小學英語教學經驗交流心得(參考版)
2024-11-09 17:42本頁面
【正文】 其次，自己要保持一種自信，輕快的態(tài)度，踏踏實實，不畏難地工作。聽了他們的分享不僅學會了許多，也思考了許多：教師應該是一個有愛的職業(yè)。他們也許有時候有點兒調皮，但是應該理解他們，更應該耐心地去引導他們。相比之下，我對待學生的愛還不夠深刻。于占東老師分享的時候說的“只要耐心去找，每個學生都有閃光點；只要用心去教，每個學生都會成為對社會有用的人才。同時，作為老師的我們，我們的情緒也會影響到學生的心態(tài)。聽了他的分享，我反省了自己的思維方式，也意識到解決問題的方式真的有許多。雖然，我沒有當過班主任。其次是王澤娟老師的“兩點之間最短的距離不一定是線段”。與你相處的這些孩子也是你曾經經歷過的年齡。我想我應該給到學生最好的是專業(yè)淵博的知識，還有對他們的真心。我想，是的，我們不用擔心鎮(zhèn)不住學生，不用故作嚴厲，不用刻意春風細雨，就做自己本來的樣子，我們唯一需要遵守的就是，按規(guī)矩辦事，有一顆真誠和認真的心。所以，我把自己武裝起來來“對付”這些比自己小不了幾歲的學生。大會中，她分享了她當班主任時候的心態(tài)變化，從開始的慌張到后來領悟到教學的本質是一種傳授，陪伴，所以，在和學生交往的過程中不應該是故作姿態(tài)地去樹立威嚴你，而是言傳身教地去感染每一個學生，是老師亦是朋友。針對他們分享的經驗，我想談談以下幾點心得。第五篇：經驗交流心得經驗交流心得每次都很期待開學前的教師經驗交流大會。用李校長的話說，涌現(xiàn)出的有?智慧型班主任?、?經驗型班主任?、?朋友型班主任?……他們使我增長不少見識，學到不少?真經?，也解開了我在班級管理中的不少困惑，更重要的是讓我明白了在實踐中不斷總結與反思的重要性。九一班班主任柴朝琴老師更是方法獨到，她以班級實際案例為資源，運用即興演講的方式，向大家闡述了?樹立威信、放下威嚴?、真正走近學生心間的管理策略。七二班何兆利老師將管班的技巧和苦與樂利用幻燈片形象直觀的展示出來。五年級班主任向偉老師在短暫的帶班征途中經驗卻積累不少，她所說的?量身定做促提高、以‘愛’引導促進步、通力合作促發(fā)展?等等寶貴經驗都是我學習的楷模。三年級班主任周志濤的發(fā)言更是極富個人特色，他讓我深切感受到了男班主任也有女性般慈愛與寬容的一面，真是讓人刮目相看！四年級班主任馬莎老師，雖然帶班時間短暫，但是她也不甘落后，在平日班級管理中也積累了一系列切實可行的經驗。借用她的話說是需要：?嘴勤、眼勤、手勤、腳勤?。會上，各班主任發(fā)言積極踴躍，內容豐富多彩，可謂異彩紛呈?！弊鳛槟贻p的班主任，我還是要把幾位班主任的經驗放到我的日常管理班級中去，向老班主任學習，不斷總結經驗教訓，提高自己的班主任水平，為學校做出更大的貢獻。他們的早到班，深入學生、了解學生，制定班規(guī)，感情感化，“先禮后兵”等等，他們的方式、方法、態(tài)度、經
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