教科版初中物理八上31什么是聲音2(參考版)

【摘要】第1節(jié)什么是聲音一目標(biāo)要求1.初步認(rèn)識(shí)聲是由物體的振動(dòng)發(fā)生的，聲的傳播必需依靠介質(zhì)，聲具有能量。了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的，聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。2.通過(guò)觀察發(fā)聲現(xiàn)象，能簡(jiǎn)單地描述所觀察到的發(fā)聲體的共同特性，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、對(duì)比和概括能力。通過(guò)聲傳播的實(shí)驗(yàn)探究，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)在

2024-12-13 07:31

教科版初中物理八上31什么是聲音3(參考版)

【摘要】第一節(jié)什么是聲音教科版八年級(jí)上冊(cè)第三章我們生活的世界充滿了各種聲音一、聲音是怎樣產(chǎn)生的？實(shí)驗(yàn)2：吹動(dòng)紙條，讓它發(fā)聲時(shí)，發(fā)現(xiàn)紙條在………？實(shí)驗(yàn)1：用手觸摸自己的聲帶部位，發(fā)聲時(shí)有什么感覺？猜想：聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？?振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)

2024-12-04 07:18

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題2(參考版)

【摘要】物理八年級(jí)教案課題第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音是什么時(shí)間2021/9/1課型新授課課時(shí)2課時(shí)主備【目標(biāo)】（1）通過(guò)科學(xué)探究，知道聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。（2）知道聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（3）初步了解聲音是以波的形式傳播

2024-12-09 00:21

教科版初中物理九上31磁現(xiàn)象2(參考版)

【摘要】課題第1節(jié)磁現(xiàn)象(2課時(shí))執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)1知道磁體有吸鐵性和指向性.2知道同名磁極相互排斥，異名磁極互相吸引.3知道磁化現(xiàn)象.4知道磁體周圍存在磁場(chǎng).5知道磁場(chǎng)具有方向性.6知道磁感應(yīng)線.7提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察能力和分析、歸納的能力．8使學(xué)生學(xué)會(huì)自制永久磁體,會(huì)判斷有關(guān)現(xiàn)象，解答

2024-12-13 07:33

蘇科版初中物理八上31光的色彩顏色2(參考版)

【摘要】第一節(jié)光的色彩顏色一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：①了解光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。②了解光的色散現(xiàn)象，知道白光可分解為七種色光。③了解光的三原色和顏料的三原色，以及色光的混合與顏料的混合是不同的。④了解光具有能量，以及生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2、過(guò)程與方法：①通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究、觀察太

2024-11-23 21:14

蘇科版初中物理八上13令人厭煩的聲音2(參考版)

【摘要】令人厭煩的噪聲教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1、能從物理學(xué)和環(huán)境保護(hù)角度來(lái)認(rèn)識(shí)噪聲2、知道噪聲的來(lái)源及其危害3、知道控制噪聲的途徑和方法二、能力目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。2、能用所學(xué)知識(shí)尋找減弱噪聲的方法三、情感目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)樂音和噪聲關(guān)系的分析，進(jìn)行唯物辨證思想的熏陶。2、通過(guò)對(duì)噪聲的來(lái)

2024-12-13 04:36

蘇科版初中物理八上11聲音是什么(參考版)

【摘要】,一根橡皮筋,一個(gè)筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時(shí)有什么不同?點(diǎn)呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動(dòng)正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體

2024-12-12 12:27

蘇科版初中物理八上12聲音的特征同步試題2(參考版)

【摘要】“聲音的特征”自測(cè)題一、填空題1、樂音的三個(gè)要素是__________、__________、__________．聲音的高低叫__________，它跟聲源振動(dòng)的__________有關(guān)．某物體每分鐘振動(dòng)600次，則該物體振動(dòng)的頻率為________Hz．2、如圖1所示，小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據(jù)聲音的_______

2024-12-08 21:24

蘇科版初中物理八上12聲音的特征word教案2(參考版)

【摘要】聲音的特征教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：⑴知道樂音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色⑵了解音調(diào)的高低跟頻率的關(guān)系，響度大小跟振幅關(guān)系，了解不同的發(fā)聲體的音色不同。⑶知道聲音在空氣中的傳播速度⑸通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析概括能力，并訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)用物理語(yǔ)言表達(dá)結(jié)論的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)⑴采用演示實(shí)驗(yàn)，來(lái)引導(dǎo)

2024-12-09 00:21

蘇科版初中物理八上54世界是運(yùn)動(dòng)的2(參考版)

【摘要】課題：世界是運(yùn)動(dòng)的[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)課是對(duì)運(yùn)動(dòng)的一般特征的總結(jié)。全文始終與日常生活緊密聯(lián)系，從而在使用教材時(shí)體現(xiàn)了從生活的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性的新的教學(xué)理念；體現(xiàn)了以人的發(fā)展為本，打破學(xué)科本位的界限的新的教學(xué)模式。，運(yùn)動(dòng)與靜止，運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性這幾個(gè)方面展開。，在師生的互動(dòng)性教學(xué)過(guò)程中逐步體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的一般特征

2024-11-23 17:19

蘇科版初中物理八上11聲音是什么4(參考版)

【摘要】第一節(jié)聲音是什么教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能目標(biāo)(1)通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)探究初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。(2)知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的。(3)知道聲音在固體、液體和氣體中可以傳播，傳播速度不同，但真空不能傳聲。(4)知道聲音是一種波，聲音具有能量。2．過(guò)程與方法目標(biāo)(1)通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)的方法探究聲音是如何產(chǎn)生，聲

2024-12-13 04:36

教科版初中物理八上53汽化和液化2(參考版)

【摘要】第3節(jié)汽化和液化一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1．知識(shí)與技能??知道什么是汽化、液化。??了解沸騰現(xiàn)象，知道水的沸點(diǎn)。??知道蒸發(fā)可以致冷。會(huì)對(duì)蒸發(fā)和沸騰進(jìn)行比較，找出它們的區(qū)別。??知道汽化是吸熱過(guò)程，液化是放熱過(guò)程。??會(huì)用

2024-12-13 07:31

蘇科版初中物理八上11聲音是什么5(參考版)

【摘要】中考物理二輪專題復(fù)習(xí)《聲現(xiàn)象》教學(xué)案一、典型例題：【例題1】左圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?(3)加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：?！纠}2】關(guān)于聲音，下

2024-12-13 04:36

教科版初中物理八上61質(zhì)量同步試題2(參考版)

【摘要】質(zhì)量、學(xué)習(xí)使用天平和量筒測(cè)試題A卷（滿分100分，時(shí)間45分鐘）一、選擇題（9×4’=36’）1．以下物體質(zhì)量最接近50g的是（）A、一枚大頭針B、一個(gè)雞蛋C、一個(gè)西瓜D、一只羊2、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為（）A．500kg

2024-12-04 15:57

教科版初中物理八上22運(yùn)動(dòng)的描述2(參考版)

【摘要】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1、知識(shí)與技能根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線把運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分類。知道描寫運(yùn)動(dòng)必須要有參照物，學(xué)會(huì)根據(jù)具體情況選取參照物。能用事例解釋運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。2、過(guò)程與方法通過(guò)觀察生活中物體的運(yùn)動(dòng)情況和教科書中的圖片，來(lái)認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其分類。通過(guò)討論交流知道選定參照物來(lái)確定物體的運(yùn)動(dòng)的方法。3、情感

2024-11-23 16:53

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