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正文內(nèi)容

中小學(xué)德育工作規(guī)程(參考版)

2024-11-09 13:25本頁面
  

【正文】 。2班級及班級所在的走廊,每節(jié)課必須拖一次。2班級中備品要擺放整齊,窗簾自然垂掛。2不允許到衛(wèi)生間洗拖布、洗抹布、洗手、涮毛筆等。1中午在教室中休息的同學(xué)要安靜,不許大聲喧嘩。1間操、眼保健操,要認真。1禁止在校內(nèi)騎車,自行車要擺放到本班存車位置,平時不隨意到車棚玩。1不準(zhǔn)隨地吐痰。1不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā)、化妝,男生不許留長發(fā),不準(zhǔn)穿奇裝異服,不染指甲、戴首飾。個人衛(wèi)生要合格,常理發(fā),常剪指甲,常洗澡,常換衣,常刷鞋,書包要干凈,文具要擺放整齊,愛惜書籍和文具。認真按時打掃衛(wèi)生,玻璃、窗臺、地面、紙簍、痰盂等要打掃干凈,垃圾要統(tǒng)一倒指定位置。不準(zhǔn)吸煙、喝酒、打撲克、下棋。必須到指定地點買食品、買飯,不許邊走邊吃。進出自然成排,遇見老師、客人主動問好、讓路。本細則逢公布之日起實施。第七章學(xué)校、家庭與社會第二十六條各級教育行政部門和學(xué)校要充分運用各種德育資源,整合各種教育力量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力形成學(xué)校教育、家庭教育與社會教育有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校德育在社會主義精神文明建設(shè)中的重要作用。教室內(nèi)要掛標(biāo)準(zhǔn)國旗。學(xué)校應(yīng)有榮譽(校史)室,中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的教師參考書、報刊雜志,努力配齊兩課教學(xué)和德育活動必需的儀器設(shè)備。德育經(jīng)費主要用于培訓(xùn)德育工作人員;開展各種社會實踐和德育活動;表彰和獎勵優(yōu)秀學(xué)生、德育先進工作者;開展德育科研等。凡德育檢查不合格或不達標(biāo)的單位不得評為各類先進集體,主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)不能評為各類先進個人和晉級。第二十條中小學(xué)校建立健全班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、獎懲制度,逐步做到持證上崗。各市應(yīng)在中小學(xué)教師職稱系列中開設(shè)德育學(xué)科評審組。擔(dān)任班主任工作必須達到規(guī)定年限和要求(由各市、縣、校根據(jù)實際情況自定標(biāo)準(zhǔn))才能申報、評聘高一級教師職務(wù)。第十九條各級教育行政部門和學(xué)校,在制定和執(zhí)行中小學(xué)職務(wù)評聘工作政策中,要遵守有利于學(xué)校的德育工作,有利于鼓勵教師教書育人的原則。要制定德育骨干隊伍的培訓(xùn)規(guī)劃。第十七條各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)和認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范(試行)》的要求,加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,熱愛學(xué)生,尊重家長,嚴(yán)謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表,成為合格的德育工作者。學(xué)校要明確規(guī)定教師和干部職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進行品德教育的職責(zé)和要求,并認真核查落實。第五章隊伍建設(shè)與管理第十六條中小學(xué)校全體教職員工都是德育工作者。教育學(xué)生自覺知法守法并依法維護自身權(quán)益。通過舉辦心理健康講座、心理咨詢等,預(yù)防和矯治學(xué)生的心理偏差,促進良好個性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。第四章 常規(guī)教育第十三條中小學(xué)按照《規(guī)程》第二十二條至二十七條的有關(guān)規(guī)定,建立和完善升降國旗制度;結(jié)合國家重大節(jié)日、紀(jì)念日及民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生開展各種教育活動并形成制度;切實保證校會、班會、團(隊)會、社會實踐的時間,開展教育活動;認真貫徹《中(?。W(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好的校風(fēng);按照《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》和規(guī)范、公正、公開的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序,定期評定學(xué)生品德生為和“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(中學(xué))、優(yōu)秀班集體,評定結(jié)果要通知本人及其家長,記入學(xué)生手冊,并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一;嚴(yán)肅校紀(jì),對違犯校紀(jì)的學(xué)生視其錯誤程度給予批評教育或紀(jì)律處分。第十二條各校必須結(jié)合“兩課”對學(xué)生開展時事政策教育和鄧小平理論教育。并加強對學(xué)生所學(xué)基本知識、基本常識的理解程度及其運用能力的考核,改革教學(xué)和考核方法,注重理論聯(lián)系實際,提高教學(xué)效果。各級教學(xué)研究機構(gòu)具體組織教學(xué)工作和“兩課”教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估,有計劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人?!皟烧n”教材(包括課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等)、教輔資料的審定權(quán)在國家和省教育行政部門。中小學(xué)要注重了解社會各界對學(xué)校德育工作的評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn),不斷改進德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任具體分管德育工作。校長要全面貫徹教育方針,主持制訂德育工作計劃并組織實施。第七條各級教育行政部門召開有關(guān)教育工作會議或開展學(xué)校教育工作考評,必須有負責(zé)德育工作的同志參加,并把德育工作作為規(guī)范、總結(jié)與考核,評價學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。第六條各級教育行政部門要建立學(xué)校德育評優(yōu)制度和學(xué)校德育督促制度。各級教育部門和學(xué)校要樹立向科研要效益的觀念,要根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》以及《中(?。W(xué)德育大綱》等德育規(guī)章,從實際出發(fā),解放思想,針對新時期學(xué)校德育工作中的熱點和難點,加強改革實驗和科學(xué)研究,探索德育工作新路。各級教育行政部門負責(zé)貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章,貫徹落實上級主管部門有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)劃部署,負責(zé)制定本地區(qū)中小學(xué)德育工作計劃并組織實施、檢查、指導(dǎo)、評價等項工作。第二章管理職責(zé)第四條省教委德育辦公室是本省教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)調(diào)學(xué)校德育工作的職能機構(gòu)。本省區(qū)域內(nèi)的各級教育行政部門和中小學(xué)校(包括企事業(yè)單位、社會團體和個人所辦的學(xué)校)都要按照《規(guī)程》和本《細則》的要求開展德育工作。文 章來源蓮山課件 w y m來源第四篇:中小學(xué)德育工作規(guī)程《中小學(xué)德育工作規(guī)程》實施細則第一章總則第一條為認真實施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),進一步加強和改進我省中小學(xué)德育工作,結(jié)合我省實際情況,按照《規(guī)程》條例,特制定本《細則》。第七章附則第四十二條 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心、中小學(xué)要根據(jù)本規(guī)程,結(jié)合實際情況制定具體的實施細則。第四十一條 強化德育科學(xué)研究工作。積極爭取社會單位支持,籌措德育所需經(jīng)費,強化德育硬件設(shè)施建設(shè)。第四十條 加大德育專項經(jīng)費投入。要制定培養(yǎng)、培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,通過研修培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)考察等渠道和形式,加強教師職業(yè)道德教育和社會主義核心價值體系教育,提高教師德育專業(yè)能力,適應(yīng)形勢發(fā)展和學(xué)生成長的需要,制定相關(guān)政策,有計劃地表彰獎勵德育工作成績顯著的教師和班主任。要提高教師、學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的意識,認真履行各項德育工作制度,加強教師管理,保障學(xué)生受教育權(quán)。第三十八條 健全學(xué)校德育工作制度。學(xué)校要樹立依法治教意識,學(xué)習(xí)、掌握國家各項德育工作法規(guī)的內(nèi)涵,嚴(yán)格執(zhí)行德育工作的各項法律、法規(guī)、條例等,依法開展德育工作,維護學(xué)校、學(xué)生、教師的合法權(quán)益。,鼓勵學(xué)校以《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》和《學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細則及評定標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),總結(jié)提煉先進的評價經(jīng)驗,建立科學(xué)的德育評價方案,以形成性評價為主,注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,淡化評價痕跡,探索激勵教育方式。并在全校進行表彰。要提交給學(xué)生和家長一份,同時存檔一份。評定方法要力求科學(xué)合理,簡便易行。操行等級由班主任在征求學(xué)生和任課教師意見基礎(chǔ)上評定。對受到校級或校級以上部門表彰獎勵的,其事跡和表彰情況也應(yīng)寫在評語中。、缺點、努力方向,以表揚為主。,每一學(xué)期末,班主任對學(xué)生個人小結(jié)、小組評議簽署意見,學(xué)年末寫出評語。,對不同年級學(xué)生在思想政治覺悟、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)等方面提出具體的要求,制定具體標(biāo)準(zhǔn)。、客觀公正、簡潔明確、激勵進步、反映學(xué)生個性特點的原則。學(xué)生品德操行評定應(yīng)符合下列要求:,布置班主任做好學(xué)生品德操行的過程性與終結(jié)性評定工作。第三十六條 學(xué)生品德操行評定教育。(德育處)和團委(大隊部)密切合作,開展各種校內(nèi)外文化活動,利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,對學(xué)生進行社會主義核心價值體系教育,以活動引領(lǐng)學(xué)生形成積極向上精神狀態(tài)。,安排固定的文化活動,定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等各種豐富多彩的文體活動。、心理咨詢室、圖書室、宣傳櫥窗、教育專欄,板墻報,主題走廊、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)的作用,弘揚學(xué)校教育文化。,創(chuàng)設(shè)整潔、和諧、高雅、藝術(shù)的富有教育意義的校園氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。要積極創(chuàng)造條件,優(yōu)化校內(nèi)校外育人環(huán)境,活躍校園文化生活,形成整體性的德育氛圍,讓師生在整潔、優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。第三十五條 校園文化環(huán)境教育??偨Y(jié)成績,找出存在的不足。利用家校聯(lián)系網(wǎng)平臺,加強與家長的聯(lián)系,增強網(wǎng)絡(luò)教育意識,充分認識網(wǎng)絡(luò)道德教育的重要性。、家長、學(xué)校及全社會的資源形成合力,利用科學(xué)的教育方式和學(xué)生易于接受的教育內(nèi)容,趨利避害,引導(dǎo)學(xué)生正確地開展網(wǎng)上聊天、發(fā)送電子郵件、互送賀卡以及使用微博和博客等媒介開展社交活動,培養(yǎng)青少年的是非辨別能力和社交能力,自覺地抵御網(wǎng)絡(luò)“垃圾”。、信息技術(shù)課老師、家長和學(xué)生等,了解和掌握學(xué)生上網(wǎng)情況及追求流行文化動態(tài),確定重點網(wǎng)迷、網(wǎng)癖對象,重點引導(dǎo)和有針對性教育。(大隊部)、學(xué)生會、心理咨詢室、校園廣播站、學(xué)生社團等根據(jù)部門實際,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容,組織開展各種有意義的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。、慈善救助、扶貧救災(zāi)、互聯(lián)互學(xué)等活動;參與網(wǎng)上主題調(diào)查和研究活動。對網(wǎng)癮嚴(yán)重的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),通過案例教育,提高學(xué)生的自控能力,養(yǎng)成正確上網(wǎng)的習(xí)慣。,引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)。、法制天地等網(wǎng)站,指導(dǎo)學(xué)生瀏覽“血鑄中華”“民族魂”等網(wǎng)站,組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)道德教育系列影片,召開專題座談會、撰寫觀后感,讓學(xué)生深刻認識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的用網(wǎng)行為?!度珖嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)文明公約》,制定校園網(wǎng)絡(luò)文明公約,加強網(wǎng)絡(luò)安全與道德教育,規(guī)范學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,提高自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為的能力,鼓勵學(xué)生爭做網(wǎng)絡(luò)文明人。網(wǎng)絡(luò)道德教育應(yīng)符合下列要求:,確定開展網(wǎng)絡(luò)道德教育的目的、原則、內(nèi)容、方法等。第三十四條 網(wǎng)絡(luò)信息道德教育。同時要做好受處分學(xué)生的跟蹤教育和幫教工作。,并充分考慮不同年齡少年兒童的需求和特點,依據(jù)活動的主題,讓學(xué)生自主選擇活動方式和參與形式,使之成為設(shè)計活動形式的主人。、自我管理,養(yǎng)成自覺意識、自我控制的能力,“自己做決議,自己訂計劃,自己組織活動,自己管理自己”,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。學(xué)校要建立健全學(xué)生德育自主管理制度,發(fā)揮其教育主體的作用。第三十三條 學(xué)生德育自主教育。中小學(xué)要結(jié)合新形勢下青少年心理、思想的新特點、新動向,突出社會主義核心價值體系教育,不斷調(diào)整豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式;要積極配合學(xué)校德育整體工作,充分發(fā)揮團隊活動教育優(yōu)勢,做好青少年的教育工作。第三十二條 團、隊活動教育。協(xié)調(diào)家長與學(xué)校之間的關(guān)系,化解家校矛盾等工作,營造良好的家校關(guān)系。要引導(dǎo)家長委員會與學(xué)校共同做好德育工作,及時與學(xué)校溝通學(xué)生思想狀況和班集體情況,解決學(xué)生遇到的困難和煩惱;協(xié)助學(xué)校開展安全和健康教育,提高學(xué)生安全意識和自護能力,支持學(xué)校開展體育運動和社會實踐活動;引導(dǎo)家長委員會對學(xué)校的安全工作進行監(jiān)督,與學(xué)校共同做好保障學(xué)生安全工作,避免發(fā)生傷害事故。向家長通報學(xué)校近期的重要工作和舉措,轉(zhuǎn)達家長對學(xué)校工作的意見。發(fā)揮家長自我教育的優(yōu)勢,交流宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法。發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為教育教學(xué)活動提供支持。對學(xué)校工作計劃、重要決策和事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項提出建議,積極配合和支持學(xué)校管理工作,監(jiān)督教育教學(xué)活動,幫助改進工作。家長委員會應(yīng)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行職責(zé)。召開全校家長大會,公布學(xué)校家長委員會名單,由校長向家長委員會成員頒發(fā)聘書。擬定《學(xué)校家長委員會章程》或協(xié)議書。學(xué)校組織家長,按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎(chǔ)上,選舉出能代表全體家長意愿的在校學(xué)生家長組成家長委員會。遇有特殊情況時,可作適當(dāng)調(diào)整和變更,并將結(jié)果報告學(xué)校有關(guān)部門。引導(dǎo)家長積極支持教育部門和學(xué)校采取的減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的各項措施,及時向?qū)W校提出意見和改進的建議。家長與班主任要互相及時溝通學(xué)生狀況和班集體情況,一起肯定和表揚學(xué)生的進步,及時發(fā)現(xiàn)班集體風(fēng)氣和同學(xué)之間關(guān)系存在的問題,解決和化解學(xué)生遇到的困難和煩惱。此后歷次會議
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