【正文】 。媽媽一邊來(lái)保護(hù)我，一邊教育我說(shuō)：?現(xiàn)在應(yīng)捏剎車，你卻不敢了，吃苦頭了吧！“現(xiàn)在，我已能熟練地騎車，心里別提多高興了。媽媽哈哈大笑起來(lái)，眼淚都笑出來(lái)了，連忙用手擦，那只媽媽手一松，我和自行車一起倒在了地上。我右腳用力向下一踩，滿以為車子會(huì)輕快地向前飛去，哪知它卻紋絲不動(dòng)，像生了根似的。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到別人受批評(píng)時(shí)，就會(huì)不由的想起這件事，久而久之，我慢慢悟出了一個(gè)“八字真言”：不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！我真的很棒一想起學(xué)騎自行車的情景，我就覺(jué)得自己很棒。后來(lái)，我跟老師說(shuō)我家離學(xué)校近，我可以回家拿，就在大家的保證下，我飛一樣的跑回家拿到了夾子，然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了老師。于是，我便把第二天要交的本子夾在一個(gè)夾子里，這樣交作業(yè)就方便多了！可有一天，慌忙之中把夾子放在了家里，直到要交作業(yè)時(shí)，我才和同學(xué)大眼瞪小眼，不知怎么辦才好。我心中發(fā)出吶喊：“老師!別把作業(yè)布置的那么多!我不同意!我被老師批評(píng)了一看到這個(gè)標(biāo)題，一件事就慢慢的從腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我只得寫啊寫，寫不完，第二天早上再寫，再寫不完，到學(xué)校寫，我被作業(yè)搞的頭昏腦漲，可媽媽卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，還一個(gè)盡兒地催著我快寫?？勺鳂I(yè)本撕了會(huì)被老師、媽媽罵的，我撕不得。老師開始布置作業(yè)的時(shí)候，有位同學(xué)很調(diào)皮，站起來(lái)玩溜溜球，老師看見了，不但沒(méi)收了溜溜球，還把大家的作業(yè)都加了很多，并說(shuō)著這是為我們好。寬容別人的人不是弱者，而是思想上的強(qiáng)者?！蹦莻€(gè)小男孩破涕為笑：“真的很抱歉，謝謝你的原諒！”我微笑著：“我沒(méi)事的，你去玩吧！”看著男孩漸漸跑遠(yuǎn)的背影，忽然覺(jué)得寬容別人竟然可以變著這么：“我沒(méi)事的，你去玩吧！”看著男孩漸漸跑遠(yuǎn)的背影，忽然覺(jué)得寬容別人竟然是那么快樂(lè)。當(dāng)我再次看到這個(gè)小男孩時(shí)，他似哭非哭的樣子真是讓人心疼。終于有一天我忍無(wú)可忍，我計(jì)劃著潑他一身水，好讓清醒清醒，讓他明白欺負(fù)人的后果。”這時(shí)，我回想起剛開學(xué)時(shí)不久的那件事。”我四處張望著，伊慰問(wèn)道：“你...沒(méi)事吧？要不咱倆去醫(yī)務(wù)室看看？”說(shuō)著，一個(gè)瘦弱的男生走過(guò)來(lái)，很有歉意的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我們班上體育課時(shí)，老師說(shuō)：“你們可以各自做點(diǎn)自由活動(dòng)。我將把它記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)??做人要懂得寬容寬容，是一種美德。第二天，我拿著那張?jiān)嚲恚瑏?lái)到老師辦公室，讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我難以抉擇，一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞；另一方面卻是做人的準(zhǔn)則城實(shí)。此時(shí)的我，覺(jué)得這“下課”兩個(gè)字好偉大，好偉大！我把試卷塞進(jìn)書包，急忙跑回家。是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我還以為它啞了呢！可老師好像聾了，把下課的時(shí)間一拖再拖，拖了又拖。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。此刻的我，腦子里一團(tuán)糟，怎么辦，怎么辦??我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，那個(gè)穿著白色天使裙的小人說(shuō)：“要告訴老師，做人要誠(chéng)實(shí)！”而那個(gè)穿著黑色披風(fēng)的小人卻說(shuō)：“不能去，別管它，快把答案改過(guò)來(lái)分?jǐn)?shù)才是最重要的！”還記得發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張?！痹趺椿厥履?？原來(lái)老師說(shuō)的回教室是一場(chǎng)附加賽呀！今天，我真高興??！做人要誠(chéng)實(shí)時(shí)間老人完全不顧及我的心情，如往常一樣走著，走著??我手中的試卷好像對(duì)我感到非常不滿，這可是我開學(xué)以來(lái)第一次100分呀！多光彩，遺憾的是，這并不是我自己的真實(shí)水平。我們到了教室。不管老師怎么說(shuō)，他們還是能應(yīng)付自如。老師乘勝追去，我也被淘汰了。起立、坐下、起立、坐下…?！边@么多起立、坐下，讓我的楊雨龍朋友傻了眼，不知如何是好，就呆立不動(dòng)，被淘汰了?！捌鹆ⅰ⒆?、起立、坐下、起立、坐下、起立……。那就是向前轉(zhuǎn)，怎么轉(zhuǎn)呢？有一些同學(xué)被淘汰了，但這難不住本大王?！跋蚝筠D(zhuǎn)”。同學(xué)們就坐在地上。比賽開始了。老師說(shuō)：“規(guī)則很簡(jiǎn)單，我說(shuō)做什么動(dòng)作，你們要跟我說(shuō)的動(dòng)作相反，不然，就會(huì)被淘汰。不過(guò)，通過(guò)這件事，我相信，會(huì)讓我永遠(yuǎn)的記住他們，更會(huì)記住他們那燦爛的微笑！我真高興丁鈴鈴，上課了，大家盼望已久的“游戲課”也來(lái)了?！爸灰?，他就像睜著眼睛一樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地把鼻子貼到了娃娃的臉上。最后一個(gè)上場(chǎng)的是肖佩宇?！蓖瑢W(xué)們又笑了起來(lái)，這一次笑的更厲害了，有的笑的肚子都痛了；有的捧腹大笑；還有的笑的竟然從椅子上摔了下來(lái)，可他們還是在笑。她按照老師的要求重復(fù)了上面同學(xué)的動(dòng)作，她先定了定神，然后一邊摸，一邊向黑板走去，等確定好了方向，就把鼻子一貼?！蓖瑢W(xué)們都笑得合不攏嘴。第一個(gè)上場(chǎng)的是朱逸星同學(xué)，老師先用鮮艷的紅領(lǐng)巾把他的兩只眼睛蒙住了，然后讓他在原地轉(zhuǎn)了５、６圈?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就異口同聲地說(shuō)“好”王老師，先在黑板上畫了一張小臉蛋，像一個(gè)熟透了的紅蘋果，柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙紅炯炯有神的大眼睛，還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，可是，鼻子到哪兒去了？這時(shí)，王老師發(fā)話了：“誰(shuí)來(lái)給這位可愛的小娃娃貼上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子呢？”同學(xué)們聽了，都迫不期待地想給娃娃貼鼻子?？梢赃@樣說(shuō)，歡笑聲是無(wú)處不在！說(shuō)到笑，便讓我想起了四年級(jí)的一次有趣的貼鼻子游戲，到現(xiàn)在，我還對(duì)這件事記憶猶新。然而，我卻認(rèn)為，最不能缺少的是歡笑聲。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。下課鈴響了，我覺(jué)得這節(jié)課真是過(guò)得太快了。膽小的李安琪小心翼翼地低著頭，彎著腰，渾身直發(fā)顫，大氣也不敢出，生怕張明軒猜出了自己。王余超馬上說(shuō)：“魯爾俊！”“對(duì)了！”大家也為他高興，教室里響起了熱烈的掌聲。王余超胡亂的摸了起來(lái)，他先是摸了摸魯爾俊的頭，接著又摸了摸魯爾俊的屁股，然后說(shuō)：“是周文豪！”大家異口同聲地說(shuō)：“不對(duì)！”這下王余超著急了，使出了他的看家本領(lǐng)，揉揉魯爾俊的臉，捏捏他的耳朵，魯爾俊咬緊牙，沒(méi)發(fā)出一絲聲音。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，李老師先叫王余超到講臺(tái)前，用一條紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，然后