diào)查。1個格子代表1個人，在格子里涂色。說一說，從上面的統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？，需要調(diào)查同學們最喜歡哪些特色體育項目。與同學交流你想怎樣調(diào)查。，調(diào)查你們班的同學最喜歡哪
2024-12-15 03:27
【摘要】認識太陽從神話說起當冰淇淋遇見太陽?冰淇淋需要太陽嗎？?我們需要太陽嗎？?太陽給與了我們什么？?太陽有多大？它有什么特征？太陽給我們帶來光明和溫暖?我們幾乎天天都要見到太陽，但我們卻很少從研究的角度看待它?，F(xiàn)在我們就來觀察太陽，通過觀察可以了解到許多與它相關(guān)的事實。?今天真熱啊！
2024-12-15 03:37
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