【正文】 。同時也可廣開言路，不僅有南北對話即與學生家長聯(lián)系，尊重并傾聽家長意見，與家長們協(xié)調一致；還應南南合作即學校所有班主任之間的相互學習，定期開展研討活動，共同提升彼此的管理能力。家長聯(lián)系函，評語的撰寫也是給予學生知情權的重要手段之一，在此不做贅述，但切記要做到書寫規(guī)范，嚴謹客觀。每位學生在做完一件事后，都希望了解一下大家對他的評價，以及自己在老師心目中的位置，倘若此時，班主任抓住契機，給學生一個“知情時間”，不失為一個教育教學妙招。無論做什么工作，大膽的設想總是取得成功的重要因素之一。托爾斯泰說過：成功的教學所需要的不是強制，而是激發(fā)學生的興趣。班委會成員既是班主任的有力助手，又是學生群體中的領頭人，具有較高的威望與影響，建立一個穩(wěn)定的班級領導核心必將有益于班內各項工作的開展。教師想了解每位學生的心理狀態(tài)是很困難的，而對于班級中出現(xiàn)的“異類”，應適當給予更多關愛，他們也是渴望自由，爭強好勝的孩子，只是由于各種特殊原因，導致其思想的麻木頹靡，思想教育工作堅決放在首位。首先，注意觀察每一位學生，從其平時表現(xiàn)了解他們的基本才能及愛好，了解他們的個性特征；其次，要到學生中去，與他們平等交流，對于性格活潑開朗的學生，引導他們去感染個別內向不愛說話的同學，讓學生之間主動交流，進而達到全班學生心態(tài)的健康成長。關注個案，因人而宜。班級對于每個學生來說都有著潛移默化的影響，其受制于占據班級主導地位的多數(shù)人的思想、情感、態(tài)度及行為水平。班級是學校的基本組成單位，是學生學習生活的主要場所。做為班主任，一方面要搞好所謂的形象工程、業(yè)績工程，掌握好學校的政策、規(guī)則及其通盤計劃；另外一方面還要注重制定計劃的實質性、遠見性，為學生的未來全面負責。其口號提出早已多年，給人感覺則是開花多，結果少，猶如“鏡中之花，水中之月”，難以觸透。掌握趨勢，因校而宜。二做好班主任，制定規(guī)范計劃沒有目標的人生將顯得毫無意義，沒有目標的班級則會雜亂無“章”。教師的一言一行都要符合職業(yè)規(guī)范，講究技能技巧，不僅要重“言傳”，更應行“身教”，言行一致，時時處處努力做好表率；教師的威信是其內在素質的表現(xiàn)結果，良好的師德對學生的影響無法估量，學生在長期的耳濡目染之中很輕易地就會將這些品質內化為自身的一部。以上內容已反映出班主任工作的任務幾乎涵蓋了學生發(fā)展的各個方面，優(yōu)秀的班主任可將這些基本任務有機統(tǒng)一，綜合實施。，綜合實施。捷克教育學家夸美紐斯認為：教師應孜孜不倦地提高自己，隨時補充自己的儲備量。將培養(yǎng)下一代視為不可推卸的神圣天職，否則一顆心總是牽掛著結果，反而難有收獲。班主任同時也是一名教師，其勞動是雙重的，它打破了工作與休息的界限，需要付出更多的時間與精力，而其勞動成果卻有是隱性的。如何做好一個班級的首席執(zhí)行官，那是個很值得思考的教育教學問題。每位教師對于班主任工作的重要性都應提高認識，區(qū)別它與其他教育教學工作的異同之處，采取正確的態(tài)度對待。多引導，少懲罰。讓我們每位團支部書記相互學習，踏踏實實做好青年工作，為促進交大的發(fā)展發(fā)揮作用。我們所有的支部工作、新聞、團委的文件都會在群里公布，這個群也是我們年輕人的學習園地，無論是思想教育還是專業(yè)理論都可以在我們支部群里學習，團員們自己寫的文章都會在這里發(fā)表刊登，同時我們的群目前正打算做一個榮譽榜，我們會公布介紹每年的優(yōu)秀團員團干，激勵大家向他們學習。要想做好團支部書記，將共青團工作開展得有聲有色，還需要有創(chuàng)新精神。在這個時候，首先想到的就是向上級團委請教，虛心學習，這樣就避免走很多彎路。這就需要我們的書記進行“換位思考”，也就是如果你是團委老師，這個活動方案你會怎么看？這個活動對班級的發(fā)展是否會造成影響？活動的預期效果能不能達到？做這個活動有什么意義？有沒有團員都愿意參加這個活動？有了這些思考，再加上精心策劃，我想老師不支持你都不行。我班團支部在一般的工作時，都會召開支委會共同商量，如果是一些大的活動，我們支部都會利用休息時間召開團員會議，讓每個團員都參加討論，發(fā)表意見，這樣我們組織的活動因為有了廣泛的群眾意見基礎，每次都能取得很好的效果。在支委會里，書記和其他委員一樣，也是支委會的成員之一，都只有一票的權利，書記和委員處于平等的地位。在支委會里，書記要召集并主持會議，集中大家的意見，協(xié)調委員之間的關系，從這個意義上講，書記起著領導的作用。團支部書記要注意發(fā)揮每個支委的特長，同時，還要做到用人所長，容人之短，不能求全責備。同時，又能把支委們的積極性和主動性發(fā)揮出來。團支部的工作，支部書記要和支委們共同商量，重大事情要召開支委會，集體研究討論再作出決定。很多支部書記基本上都是不專職的，除了共青團工作以外，還有很多其他社團工作要做，這勢必要增加我們的工作量，有些團工作甚至要占用我們的休息時間，這就要求團支部書記要有犧牲精神，要有奉獻精神。今天在這里主要是想和大家分享一下我在這一年的班級共青團工作中的一些經驗和體會，就我平常所接觸到的一些團支部書記經常和我談到一些問題和大家做個探討：如何做好團支部書記。想說的就這么多，僅供每位團支部書記參考。不過這樣的話有時候會遇到一些矛盾，那就是當團隊任務和成員利益相沖突的時候如何權衡，我認為應當找到一個平衡點，在安排任務的時候因人而異，首先領導者自己要承擔大部分，分擔團隊的任務，在分配時摒棄平均主義，讓每個人有合適的工作和任務。作為領導者首先要充分尊重團隊每一個成員，然后需要發(fā)揮個人的能力讓大家能夠