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演講稿——假如我是范文(參考版)

2024-11-09 22:30本頁(yè)面
  

【正文】 曾記否?1600年前,古西方的希波克拉底給我們留下了這樣的道德誓詞:我愿盡余之能力及判斷力所及,遵守為病家謀利益之信條,不給病人帶來(lái)痛苦和危害,無(wú)論進(jìn)入誰(shuí)家,只是為了治病,不為所欲為,不接受賄賂。在那時(shí),請(qǐng)求各位醫(yī)護(hù)人員用你們的愛(ài)心、忍耐、執(zhí)著來(lái)包容我吧,不要放棄我們這些無(wú)辜的病人,不要放棄對(duì)生命的眷顧吧!如果有一天,當(dāng)我一個(gè)人躺在四周一片白茫茫監(jiān)護(hù)室里時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己就像黑夜中狂風(fēng)巨浪里的一條快沉沒(méi)的小舟,是那么的孤立無(wú)援,此時(shí)我多么需要身邊的護(hù)士給予我一些熱情、真誠(chéng)和無(wú)私的愛(ài),給我一些生的希望和與病魔抗?fàn)幍挠職狻浄瘢孔o(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾說(shuō)過(guò):“能夠成為護(hù)士是因?yàn)樯系鄣恼賳?,因?yàn)槿耸亲顚氋F的,能照顧人使他康復(fù),是一件神圣的工作。假如我是病人,我也知道醫(yī)護(hù)人員如同蕓蕓眾生,也有生活的拖累、事業(yè)的壓力、人世的艱辛,更主要的是要面對(duì)目前不公平的社會(huì)輿論壓力及某些人的無(wú)端猜疑和誤解,可和我們病人所面對(duì)的痛苦折磨、死神的威脅,經(jīng)濟(jì)的重負(fù)相比,又算得了什么呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藭r(shí),不也曾對(duì)醫(yī)院的種種不合理制度、現(xiàn)象表示過(guò)憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換我們似乎又淡忘了身為病人時(shí)的種種不滿。在門(mén)診就診的時(shí)候,我希望掛號(hào)、收費(fèi)、取藥等繁瑣的手續(xù)能更簡(jiǎn)單一些,減少排隊(duì)次數(shù)和等候時(shí)間,縮短就診時(shí)間。當(dāng)我一 走進(jìn)醫(yī)院的大門(mén),漂亮、善良的導(dǎo)診護(hù)士就迎了上來(lái),她們用甜美的語(yǔ)言,耐心地詢問(wèn)我的需要,她們告訴我就診流程。在治療方面,我希望護(hù)士們打針技術(shù)要嫻熟,語(yǔ)言要誠(chéng)懇,動(dòng)作要輕柔,對(duì)待病人要一視同仁,沒(méi)有歧視。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,“假如我是一個(gè)病人”這個(gè)命題,就是提倡醫(yī)務(wù)人員換位思考,設(shè)身處地站在病人的角度來(lái)了解病人的需要。假如我是園長(zhǎng),我也會(huì)鞠躬盡瘁,為幼兒園奉獻(xiàn)自己的光和熱、奉獻(xiàn)出每一分心血。當(dāng)然,這些僅僅是我在工作之于想到的幾點(diǎn)建議,要真正走上這個(gè)崗位才知道這其中的艱辛。中班幼兒以小組活動(dòng)為主,師資、數(shù)學(xué)、及其它教學(xué)穿插其中。教學(xué)以識(shí)字、數(shù)學(xué)、美術(shù),為主;唱歌、英語(yǔ)、社會(huì)、自然為輔。請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)前后對(duì)幼兒是否有幫助。學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比,基礎(chǔ)考試。面對(duì)家長(zhǎng),要有一套專(zhuān)門(mén)的常規(guī):每月初進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。教會(huì)家長(zhǎng)如何進(jìn)行“家庭輔導(dǎo)”;教會(huì)家長(zhǎng)正確育兒的方法、基本理論。家長(zhǎng)關(guān)心的是“孩子吃好、玩好”不愿意參加園內(nèi)的各類(lèi)“家長(zhǎng)培訓(xùn)”。但這并非一句空話,由于我園地處“城郊”結(jié)合部,這給管理工作增添了很多難度。只有不斷學(xué)習(xí),人才會(huì)提高進(jìn)步。要看平時(shí)怎樣關(guān)心教師的生活?怎樣領(lǐng)導(dǎo)教師?可謂“家和萬(wàn)事興”有了融洽的家庭氛圍才能順利的開(kāi)展其他工作。心里總是甜滋滋的?,F(xiàn)在,我的設(shè)想是怎樣當(dāng)好一位園長(zhǎng)?園長(zhǎng)在我心中一直是一位和藹可親的人,看著兩位園長(zhǎng)每天第一個(gè)進(jìn)園,用笑臉迎接著每一位教師。所以我班的各項(xiàng)工作都能順利完成。勇于承擔(dān)各種責(zé)任。在簽了《安全制度責(zé)任書(shū)》之后,越發(fā)覺(jué)得肩上的擔(dān)子重了很多,記得那時(shí),每天上下班都免不了囑咐班上兩位教師一定要注意好孩子的安全。因?yàn)槭恰敖鹱印笨倳?huì)有它發(fā)光的時(shí)候。那時(shí),讓我信心十足的面對(duì)我的教師生涯。因?yàn)槲覀兊呐?,我班在入園第一個(gè)學(xué)期就評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀。她很耐心的教我。人人都有不懂得時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)班,待了一個(gè)新小班,每天需要做的事挺多,需要學(xué)習(xí)的也多,我不敢說(shuō)自己什么都做得好,但起碼都認(rèn)真的學(xué)。所以在設(shè)想當(dāng)園長(zhǎng)以前。總感覺(jué)工作中有太多學(xué)不完的東西,走出校門(mén)才真正體會(huì)到自己原來(lái)懂的太少,需要去學(xué)的東西實(shí)在太多。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)的自己就像一張白紙。著實(shí)讓大家?jiàn)^斗了許久。而在這個(gè)平凡的崗位上。在晚上細(xì)心的總結(jié)每日的工作得失,在未來(lái)的日子里更好的和小朋友們一起開(kāi)心快樂(lè)的生活。如果我是園長(zhǎng),我會(huì)善待這里的每一位小孩,視他們?yōu)樽约旱挠H人,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,為他們的成長(zhǎng)進(jìn)獻(xiàn)綿薄之力,為他們量身定做適合他們的成長(zhǎng)計(jì)劃,寓教于樂(lè),陪他們游戲,讓他們歡樂(lè),教他們識(shí)字,讓他們養(yǎng)成互幫互愛(ài),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體意識(shí)??傊兀氘?dāng)好一名幼教老師的話要有以上5心:熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心假如我是園長(zhǎng)演講稿3如果我是園長(zhǎng)我會(huì)秉承歷屆園長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)她們的優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),把這里變成幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓每位送子女來(lái)此學(xué)習(xí)的父母特別放心而有毫無(wú)顧慮的每天安心工作。第四呢,責(zé)任心,照顧小朋友當(dāng)然要有責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任心,小朋友們不會(huì)喜歡你,我看家長(zhǎng)也不會(huì)放過(guò)你嘍。第二呢,你必需要有足夠的耐心,因?yàn)樾∨笥褌兊南敕ǘ际欠浅7浅9殴值?,凡事都喜歡問(wèn)出個(gè)為什么來(lái)。學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的`地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,假如我是校長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。我做過(guò)管理者也做過(guò)老板,雖然我做了沒(méi)多久,但這幾點(diǎn)是我的體會(huì)。這點(diǎn)是非常重要的。包括對(duì)受教育孩子的定位,希望孩子在我的園里接受什么樣的教育,哪些方法適合我的園;對(duì)本園在社會(huì)上的定位,本園應(yīng)該是一個(gè)什么樣的幼兒園,是雙語(yǔ)的、特色的還是具備更先進(jìn)思想的園;對(duì)于老師的定位,本園的老師要具備什么樣的資格,有什么樣的能力。這很重要,包括園內(nèi)的設(shè)施、配備、師資、教育實(shí)力還有園對(duì)外的影響力及本園能為社會(huì)所回報(bào)的價(jià)值。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的假如我是園長(zhǎng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。但拿破侖說(shuō)過(guò):一名不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵。只要立足本職扎實(shí)干,明天必須更燦爛。所以,也在必須程度上會(huì)自然的增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。最終,要致力于營(yíng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。工作中嚴(yán)格要求和溝通中的平易近人是完全不一樣的,所以,作為一名管理者要?jiǎng)側(cè)岵?jì),軟硬兼施??偨?jīng)理也是公司的一員,僅有經(jīng)常與員工交流才能發(fā)現(xiàn)公司存在的問(wèn)題,也才能了解員工的想法與困難,這樣才能從員工的嘴中從中得到企業(yè)發(fā)展的真實(shí)提議。比如員工生日,我們大家能夠送上一份禮品或祝福,用真誠(chéng)體現(xiàn)對(duì)員工的關(guān)心。制度化管理就必須從嚴(yán)處理,所以員工必須共同遵守制度,一視同仁,不能隨意搞“特殊化”。一個(gè)管理混亂的企業(yè)對(duì)員工是缺乏凝聚力的。重視員工才能得人心,也僅有這樣,我們公司的員工才能真正的團(tuán)結(jié)在一齊。除了較好的福利待遇外,企業(yè)還要讓員工擁有培訓(xùn)和發(fā)展的空間,鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí),創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等。其次,要重視人,換句話就是要學(xué)會(huì)尊重企業(yè)的每一位員工,我們的公司是一個(gè)整體,任何一位都是我們公司整體的組成部分,都擔(dān)負(fù)著公司發(fā)展中必不可少的工作任務(wù)。無(wú)論短期目標(biāo)還是長(zhǎng)期目標(biāo),企業(yè)是必須做到與員工充分溝通,要讓員工在搜盈公司看到期望。那么如何提高企業(yè)的凝聚力呢?首先,要確立企業(yè)的共同遠(yuǎn)景。總經(jīng)理就是打造企業(yè)凝聚力的核心和關(guān)鍵。一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有凝聚力,那就會(huì)變成一盤(pán)散沙??墒牵袢盏难葜v中,我想談?wù)勛晕业目捶?,那就是,作為總?jīng)理如何下工夫提高企業(yè)的凝聚力。大家明白,總經(jīng)理是把握企業(yè)的方向、制訂公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵人物,肩頭擔(dān)負(fù)著振興與發(fā)展企業(yè)的重任。為什么說(shuō)異常呢?原因有兩個(gè):第一,就我自我來(lái)說(shuō),這是我平生第二次擁有聽(tīng)眾最多的演講。讓我們的企業(yè)發(fā)展的越來(lái)越好。在工作中給一個(gè)實(shí)惠或給一個(gè)人感情的時(shí)候,要研究到公平,讓下屬感到機(jī)會(huì)等。情感是軟的,紀(jì)律是硬性的,在規(guī)章制度面前人人平等。第三,情感,即總經(jīng)理要和下屬有情感交流,對(duì)下屬投入感情,同時(shí)也培養(yǎng)下屬對(duì)你的感情,這樣才能構(gòu)成團(tuán)結(jié)一心、進(jìn)取向上的團(tuán)體。一個(gè)企業(yè)能不能造就人才或留住人才,要靠良好的環(huán)境。第一,夢(mèng)想,即給我的下屬灌輸某種思想,這個(gè)思想主要是指企業(yè)未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)精神。在此刻的快消品的企業(yè)中,要以人為本,憑借親和力贏得下屬的信賴,這樣才能增加員工凝聚力,從根本上觖決人才流失問(wèn)題。然后根據(jù)公司具體的實(shí)際情景對(duì)公司進(jìn)行革新,以便更加適應(yīng)公司今后的市場(chǎng)變化。這正是因?yàn)楣绢I(lǐng)導(dǎo)者能看清自身產(chǎn)品的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),找到一條適合自身?xiàng)l件發(fā)展的成功之路。假如我是總經(jīng)理演講稿(十四):我認(rèn)為總經(jīng)理是一名負(fù)責(zé)公司發(fā)展方向,制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的重要人物。同時(shí),我會(huì)在管理中重點(diǎn)提倡“三現(xiàn)主義”,要求所有干部到現(xiàn)場(chǎng),查現(xiàn)務(wù),提現(xiàn)策,到現(xiàn)場(chǎng)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。所以,公司必須進(jìn)一步加強(qiáng)日常的管理工作,統(tǒng)一著裝,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律、堅(jiān)持辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生,加強(qiáng)各項(xiàng)考核制度,從這樣一些看似小事的方面著手,提高公司的執(zhí)行力,使每個(gè)員工都能做到紀(jì)律嚴(yán)明,形象良好,談吐適度,為xx電信公司創(chuàng)造更加良好的企業(yè)形象,使我公司成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié),更具戰(zhàn)斗力的一個(gè)團(tuán)體。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓”,這句話用在公司的企業(yè)管理中,仍然十分適合。同時(shí)公司還要盡快供給良好的客戶接待室和客戶洽談室。將xx信息港建設(shè)成公司的門(mén)戶網(wǎng)站,重點(diǎn)對(duì)此進(jìn)行開(kāi)發(fā),制作,加大廣告宣傳的力度,進(jìn)一步豐富資料,增加信息量,提高網(wǎng)站知名度和點(diǎn)擊率,還能夠?qū)⒋俗鰹楣拘畔l(fā)布、業(yè)務(wù)推廣的平臺(tái)。而我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,網(wǎng)通、鐵通對(duì)此異常關(guān)注。加大對(duì)新建小區(qū),商店門(mén)面的關(guān)注力度,成立各種營(yíng)銷(xiāo)的小分隊(duì),由專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)以上市場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)。進(jìn)一步加大營(yíng)維社區(qū)的建設(shè),提升營(yíng)維社區(qū)的整體形象。,廣泛收集市場(chǎng)與客戶信息,研究和分析客戶需求的變化,認(rèn)真研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并在細(xì)分客戶和需求特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,滿足客戶需求的變化,制定富有競(jìng)爭(zhēng)力和滿足客戶利益的市場(chǎng)政策和計(jì)劃。僅有滿意的員工才能供給滿意的服務(wù),公司在關(guān)注客戶滿意度的同時(shí),必須進(jìn)一步關(guān)注員工的滿意度狀況。公司需要全方面實(shí)行轉(zhuǎn)崗輪崗制度,不可是各專(zhuān)業(yè)之間相互輪崗,前端部門(mén)與后端部門(mén)之間也要進(jìn)行自由輪崗,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一專(zhuān)多能,前后端人員彼此密切配合。充分發(fā)揮人力資源部的戰(zhàn)略作用,人力資源管理不是“管人”,而是愛(ài)人、善待人、尊重人、理解人、發(fā)現(xiàn)人,充分調(diào)動(dòng)人的勞動(dòng)進(jìn)取性。一位成功的總經(jīng)理,不單單是使企業(yè)的效益得以提高,更重要的是使全體員工的心緊緊凝聚,擰成一根繩。如果說(shuō)xx電信是一艘航行在大海中的航空母艦的話,那總經(jīng)理無(wú)疑是這艘航母的艦長(zhǎng),他是一名負(fù)責(zé)把握企業(yè)發(fā)展方向、制定公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵人物。今日,我演講的題目是《假如我是總經(jīng)理,我會(huì)這樣開(kāi)展工作》假如我是總經(jīng)理,那么威信是我的招牌,魅力是我手中的魔杖,常言道:“無(wú)威而令不行。僅有了解了市場(chǎng),才能制定好的工作計(jì)劃。即使成功了,連自我也不清楚成功之處在哪里。而決策只能是建立在對(duì)市場(chǎng)的精確分析的基礎(chǔ)上。計(jì)劃是我們工作的主線,沒(méi)有一個(gè)完整的工作計(jì)劃,我們的工作就會(huì)有很大的隨意性,我們就不可能運(yùn)作好市場(chǎng)??傊芾硪谐捎行У摹伴]環(huán)”,讓每一環(huán)節(jié)都顯得“自然流暢”,到達(dá)“完全合理”的效果。對(duì)工作的過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,對(duì)整改措施的資料是不是都明確到職責(zé)人,對(duì)完成時(shí)間的要求是不是很明確,對(duì)工作態(tài)度的堅(jiān)決程度是不是得以落實(shí)。這樣一來(lái),工作思路就很清晰,工作目的就很明確,工作方法就會(huì)很得當(dāng)。最終,問(wèn)題找到了,導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生的原因也找到了,就得針對(duì)問(wèn)題做好解決方案。其次,找原因,當(dāng)上述的三個(gè)(或三個(gè)以上)問(wèn)題出此刻我的腦子里的時(shí)候,我就得反思,是什么原因?qū)е聲?huì)有這三個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)。所以我得找到這些問(wèn)題所在,就是必須是三個(gè)問(wèn)題。首先,找三個(gè)(或三個(gè)以上)問(wèn)題,在制定每個(gè)月的工作計(jì)劃之前先研究幾個(gè)方面的問(wèn)題:上月的基本情景是怎樣樣的,在本月會(huì)不會(huì)有所變化?本月的目標(biāo)是怎樣的,可能影響目標(biāo)達(dá)成的因素有哪些?影響當(dāng)前業(yè)績(jī)提升的主要問(wèn)題是哪些?怎樣調(diào)配人員組織?怎樣解決已經(jīng)出現(xiàn)或者可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以及解決問(wèn)題的各種方案是什么?作為市場(chǎng)原因,可能會(huì)導(dǎo)致各種可能出現(xiàn),有的時(shí)候不好把握好各個(gè)方面。既是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊,也是團(tuán)隊(duì)的跑腿者;在經(jīng)營(yíng)好團(tuán)隊(duì)的同時(shí)也要管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì),成為團(tuán)隊(duì)的中流砥柱;既要會(huì)做人,也要會(huì)用人;既要努力工作,也要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高;既要永保活力與活力,也要提高組織與協(xié)調(diào)本事,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把市場(chǎng)做大做強(qiáng),把團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的有聲有色。高品質(zhì)的溝通本事,區(qū)域經(jīng)理首先是一個(gè)經(jīng)營(yíng)者,其次才是一個(gè)管理者,要想經(jīng)營(yíng)和管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì),必須善于溝通,以求思想達(dá)成一致和感情的暢通。很多營(yíng)銷(xiāo)人員臉上難有笑容,這是長(zhǎng)期受壓的結(jié)果,更是他們?nèi)狈ψ晕裔尫艍毫Φ谋憩F(xiàn)。再次,必須學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),能夠承受壓力、分解壓力、釋放壓力。區(qū)域經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具備分解問(wèn)題的本事,將問(wèn)題具體化、分解開(kāi)來(lái),有全局觀,能夠跳出問(wèn)題看問(wèn)題。三、作為區(qū)域經(jīng)理要具備的素質(zhì)首先,有思想,有遠(yuǎn)見(jiàn)。他們勤奮工作,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通,并收獲成就感。平行關(guān)系:與其他區(qū)域經(jīng)理和營(yíng)業(yè)部其他部門(mén)人員持密切的協(xié)作和互助關(guān)系;向下關(guān)系:團(tuán)隊(duì)的管理者,是團(tuán)隊(duì)的靈魂,既是統(tǒng)帥所轄區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理;同時(shí)也是一名為團(tuán)隊(duì)“跑腿”的后勤工作者。假如我這次能夠競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)和大家一道并肩作戰(zhàn),共同奮斗,把區(qū)域經(jīng)理的各項(xiàng)工作搞的更好。我之所以競(jìng)聘區(qū)域經(jīng)理這個(gè)崗位,首先是對(duì)區(qū)域經(jīng)理崗位的熱愛(ài),期望在今后的工作中,能為營(yíng)業(yè)部的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn);其次,為自我找到一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng)、施展才能的舞臺(tái)。大家都明白,區(qū)域經(jīng)理一職,屬于最前端,工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,任務(wù)艱巨。我是xxx,現(xiàn)年27歲,20xx年底入職廣發(fā),在近3年的工作和學(xué)習(xí)中,我開(kāi)闊了眼界,綜合工作本事得到了很大提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我期望在明年的這個(gè)時(shí)候,得到的掌聲比此刻更多,更熱烈,因?yàn)槟銈兊目隙ň褪墙o我最大的褒獎(jiǎng)。我伸知自我的本事有限,水平不高,盡管如此我還是會(huì)傾盡我
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