教科版初中物理八上31什么是聲音3(參考版)

【摘要】第一節(jié)什么是聲音教科版八年級上冊第三章我們生活的世界充滿了各種聲音一、聲音是怎樣產(chǎn)生的？實驗2：吹動紙條，讓它發(fā)聲時，發(fā)現(xiàn)紙條在………？實驗1：用手觸摸自己的聲帶部位，發(fā)聲時有什么感覺？猜想：聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？?振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動。振動

2024-12-04 07:18

教科版初中物理八上31什么是聲音2(參考版)

【摘要】第1節(jié)什么是聲音一目標要求1.初步認識聲是由物體的振動發(fā)生的，聲的傳播必需依靠介質(zhì)，聲具有能量。了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的，聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。2.通過觀察發(fā)聲現(xiàn)象，能簡單地描述所觀察到的發(fā)聲體的共同特性，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、對比和概括能力。通過聲傳播的實驗探究，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)在

2024-12-13 07:31

蘇科版初中物理八上11聲音是什么(參考版)

【摘要】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體

2024-12-12 12:27

蘇科版初中物理八上13令人厭煩的聲音3(參考版)

【摘要】令人厭煩的噪聲?樂音：?噪聲:動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的聲音的三要素(響度、音調(diào)、音色)樂音?影響工作和學(xué)習(xí)、休息?損害人的聽力?引發(fā)神經(jīng)衰弱癥狀?是心臟病和高血壓的重要誘因----隱形殺手聲音的級別和人的感覺人

2024-12-04 04:04

教科版初中物理八上61質(zhì)量ppt課件3(參考版)

【摘要】請比較下列物體的相同點和不同點?鐵釘鐵錘?大玻璃杯小玻璃杯?課桌課椅?質(zhì)量1定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2符號：M.質(zhì)量的單位1、國際單位：千克（Kg）2、其它單位：噸（t）、克（g）、毫（mg）3、1kg=1000g1t=1000kg

2024-11-23 10:41

蘇科版初中物理八上11聲音是什么1(參考版)

【摘要】奇妙的物理現(xiàn)象體驗科學(xué)探究學(xué)習(xí)目標?1．了解各種有趣的物理現(xiàn)象。?2．培養(yǎng)仔細觀察的能力以及動手能力。?3．感受物理來源于生活，為生活服務(wù)，物理是有用的?4．知道科學(xué)探究的步驟，在探究活動中激發(fā)并保持的好奇心和對科學(xué)的求知欲，培養(yǎng)探究精神。?，學(xué)習(xí)科學(xué)家不畏艱辛、勇于探索的精神?；顒右唬鹤屑氂^察老師的演示

2024-12-12 12:27

蘇科版初中物理八上54世界是運動的3(參考版)

【摘要】動靜嚴格地說，自然界中的一切物體，從微觀粒子到宇宙中的天體，都在不停地運動著。人相對于臺階位置改變，我們說他是運動的。水相對于山位置改變，我們說它是運動的汽車相對于樓房位置改變，我們說它是運動的胡璦像相對于紀念堂位置不變，我們說他是靜止的物體物體

2024-12-04 04:02

教科版初中物理八上52熔化和凝固3(參考版)

【摘要】它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同點？?它們都有規(guī)則的結(jié)構(gòu)，它們都屬于晶體思考：它們在結(jié)構(gòu)上有什么共同點？?它們沒有規(guī)則的結(jié)構(gòu)，它們都屬于非晶體思考：固體分類固體晶體:非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬

2024-12-04 07:18

蘇科初中物理八上11聲音是什么ppt課件(參考版)

【摘要】第1節(jié)聲音是什么聲音的世界目錄1.聲音的產(chǎn)生2.聲音的傳播3.聲音的作用聲音的產(chǎn)生撕搓揉弾…紙片吹扇…水攪晃敲…聲音的產(chǎn)生聲音是什么一、聲音的產(chǎn)生____產(chǎn)生的振動____

2025-03-15 07:54

蘇科版初中物理八上14人耳聽不見的聲音ppt課件3(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)與提問1聲音的三大特征為_______,________,__________2、仔細觀察蟬鳴時發(fā)現(xiàn)，蟬翼在不停地，說明聲音是由物體的產(chǎn)生的。3、聲音的傳播需要，月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談，說明不能傳播聲音。4、反映聲音高低特性的是；反映

2024-11-23 03:14

蘇科初中物理八上11聲音是什么ppt課件(參考版)

【摘要】物理心語在這鳥語花香的世界里聲音給我們以心靈交流,聆聽自然的心聲,心靈得以旖旎的熏陶!一、聲音是什么？一、學(xué)習(xí)目標：1、認識聲音的產(chǎn)生與傳播條件。2

2025-03-14 21:32

蘇科版初中物理八上11聲音是什么word教案3(參考版)

【摘要】一．引入新課二、進行新課我們自然界有各種奇妙的聲音，下面我們來猜猜看，它們分別是什么聲音？水聲馬蹄聲風聲鋼琴聲（每播放一次，再確定一次）同學(xué)們可以通過聲音來分辨是什么物體發(fā)聲，由此可見，聲音對于我們來說是非常重要的

2024-12-09 09:03

蘇科初中物理八上11聲音是什么ppt課件(6)(參考版)

【摘要】一、聲音是什么你能提出什么問題？怎樣使下列物體發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？一杯水撕搓揉彈…一張紙橡皮筋拉彈…彈吹…筆帽攪晃敲…物體發(fā)聲與不發(fā)聲時有什么不同？物體發(fā)聲時有什么共同特征？

2025-03-14 12:01

蘇科初中物理八上11聲音是什么ppt課件(7)(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、聲音是由物體______產(chǎn)生的；2、聲音可以在_____、_____和_____中傳播，但不能在______中傳播。聲音也是一種波，我們把它叫做聲波。石子落入水中發(fā)聲音叉觸及水面激起水波向四周傳播隨著音叉的不斷振動，空氣中就形成了疏密相間的波動，并向遠處傳播.

2025-03-14 12:01

蘇科初中物理八上11聲音是什么ppt課件(5)(參考版)

【摘要】§1-1聲音是什么聲音的產(chǎn)生?活動探究聲音的產(chǎn)生一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水，怎樣使它們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？同時思考以下兩個問題：?（1）同一物體發(fā)聲時與不發(fā)聲時有什么不同？?（2）不同物體發(fā)聲時，有什么相同的特征？

2025-03-15 07:29

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