北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇(參考版)

【摘要】課題反比例函數(shù)的應(yīng)用課型[新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系，建立反比例函數(shù)模型，進(jìn)而解決問題的過程。2．體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)[掌握從實(shí)際問題中建構(gòu)反比例函數(shù)模型教學(xué)難點(diǎn)從實(shí)際問題中尋找變量之間的關(guān)系。教學(xué)方法自

2024-12-13 08:13

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】第五章反比例函數(shù)第三節(jié)反比例函數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)提問:?當(dāng)k0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而減少；當(dāng)k0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.?xky?圖象有哪些性質(zhì)?

2024-12-12 05:33

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用同步測(cè)試(參考版)

【摘要】單元測(cè)試班級(jí)：__________________姓名：___________________得分：_____________________一、填空題函數(shù)y=(k+1)x12??kk(k為整數(shù))，當(dāng)k為_________時(shí)，y是x的反比例函數(shù).y=－x65的圖象位于_________象限，且在每個(gè)象限內(nèi)y隨

2024-11-19 00:40

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用公開課(參考版)

【摘要】憶一憶我記得很清楚！，其圖象位于第一、三象限的有_______;在其所在的象限內(nèi)，y隨x的增大而增大的有______.10.3107(1);(2);(3);(4)2100yyyyxxxx?????(1)(2)(3)(4)A在雙曲線上，經(jīng)過A點(diǎn)分別向x軸、y

2024-12-05 01:33

反比例函數(shù)的應(yīng)用北師大版(參考版)

【摘要】第五章反比例函數(shù)小測(cè)：（2，-4）在反比例函數(shù)的圖象上，則k=____.的圖象在第二、四象限，則k的取值范圍是____________.______對(duì)稱圖形，又是______對(duì)稱圖形4.函數(shù)的圖象上有三點(diǎn)

2024-11-10 19:19

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)同步測(cè)試(參考版)

【摘要】第五章反比例函數(shù)§反比例函數(shù)班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題y是x的反比例函數(shù)，那么當(dāng)x增大時(shí)，y就減小x與y乘積一定時(shí)，y就是x的反比例函數(shù)，x也是y的反比例函數(shù)，就是反比例函數(shù)x2成反比例時(shí)y與x并不成反比例2x成反比

2024-12-04 23:36

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)同步測(cè)試一(參考版)

【摘要】北師大九年級(jí)上第五章反比例函數(shù)第（反比例函數(shù)）姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．從現(xiàn)實(shí)情境和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，討論兩個(gè)變量之間的關(guān)系，加深對(duì)函數(shù)概念的理解.2．經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程，領(lǐng)會(huì)反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念.一．判斷題1．如果

2024-12-04 11:39

北師大版九上51反比例函數(shù)1(參考版)

【摘要】北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上第五章舞臺(tái)燈光可以在很短的時(shí)間內(nèi)將陽光燦爛的晴天變成濃云密布的陰天，或由黑夜變成白晝，你知道這樣的效果是怎樣來實(shí)現(xiàn)的嗎？1、什么是函數(shù)？試舉例說明。2、一輛汽車以60千米/小時(shí)的速度勻速行駛，那么行駛的路程s（千米）與行駛的時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式是__________。此時(shí)s是t的______

2024-12-01 23:10

北師大版九上52反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)(參考版)

【摘要】§執(zhí)教人：王黎強(qiáng)（一）反比例函數(shù)的圖像的揭示過程（二）歸納、區(qū)分掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)（三）例題示范（四）反饋練習(xí)（五）歸納總結(jié)（六）布置作業(yè)教學(xué)程序：（一）反比例函數(shù)圖像的揭示過程1、引入2、作xy6?的圖像3、觀察圖像特征設(shè)問：1、上節(jié)課我們學(xué)的反比例函數(shù)解

2024-12-04 02:42

浙教版數(shù)學(xué)九上13反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇(參考版)

【摘要】（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷通過實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)，然后根據(jù)數(shù)據(jù)建立反比例函數(shù)模型的一般過程，體會(huì)建模思想。2、會(huì)綜合運(yùn)用反比例函數(shù)的解析式，函數(shù)的圖像以及性質(zhì)解決實(shí)際問題。3、體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：運(yùn)用反比例函數(shù)的解析式和圖像表示問題情景中成反比例的量之間的關(guān)系，進(jìn)而利用反比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)解決問題om]

2024-12-13 06:16

反比例函數(shù)復(fù)習(xí)北師大版(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)小結(jié)回顧與思考反比例函數(shù)的性質(zhì)k0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第一、三象限內(nèi)，在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而減小；k0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在第二、四象限內(nèi)，在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大.y=x6xy0y

2024-11-10 23:48

反比例函數(shù)的概念北師大版(參考版)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第五章反比例函數(shù)(1)反比例函數(shù)的概念陽泉市義井中學(xué)高鐵?！昂瘮?shù)”知多少?在某一變化過程中,不斷變化的數(shù)量叫變量(variable),保持不變的量叫常量.?變量之間的關(guān)系:?在某一變化過程中,如果一個(gè)變量(y)隨著另一個(gè)變量(x)的變化而不斷變化,那么x叫自變量(indepe

2024-11-10 23:47

北師大版九上52反比例函數(shù)第2課時(shí)(參考版)

【摘要】第五章反比例函數(shù)（1）小測(cè)：：_________.y=-x+3經(jīng)過第___________象限.6，則它的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系式為_____________,y是x的__________函數(shù).y=2xm+1是反比例函數(shù)，則m=________.經(jīng)過點(diǎn)（1，_

2024-12-04 02:42

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)53反比例函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】課題反比例函數(shù)的應(yīng)用課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系，建立反比例函數(shù)模型，進(jìn)而解決問題的過程。2．體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)，提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握從實(shí)際問題中建構(gòu)反比例函數(shù)模型。教學(xué)難點(diǎn)從實(shí)際問題中尋找變量之間的關(guān)系。教學(xué)方法自主探究法教

2024-12-11 22:37

北師大版九年級(jí)上61反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)蘭州二十一中瞿桂風(fēng)一般地.在某個(gè)變化中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x的值,相應(yīng)地就確定了y的一個(gè)值,那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x叫量,y叫量.函數(shù)的定義請(qǐng)回憶我們學(xué)過哪些函數(shù)？自變

2024-11-25 23:29

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇(編輯修改稿)

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇-wenkub.com

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇(已改無錯(cuò)字)

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇-資料下載頁

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)的應(yīng)用2篇(參考版)