學(xué)校校園文化建設(shè)管理制度(參考版)
2024-11-13 12:08本頁面
【正文】 。十、強化文體教育作用：加強對音、體、美教育的管理。專用教室的布置應(yīng)適合專用內(nèi)容的環(huán)境，構(gòu)成獨特的文化氛圍，有制度、有活動、有成果展示。教室布置既要有統(tǒng)一，又要有自己班級的特色。字跡工整，行文規(guī)范，簡化字使用正確。校園、教室內(nèi)、外保持整潔衛(wèi)生，桌椅橫縱成行，門窗玻璃干凈，車輛整齊擺放，校內(nèi)禁止騎車，人人自覺遵守，維護良好環(huán)境。標語、橫幅、板報、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號召力和感染力。七、美化校園：把校園建設(shè)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義文明陣地，使學(xué)校成為文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園。五、班主任要加強班級管理，重視文化建設(shè)，按照規(guī)范要求做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時做好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。人人爭做愛校、護校，為學(xué)校爭榮譽的模范。時時處處嚴格要求自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣，杜絕不文明行為，做文明學(xué)生。認真執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，認真完成本職工作，做到教書育人，管理育人、服務(wù)育人。為此必須加強校園文化環(huán)境的管理。主要由少先隊輔導(dǎo)員負責(zé)十、圖書、儀器管理員必須制定出圖書、儀器借、領(lǐng)、用管理制度，實行規(guī)范化管理十一、本制度規(guī)定的內(nèi)容，學(xué)期結(jié)束時進行檢查評比，對優(yōu)秀的給予適當獎勵；對存在問題的給予批評。如有涂畫的，責(zé)令其進行粉刷，學(xué)生不掃行的由班主任承擔(dān)責(zé)任。情節(jié)嚴重的必須補栽。若大掃除時班主任不在場的一次扣取班主任量化2分。六、校園每周至少進行二次大掃除，教室做到天天打掃，做到地面、墻面“四無”。使綠化覆蓋面積逐年增加三、校園內(nèi)的主要通道、走廊等處的裝飾必須具有思想性、知識性、藝術(shù)性，突出教育性四、班級財產(chǎn)、門窗、墻壁等設(shè)施承包到班，由班主任負責(zé)管理，如有損壞，照價賠償。校園教室內(nèi)外
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