第六課萬年牢教學(xué)設(shè)計[精選合集](參考版)
2024-11-09 22:38本頁面
【正文】 同學(xué)們，古今中外關(guān)于誠信的故事也很多，選學(xué)課文《小珊迪》講述了珊迪誠實守信的故事，課后請認真閱讀，相信你一定會被珊迪感動。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫事情的寫作方法。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品?！斌w會父親教導(dǎo)我做人要做可靠實在的人。出示句子：“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做可靠的人，實實在在的人。用你的智慧展開想象，寫一寫這場非一般的唇槍舌戰(zhàn)。出示句子：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢?！?A、為什么叫萬年牢？B、這種糖葫蘆，父親是怎么做出來的？C、小結(jié)：正是因為父親做糖葫蘆認真仔細，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。、重點指導(dǎo)理解問題（3）：※第一處的萬年牢指的是什么？找出有關(guān)語句讀一讀。小組合作研討。課件出示詞語，并檢查。③我們學(xué)習(xí)這篇課文的目的是——從感人的故事中，感受真誠地為人和做事的道德風(fēng)范，同時學(xué)習(xí)敘事清楚有條理的表達方法。教學(xué)過程一、啟發(fā)談話、揭示課題：《萬年牢》①看了課題，你最想知道什么？（萬年牢是什么意思？萬年牢指的是什么？）②這篇課文講述了一位父親真誠地為人、做事的故事。（2）舉文中一個事例，說明父親不僅是這么說的，更是這樣做的。第二個“萬年牢”指____________________________________。3．父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做個可靠的人，實實在在的人。（1）這句話是________說的。（2）這句話看出父親做的糖葫蘆有兩個特點：________；________。1．我的糖葫蘆糖蘸的均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。有名（）耽誤（）均勻（）邀請（）（三）寫出下列詞語的反義詞。n）好，再把一塊大理石板洗擦干凈。4．有一點掉皮損傷的都要挑（tiāotiǎo）出來。）兒和尾。）越見功夫。1．我的糖葫蘆糖蘸的均勻，越?。╞225?！珴蓶|君子坦蕩蕩，小人長戚戚。七、升華主題，結(jié)束全文。六、聯(lián)系生活，深入體驗“萬年牢”？實際生活中的生意人都是文中父親那樣嗎？結(jié)合具體的生活事例來談?wù)勛约旱目捶?。父親是這樣教育新鳳霞的，新鳳霞做得怎樣呢？ 新鳳霞是我國評劇表演藝術(shù)家，她七歲學(xué)京劇，十三歲學(xué)評劇，十五、六歲任主演，被認為是新中國成立后最有成就的藝術(shù)大師之一。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫事情的寫作方法。這三處萬年牢之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。，一邊讀，一邊想想它們之間有什么聯(lián)系。（從產(chǎn)品、生意上的“萬年牢”引申到做人的道德準則上來，一個具有誠實可靠品質(zhì)的人也是“萬年牢”。無論做什么事都要講究認真、講究實在。我們一塊來看看他是怎樣教育自己的孩子新鳳霞的，也就是文中第三個含有“萬年牢”的句子。（板書：做生意――萬年牢）（5）讀出父親的真誠和正直。”（1）什么叫正道？（憑著良心做買賣）（2）聯(lián)系生活實際，說說我們身邊的人是如何“憑著良心做買賣的”？（3）父親是如何走正道的？畫出文中與此有關(guān)的詞語。（5）再讀，讀出父親的自信和自豪。老師把它概括為六個步驟。你還從哪些地方讀出來了，這萬年牢的糖葫蘆做出來不容易？父親做糖葫蘆不但選料講究，制作的過程也很講究。煮糖用銅鍋，鐵鍋煮出的糖發(fā)黑。青絲、玫瑰也是要上等的。早晨起來，父親去市上買來紅果、海棠、山藥、紅小豆等，先把這些東西洗干凈。（3）引導(dǎo)學(xué)生讀第二自然段，體會父親十分講究選料；讀第三、四自然段，體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍。）（2）這種“萬年牢”的糖葫蘆，父親是怎么做出來的？①選料的講究。齊聲朗讀出這個句子，邊讀邊想：（1）為什么叫“萬年牢“？（這里的“萬年牢”是指父親所做的糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好，體現(xiàn)在蘸糖均勻，還不怕冷、熱、潮?！?③“父親教導(dǎo)我做萬年牢，就是要做可靠的人，實實在在的人。把你勾畫出的相應(yīng)的句子讀給大家聽聽吧?、俑赣H說：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事情？父親在家做糖葫蘆認真細致，在別人的店里他依然那樣實在。1．課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事？父親是一個怎樣的人？ 2．從哪些地方可以看出父親做事認真、實在？3．課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次？幾次之間有什么聯(lián)系？有什么深刻含義？（四）抓住重點，深入探究，來交流交流收獲吧。（二）多音字組詞，先注音再組詞。二、成果展示、精講點撥。[板書設(shè)計]6* 萬年牢萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量：工藝高、質(zhì)量好↑萬年牢的生意：好的產(chǎn)品受信賴、贏得眾多回頭客、生意旺↑萬年牢的人品：誠實、守信第四篇：《萬年牢》教學(xué)設(shè)計《萬年牢》教學(xué)設(shè)計 東疏鎮(zhèn)第一小學(xué) 孫利霞一、課堂導(dǎo)入。從字里行間，從具體的描寫中感受父親是個辦事認真、實實在在、講究商業(yè)道德的，六、布置作業(yè)1．詞語積累： 走街串巷 損傷 晾曬 耽誤 師傅 邀請 摻假 閨女2．思考：文中父親的言行對你產(chǎn)生了什么樣的影響？請你對文中父親寫幾句話。3．深入體驗?zāi)闶窃趺蠢斫馕闹懈赣H做人的道理的？結(jié)合具體的生活事例來說明。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢，萬年牢的生意靠的是誠實、守信的萬年牢品格。教師要引導(dǎo)學(xué)生從文中的關(guān)鍵詞句進行深入體會，由詞及義，從而理解三處描寫萬年牢的真正含義。2．有感情地朗讀最后一個自然段。引申到做人的道德準則，一個具有誠實可靠品質(zhì)的人也是“萬年牢”。無論做什么
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1