蘇科版初中物理八上31《光的色彩 顏色》3-預(yù)覽頁
【正文】 4認(rèn)識光具有能量，了解太陽能的作用。 4小組成員間相互合作的能力。 【教學(xué)重 點(diǎn)難點(diǎn)】光的色散和色光的混合 【教具 學(xué)具 器材】 教具：幻燈機(jī)、蠟燭、電燈、三張玻璃紙（紅、綠、藍(lán)）、顏料工具一套、太陽能小電扇 學(xué)具：三棱鏡、平面鏡、太陽能帽、肥皂泡泡盒， 太陽能計算器、光盤、顏料工具一盒、三張玻璃紙（紅、綠、藍(lán)） 器材：彩色電視機(jī)、放大鏡 【教學(xué)過程】 教學(xué)階段與時間分配 教師引導(dǎo) 學(xué)生活動 說明 一、 引入 課題 （ 3’） 當(dāng)我們走進(jìn)一間暗室，通常會形容黑得伸手不見五指，那怎樣才能看到手指呢？ 為什么？ 生活中有哪些發(fā)光的物體？ 生 1：打開房間的燈 生（齊）：因為有光線進(jìn)入我們的眼睛 給學(xué)生展示幾幅圖片，讓 光的世界五彩繽紛，今天我們來學(xué)習(xí)光的色彩 顏色 他們認(rèn)發(fā)光的物體 二．光源的定義及分類 （ 5’） 還有哪些物體發(fā)光電燈呢 蠟燭呢 電燈能自己發(fā)光嗎 只有通電的電燈才能說是發(fā)光的 只有點(diǎn)燃的蠟燭才能說是發(fā)光的 請同學(xué)展示生活中發(fā)光物體 我們把自身能發(fā)光的物體叫光源。 請大家猜想白光分別透過紅、綠、藍(lán)三張玻璃紙時，你會看到什么顏色的色光？ 猜想要通過實(shí)驗來驗證，把書翻到最后一頁，透過玻璃紙分別對著日光燈看，猜想對嗎？ 解釋為什么？ 很好。 顏料也有三原色，顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)。 對比色光和顏料重疊區(qū)域的顏色，結(jié)論是：色光的混合與顏料的混合情況不
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