【正文】 當聽到下課鈴的時候不能馬上走出教室，而要做好以下的工作下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記。及時引導(dǎo)、鼓勵，同時再次強調(diào)坐姿及舉手等方面的要求。同學(xué)發(fā)言坐正聽，認真上課我最棒。書本文具放桌上，端端正正把課上。自己前，后，左，右都有誰。先兩個兩個排列，然后一組一組練習(xí)。（3）復(fù)習(xí)課堂常規(guī)，實物訓(xùn)練。（二）下午（3 ：00——5 ：00）（1）選舉班干部、小組長。（15）在人多擁擠的地方要自覺按次序進、出場。（13）如果在家里你有些頭暈、頭痛、惡心、渾身沒勁等癥狀，先要開門開窗通氣，然后給自己的爸爸媽媽打電話讓他們快速回家。（11）不要在樓頂大陽臺上打鬧、踢球、追跑，更不能登上欄桿玩耍。（9）不要把自己家中的鑰匙露在外面，以免讓壞人尾隨入室。（7）按時回家，有活動或特殊情況自己或讓老師幫助你事先告訴爸爸媽媽。(6)吃飯、吃水果、吃零食時，要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽。B、大人不在家時不要往暖瓶里灌開水。（5）做家務(wù)時要在自己的爸爸、媽媽等成人指導(dǎo)下進行。（3）不要給陌生人開門。千萬不要在馬路上追逐打鬧，滑旱冰。（1）預(yù)防交通事故：過馬路，走人行道，紅燈停，綠燈行。（10）用剪刀、小刀等利器活動時，要注意安全。（8）不準玩火。（6）不準亂扔石子，以免砸傷同學(xué)。（4）不準亂動電源、插座、各類電器插座。（2）不準上桌椅。二、九月二日（一）上午（8 ：30——11 ：00）1．校內(nèi)安全教育。（3）訓(xùn)練正確的坐姿、讀書姿勢、執(zhí)筆方法、寫字姿勢。（講練結(jié)合，老師要詳細解釋每一句的具體做法。（教室、廁所、操場、升旗處、活動室、喝水處、校醫(yī)室、校辦公室、教務(wù)處、校長辦公室、老師辦公室……）3．講學(xué)校作息時間安排：上午 8 ：00——11 ：30（教師要求早上7 ：30到 校）下午 2 ：30——5 ：10（教師要求1：30從家走）4．課堂常規(guī)訓(xùn)練。一、九月一日（一）上午（8 ：30——11 ：00）認識教室，站隊、排座位、學(xué)生自我介紹。以上學(xué)前主題教育時間：2014年2月17日2月21日，開展時間，下午上課時間。進一步深入開展感恩教育。加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，以主題班隊會的形式，結(jié)合十八界三中全會會議精神，對學(xué)生進行愛國主義教育。7—8年級的學(xué)生《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》《巴州中學(xué)生行為規(guī)范十條》；同時進行中小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育并對一些常規(guī)進行練習(xí)，內(nèi)容包括：向老師、同學(xué)問好，課堂常規(guī)禮儀，課間常規(guī)，升旗禮儀，練習(xí)唱國歌以及良好的行為習(xí)慣的教育等，讓學(xué)生進入學(xué)校后就能按照學(xué)校的要求進行學(xué)習(xí)和生活，校園的每個角落都有你我的關(guān)注和維護才會更加的美好。幼教專業(yè)教學(xué)安排表課程 類型 課程名稱 學(xué)時各學(xué)期周學(xué)時數(shù) 1(15周)2(12周)3(15周)4(12周)5 6理論 操作 理論 操作 理論 操作 理論 操作 理論 操作 理論 操 作 理論 操作 德育 課程職業(yè)生涯規(guī)劃 30職業(yè)道德與法律政治經(jīng)濟與社會哲學(xué)與人生 30小計 126文化基礎(chǔ)課程 語文 69數(shù)學(xué)英語計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 69普通話體育與健康 104小計380合 計506成長教育課程 安全法制教育心理健康教育勞動衛(wèi)生教育行為規(guī)范教育1行業(yè)職業(yè)素質(zhì)教育班團活動小計輔導(dǎo) 主要文化課專業(yè)課 5 5專業(yè)課程 專業(yè)必修課程 幼兒教育學(xué) 60 4音樂 89 114 1 1 2 2 2 3 2 3形體 15 15 1 蹈 62 871 2 3 2 3琴法 62 72 術(shù) 42 54 2 2 2幼兒衛(wèi)生保健幼兒園活動設(shè)計與實踐2 2 2幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作20 2小計 508 412 10 2幼兒教育心理學(xué) 60 4 1舞 2 2 2 3美9 6 10 12 10 13頂崗實習(xí)1200選修課程 禮儀修養(yǎng)（周）28總計 1070 1612 26 2 22 6就業(yè)指導(dǎo)（周）12 15 13七、專業(yè)教師任職資格具有中等職業(yè)教師資格及以上證書 具有本專業(yè)中高級以上職業(yè)資格證書 努力成為“雙師型”教師并為之奮斗第三篇：2014年學(xué)前教育計劃（精選）20132014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)前教育計劃 假期生活剛剛結(jié)束，同學(xué)們又回到了熟悉的校園和朋友、老師的中間，2014年的校園生活也逐步進入正軌，學(xué)校研究決定，德育處將對同學(xué)們重返校園的文明禮儀規(guī)范教育、安全教育、感恩教育等一系列的學(xué)前教育做總體規(guī)劃，讓我們的校園更加有序，我們的生活更加溫馨，我們的之間更加和諧，特制定以下活動：進行文明禮儀規(guī)范和學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳教育工作。為了拓展學(xué)生知識，突出本校特色，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，適應(yīng)今后就業(yè)的需要，學(xué)校將結(jié)合自己的特色與專業(yè)培養(yǎng)方向開設(shè)一些選修課，選擇時必須確保每周的授課時數(shù)在28節(jié)以上，不得將選修課的課時改作自學(xué)課。2．本課程設(shè)置分為：德育課程、文化基礎(chǔ)課、成長教育課程、專業(yè)必修課、專業(yè)實踐課程和選修課。五、幼師專業(yè)教學(xué)安排表（附后）六、說明1．本專業(yè)教學(xué)計劃根據(jù)教育部頒發(fā)的《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》并參考了《中等職業(yè)學(xué)校重點專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》而制定的。（六）選修課程（56學(xué)時）1．禮儀修養(yǎng)了解禮貌禮節(jié)知識，掌握禮儀基本常識和儀表儀容、言行舉止要求，學(xué)會尊重人，提高文明素質(zhì)。學(xué)生通過這一階段實習(xí)和鞏固學(xué)校課程實習(xí)內(nèi)容，融會貫通所學(xué)的知識技能，具有運用理論知識解決教育教學(xué)和幼兒管理實際問題的能力。教學(xué)見習(xí)：分散安排在四個學(xué)期中，從一年級到二年級，每學(xué)期組織學(xué)生到各幼兒園進行參觀、觀摩等教學(xué)見習(xí)活動，使學(xué)生了解幼兒園的日常教學(xué)管理工作和保育工作的一般情況，鞏固專業(yè)思想，促進專業(yè)學(xué)習(xí)。1．綜合實訓(xùn)分為課程實習(xí)、教學(xué)見習(xí)兩大類：課程實習(xí)：是指導(dǎo)需要單獨開設(shè)與課程相配套的包含在課程教學(xué)中的技能課程。實訓(xùn)中要求學(xué)生通過認真聽講，仔細觀察，認真分析，詳實記錄，通過實際操作來獲取知識。通過綜合實訓(xùn)與頂崗實習(xí)，讓學(xué)生更好地理論聯(lián)系實際，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，對幼兒園工作中的相關(guān)知識有較深入的了解，獲得較深入的實踐知識，增強對相關(guān)課程的感性認識。其任務(wù)是使學(xué)生掌握演奏的基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、理解力、表現(xiàn)力，具有從事幼兒音樂教學(xué)工作及組織幼兒音樂活動的能力。教學(xué)要求：對學(xué)生實施美育教育，提高學(xué)生音樂素質(zhì)，培養(yǎng)其健全人格、健康個性的重要途徑之一。本課程融知識性、技能性、藝術(shù)性為一體，對發(fā)展學(xué)生音樂才能，提高音樂素質(zhì)，適應(yīng)幼兒教學(xué)工作需要，培養(yǎng)學(xué)生樹立熱愛民族音樂的感情，促進民族器樂的普及與發(fā)展，具有重要作用。9．器樂（琴法）（134學(xué)時）器樂：了解樂器的發(fā)展簡史和基本知識，賞析具有代表性的作品。教學(xué)要求：本課程是幼教專業(yè)的一門專業(yè)技能課程。使學(xué)生達到會跳會教所必備的專業(yè)基本技能。（3）音樂欣賞通過瀏覽具有代表性的音樂作品，開闊學(xué)生的音樂視野，體會音樂情感，積累音樂語言，把握音樂風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師上課必須按照一定有效模式，具體到每一個字與音的處理，多注重學(xué)生基本功的教學(xué)，如：“氣息訓(xùn)練”、“發(fā)聲訓(xùn)練”、“咬字訓(xùn)練”、“共鳴訓(xùn)練