教科版初中物理九上61歐姆定律ppt課件3-資料下載頁

【摘要】1、電壓是的裝置，一個導(dǎo)體兩端的電壓越大，越大，由此可知，電流的大小與有關(guān)。2、電阻是指；

2024-11-19 10:41

教科版初中物理八下92液體的壓強3-資料下載頁

【摘要】液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強一、液體對容器的壓強（1）由于液體重力的作用，液體對容器底部有壓強，且隨著深度的增加而增大（2）液體對容器側(cè)壁有壓強，且隨深度的增大而增大液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強問題二、液體

2024-11-30 07:16

教科版初中物理九上63等效電路ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第六章歐姆定律3等效電路第一課時教科版初中九年級物理復(fù)習(xí):?請一位同學(xué)來測量講臺上的電路中的電阻大小(此電阻被白紙覆蓋),所測得的數(shù)據(jù)請全體同學(xué)記錄并計算出結(jié)果。最后由上臺的同學(xué)撕開紙，看看我們所測量的結(jié)果和電阻上標示的電阻值是否相同。復(fù)習(xí):?我們根據(jù)測量結(jié)果所計算的電阻的大小為15Ω，可

2024-11-19 10:41

教科版初中物理八下84力與運動3-資料下載頁

【摘要】《力,力與運動》總復(fù)習(xí)研討課復(fù)習(xí)板塊１.書海導(dǎo)航構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、分析、評價在A點推門比在B點容易，這個現(xiàn)象表明：力的作用點能影響力的作用效果請利用推門的情境設(shè)計

2024-11-30 07:17

蘇科版初中物理八上12聲音的特征3-資料下載頁

【摘要】二．聲音的特征教學(xué)目標激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)“從生活到物理，從物理到社會”的學(xué)習(xí)意義。使學(xué)生初步了解聲音的三要素，懂得響度，音調(diào)和音色的物理意義，了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會科學(xué)探索的基本方法和過程。通過科學(xué)想象和科學(xué)推理方法的結(jié)合運用，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新。

2024-11-19 17:33

教科版科學(xué)四上聲音的傳播課件3-資料下載頁

【摘要】聲音的強弱用來描述，振動越大，聲音越，振動越小，聲音越。音量幅度強幅度弱聲音的高低用來描述，振動越快，聲音越，振動越慢，聲音越。音高高低。聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到

2024-11-30 00:55

教科版科學(xué)四上聽聽聲音課件3-資料下載頁

【摘要】流水火車飛機聽聽下面的聲音，這些聲音都是由什么物體發(fā)出的？聲音1聲音2聲音3聲音4聲音5聲音6聲音7聲音8聲音9你能把這些聲音進行分類嗎?人活動時發(fā)出的:自然界發(fā)出的:

2024-11-30 00:56

教科版科學(xué)五上土壤中有什么課件3-資料下載頁

【摘要】北京中山公園內(nèi)保留著明代所建的社稷壇。最上層、鋪墊著五種顏色的土壤：東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。東邊的青土代表著東面的大海；西邊的白土象征西部沙漠白色的沙；南邊的紅土由南方的紅土地取來；北邊的黑土來自北方的黑土地；中間的黃土則是產(chǎn)自中部的黃土高原。這些不同的土象征著我們廣博的中華大地，古代君王每年

2024-11-30 01:07

蘇科版初中物理八上31光的色彩顏色(2)-資料下載頁

【摘要】一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。閃電極光發(fā)光的烏賊和發(fā)光的水母不完全燃燒的火焰完全燃燒的火焰激光束光的色彩顏色例：恒星（太陽）、通電的白熾燈、螢火蟲、行星（月亮）、激光、閃電、燭焰、蠟燭、發(fā)光烏賊和發(fā)光水母其中是光源的有：

2024-12-08 04:34

教科版初中物理九上31磁現(xiàn)象ppt課件1-資料下載頁

【摘要】功勛卓著的磁和電磁現(xiàn)象動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形一、磁體flash

2024-11-18 21:27

蘇科版八上聲音是什么1-資料下載頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象一.聲音是什么一、聲音是如何產(chǎn)生的?活動探究聲音的產(chǎn)生一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水，音叉等，怎樣使他們發(fā)出聲音？比比看，誰的方法多？誰的方法與眾不同？???1、聲音的產(chǎn)生結(jié)論：聲音是由于物體振動產(chǎn)生。振動停止發(fā)聲也停止。2、聲源正在

2024-11-30 04:04

蘇科版初中物理九上141電阻3-資料下載頁

【摘要】舞臺燈光的亮度需要調(diào)節(jié)，收音機的音量需要調(diào)節(jié)，電扇的轉(zhuǎn)速也需要調(diào)節(jié)……你知道這些是如何實現(xiàn)的嗎？？是通過改變電路中電流大小來實現(xiàn)的電路中電流大小是如何變化的？電阻活動1探究改變電路總電流的大小試驗器材與電路圖-思考1、通過什么看電流的大??？2、能有幾種方法改變電流大??？

2024-12-08 12:27

蘇科版初中物理九上111杠桿3-資料下載頁

【摘要】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時，通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2

2024-11-28 00:08

蘇科版初中物理八上31光的色彩顏色3-資料下載頁

【摘要】《光的色彩顏色》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)設(shè)計】：本節(jié)為新授課。教學(xué)內(nèi)容有光的色散（實驗）、色光的混合與顏料的混合的對比和光具有能量，它是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)光知識的基礎(chǔ)。在以前的教材中，該節(jié)為選修課，現(xiàn)在的教材為必修課，教學(xué)方式也起了大變化，教師是引導(dǎo)者通過啟發(fā)引導(dǎo)，引發(fā)學(xué)生用直覺思維進行“猜想”，提出問題可能的結(jié)果，然后再通過實驗方法對提出的問題和猜想進行探索和驗

2024-12-09 04:35

蘇科版初中物理八上12聲音的特征1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低，還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒，但再復(fù)雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢？?聲音的三個特征是：響度、音調(diào)、音色聲音的特征?感知：。?概念：人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。

2024-12-08 12:27

教科版初中物理八上31什么是聲音3(更新版)

教科版初中物理八上31什么是聲音3(專業(yè)版)

教科版初中物理八上31什么是聲音3(留存版)

教科版初中物理八上31什么是聲音3-文庫吧