【正文】 第三階段：做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo)工作，小結(jié)，反饋，完善日常基礎(chǔ)管理，建立長久機(jī)制，強(qiáng)化社會監(jiān)督職能。以抓學(xué)生按時(shí)到校，環(huán)境衛(wèi)生，文明禮貌，學(xué)生服飾，住宿生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成等為重點(diǎn)，抓好基礎(chǔ)文明教育。整治校園環(huán)境，整頓學(xué)生紀(jì)律，抓良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。做好會考和高考的備考工作，嚴(yán)格中期考試紀(jì)律，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，召開學(xué)生家長會，召開年級家長委員會會議，溝通家校聯(lián)系。三、2012年學(xué)上半年工作安排：第一階段：總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與社會各方面的溝通和交流，積極營造良好的工作氛圍。廣泛開展師德教育活動(dòng)，造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要用疏導(dǎo)的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個(gè)學(xué)生。要積極探索問題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度，做好預(yù)防和減少青少年犯罪的教育工作。努力營造“學(xué)?！彝ァ鐓^(qū)”三位一體的大教育網(wǎng)絡(luò)。要大力開展影視教育活動(dòng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看優(yōu)秀教育影視片，并滲透在課堂教學(xué)中。通過家長委員會、家長學(xué)校、家長會等形式，聽取家長對學(xué)校工作和班級工作的意見和建議，廣泛宣傳家庭教育成功的個(gè)案和策略，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，明確在教育學(xué)生的工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，明確向?qū)W校反映情況和問題的正確途徑，不斷提高科學(xué)教育子女的能力。要充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)和學(xué)生會的作用，組織學(xué)生積極參與學(xué)校的民主管理。積極參加各級青少年各項(xiàng)競賽，在學(xué)生中長期開展“陽光工程”，廣泛開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”活動(dòng)并結(jié)合各種節(jié)日，精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，規(guī)范教育過程，重視活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。高度重視校園文化建設(shè)，積極開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。各教研組深入挖掘各科教材中蘊(yùn)含著的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，在此基礎(chǔ)上確定德育內(nèi)容。要加快學(xué)校班團(tuán)活動(dòng)課的改革，多采用參與式、啟發(fā)式、討論式和研究性學(xué)習(xí)等生動(dòng)活潑的教學(xué)方式開展教學(xué)，注重運(yùn)用現(xiàn)代化手段優(yōu)化課堂教學(xué)。（四）、強(qiáng)化措施，改進(jìn)方式方法，不斷增強(qiáng)“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”、突出課堂教學(xué)的主渠道作用，增強(qiáng)思想道德課程教育的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)站的管理，規(guī)范網(wǎng)上內(nèi)容，開辟學(xué)生欄目，了解情況，廣泛宣傳，引導(dǎo)學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德，講究網(wǎng)絡(luò)文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”教育等活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，要給予批評教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長。要通過開展“創(chuàng)建文明示范班”等活動(dòng)，加強(qiáng)正面教育，引導(dǎo)學(xué)生自律。各班級要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。保證學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生的身心健康。對學(xué)校周邊環(huán)境及時(shí)治理，班主任組織學(xué)生，以班級為單位，負(fù)責(zé)自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域。要精心安排各種主題教育，如主題班會、主題團(tuán)會等，組織好學(xué)生成人宣誓活動(dòng)，開展好“學(xué)雷鋒，做好事”等活動(dòng)。以愛國主義教育為核心、以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，大力開展中國革命、社會主義建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神教育。根據(jù)我省有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)是：深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。結(jié)合學(xué)校教育中存在的薄弱環(huán)節(jié)，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，以當(dāng)前社會反映強(qiáng)烈的網(wǎng)吧對未成年人的不良影響問題，色情書刊對學(xué)生學(xué)習(xí)的干擾，校園侵害案件問題為重點(diǎn)，組織力量，開展專題研究，召開家長會廣泛征求社會各界意見，提出切實(shí)有效措施予以解決。通過學(xué)習(xí)討論，使廣大教職員工進(jìn)一步提高對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)極端重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨的嚴(yán)峻形勢，切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。未成青少年學(xué)生年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：嚴(yán)孝(校長)副組長：彭垚(副校長)，吳有華（政教主任）組員：敖歸唐寒王琴李婷杜能田年艷陳月李玉碧劉琴琴李燕李大琴張德懿蕾常芹（二）、深入開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)“進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)”的緊迫感和責(zé)任感。職責(zé)是定期聽取有關(guān)學(xué)生思想道德狀況匯報(bào)，深入基層調(diào)查研究制度，及時(shí)了解和分析學(xué)生思想道德狀況，研究和解決青少年學(xué)生思想道德建設(shè)存在的重大問題。二、實(shí)施措施：（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。面對留守兒童第五篇：思想道德教育青林鄉(xiāng)大土小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育工作方案水城縣青林鄉(xiāng)大土小學(xué)2012年11月20日水城縣青林鄉(xiāng)大土小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育工作方案為貫徹青少年思想道德教育，落實(shí)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢夏青少年學(xué)生思想道德教育意見的通知，結(jié)合我校實(shí)際，就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生的思想道德教育，充分發(fā)揮學(xué)校對未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂作用，促進(jìn)我校學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型的高素質(zhì)有用人才，特制訂本實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以青少年學(xué)生道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，把青少年學(xué)生思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主旋律，教育和引導(dǎo)青年學(xué)生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第三、在步驟上，從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣起步。家長要重視對子女的道德啟蒙：那么，在家庭教育中應(yīng)如何按《意見》要求，加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德教育呢？第一、在內(nèi)容上，要知曉《意見》的規(guī)定，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。家校的電子溝通。、溝通的目的。他們的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是從觀察模仿開始的，家長的一言一行對他們都起到示范作用?！币獮槿藥煴砭偷闷返赂呱?，以身示范。家長是孩子的第一任教師。該法的第十條：“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)。有三方面的原因。教會他們怎樣教育自己的孩子。首先，會前將不同知識水平的家長分類，向他們提出不同的要求，這就需要教師做好對家長的調(diào)查工作，調(diào)查的內(nèi)容包括：年齡、工作、愛好、性別、性格、知識層次、家庭狀況等。怎樣聯(lián)系忙碌的家長建立暢通的家校關(guān)系。巧用班級日記 ——善于運(yùn)用行為表現(xiàn)觀察評價(jià)法所謂班級日記，是班級成員“大家”寫的日記。利用這些先進(jìn)的交流工具有什么技巧呢？利用OICQ與后進(jìn)生的家長進(jìn)行交流，在初使階段最好是隱藏身份。傳統(tǒng)的家校溝通方式可以在原有的基礎(chǔ)上可以進(jìn)行創(chuàng)新。班主任利用互聯(lián)網(wǎng)建立班級網(wǎng)頁，成立網(wǎng)上論壇。通過這樣的評價(jià)為他們提供改進(jìn)、發(fā)展和完善的機(jī)遇。教師要做到不體罰、不辱罵、不隨意地當(dāng)眾批評他們、不隨意向家長告狀以養(yǎng)成并強(qiáng)化他們的自尊心。第三不傷害他們的自尊心。第二對他們不歧視，無特殊對待。第一教師要尊重他們的心靈。家庭教育的責(zé)任：（一）家庭教育的合理定位（二）家庭教育的目的 家庭教育的目的，可分為兩個(gè)層次：一是“做人教育”，二是“成才教育”。社會、學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育。（三）關(guān)心困難家庭子女（四）關(guān)心流動(dòng)人口家庭子女 家庭教育的意義（一）家庭教育是人類教育的起源（二）家庭是孩子的第一所學(xué)校（三）父母是孩子的第一任教師，家庭教育存在的問題(一)望子成龍、望女成鳳的期望值過高，使青少年處于強(qiáng)大的心理壓力之下。第三，持久性差，不能長時(shí)間做一件比較枯燥無味的事情。三、關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年子女教育（一）關(guān)心單親家庭子女心理健康危機(jī)是離異家庭子女教育的最大難點(diǎn)，與正常家庭的孩子相比，有以下幾大心理特征：第一，心理封閉，敏感且攻擊性強(qiáng)。第二、這是由家長的“教師”職責(zé)決定的。良好的行為習(xí)慣，既是思想道德建設(shè)的內(nèi)容，又是思想道德