【正文】 。（3）班內(nèi)兩位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進(jìn)行教育。（2）熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。與家長配合一致，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，能夠早睡早起。五、幼小銜接工作學(xué)習(xí)正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字。做好家訪工作，定期召開家長會，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。做好家園共育欄的定期更換的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。能較自然地隨音樂做多種動作。能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。（五）藝術(shù)領(lǐng)域能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。（四）科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動。了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。（三）社會領(lǐng)域了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。注意公共衛(wèi)生。情緒安定，愉快活潑。對文學(xué)產(chǎn)生興趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。在有些活動開展的同時(shí)，還可適當(dāng)?shù)恼埣议L共同商量，發(fā)揮家長委員會的作用。在實(shí)踐活動中，教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想上觀念上要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實(shí)踐存在的問題，做到教師之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)教師之間的互動。二、工作重點(diǎn)和任務(wù)本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我服務(wù)意識和自我保護(hù)意識。在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善，但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫，培養(yǎng)幼兒做事的主動性。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。在繪畫時(shí)能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園教育，幼兒對音樂，語言，計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。與家長配合一致，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，能夠早睡早起。六、幼小銜接工作學(xué)習(xí)正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字。做好家訪工作，定期召開家長會，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。做好家園共育欄的定期更換的工作，在每周六下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。新生電訪召開各班班級家長會。如：偏食、吮手指、咬被角等。愿意根據(jù)游戲的主題，與同伴一起收集游戲的材料，制作簡單的游戲替代品。游戲有始有終，有責(zé)任意識。3）數(shù)學(xué)方面，一些數(shù)的概念－教會幼兒區(qū)分物體的輕重，左右關(guān)系，學(xué)會區(qū)別100以內(nèi)的單、雙數(shù)，練習(xí)100以內(nèi)的加減；初步了解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法；學(xué)習(xí)100以內(nèi)的倒數(shù)、相鄰數(shù)、序數(shù)；4）科學(xué)領(lǐng)域：幫助幼兒獲取有關(guān)季節(jié)與人類、動植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，了解它們之間的相互關(guān)系，形成環(huán)保意識；能主動探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象；種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程，認(rèn)識植物的生長過程都是有規(guī)律的；學(xué)習(xí)觀察的方法，分類，測量方法，表達(dá)自己的探索過程和方法游戲活動：積極主動地參加游戲活動，體驗(yàn)游戲活動的快樂。領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)：1）健康領(lǐng)域：讓幼兒主動參與體育鍛煉，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)認(rèn)識各種安全標(biāo)志，懂得保護(hù)自己，進(jìn)行防火安全教育2）社會領(lǐng)域：交往能力，理解他人情感，解決問題能力，愿意幫助有困難的人；了解小學(xué)生活，向往入學(xué)，為入學(xué)做好準(zhǔn)備，有初步的堅(jiān)持性、責(zé)任感、規(guī)則意識。在有些活動開展的同時(shí)，還可適當(dāng)?shù)恼埣议L共同商量，發(fā)揮家長委員會的作用。在實(shí)踐活動中，教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想上觀念上要不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實(shí)踐存在的問題，做到教師之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)教師之間的互動。二、工作重點(diǎn)和任務(wù)本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高，加強(qiáng)自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我服務(wù)意