【正文】 這次游戲令我很難忘，覺得非常高興，我知道了快樂就在我們的身邊。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最后看同學(xué)們實(shí)在猜不出來，老師說成語帶有虎字，又在黑板上畫了一個(gè)人在釣魚，這時(shí)我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語里有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學(xué)們的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣出成語，最后我們班的牛牛說出了那個(gè)成語 ??調(diào)虎離山，這 才讓我們的迷團(tuán)解開。他見我們沒有動靜，便又畫了一個(gè)“王”字，這時(shí)突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。比賽開始了，我們組的同學(xué)先開始表演，前幾次，同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來，可就在對方王裔農(nóng)比劃時(shí)，把許多同學(xué)都難住了。規(guī)則三，成語要從老師手里拿。 老師首先告訴了我們規(guī)則，規(guī) 則一，出題人的動作要簡單就能得分，猜的人猜對也能得分。 時(shí)間過得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。 我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的方法來決定哪個(gè)小組先跳，“我們贏了！”對方馬上牽好了皮筋，“預(yù)備起”，每個(gè)組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞。 不一會兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來商議玩什么好。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！ 老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量！ 一次有趣的游戲作文 4 今天的語文課，胡老師滿面笑容 ,熱情地說 :“讓我們來開展一次有趣的游戲吧 !”同學(xué)們歡呼雀躍 ,高興極了。 游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機(jī)靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！??”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知 所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來了，趕緊去保護(hù)小雞。 一次有趣的游戲作文 3 我玩過許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩??可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。通過游戲更加讓我明白：做事一定要集中精力，才能不出錯(cuò)?！彼腥硕紴樗钠鹆藷崃业恼坡?。葡萄這次明顯鎮(zhèn)定多了，只見他略微想了想，脫口背出“遲日江山麗，春風(fēng) 花草香。老師剛念了一遍口令，唉呀，可憐的葡萄估計(jì)還沉浸在第一輪的失意中呢，這第二輪剛開始，他又出錯(cuò)了，他在大家的注視中，又極其失落地走到講臺中央。正在我得意的時(shí)候，老師偏偏叫了另一位同學(xué)，她背的恰恰就是《憶江南》。我立刻從我的腦子里搜尋相關(guān)的詩句，咦！有了！“唐朝駱賓王的《詠 鵝》和白居易的《憶江南》 —— 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。我猜想葡萄此時(shí)的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣：“老師會給我什么樣的處罰呢？”老師好像看穿了他的心思一樣，笑著說出了題目：“請你背出兩句帶有顏色的詩句吧！”只見葡萄的臉色立刻從無奈變成了愁眉苦臉。此時(shí)的葡 萄垂頭喪氣地走到講臺正中聽候老師出題。糟糕！葡萄怎么搶在鴨梨前面蹲下去了？葡萄一定是太緊張了。只聽老師發(fā)布口令：“蘋果蹲，蘋果蹲完鴨梨蹲，鴨梨蹲完葡萄蹲，葡萄蹲完蘋果蹲。我們下面的同學(xué)都為他們?nèi)四笾话押埂！闭l錯(cuò)了就被罰做一道跟語文有關(guān)的題。老師宣布的游戲是這樣的：老師說一句話 “蘋果蹲蘋果蹲完鴨梨蹲，鴨梨蹲完葡萄蹲。 一次有趣的游戲作文 2 今天的作文課上，張老師帶我們做了一場非常有意思的游戲“蹲蹲樂”。”??！我大吃一驚：媽媽竟然那么沉著、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來今后我還要多多觀察事物，勤于思考?！苯又覀兝^續(xù)尋找殺手?！蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺得他們都很平靜，不像兇手。”我們迫不及待地睜開眼睛，望著爸爸。殺手開始行動。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著的心放下了。 游戲開始了，這次，爸爸當(dāng)裁判，爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條，其中一張紙上寫著“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒寫。爸爸首先申明：“這個(gè)游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀察事物、思考問題。 第四篇：一次有趣的游戲作文 一次有趣的游戲作文 暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。但回想起小時(shí)候的這些趣事，還就跟昨天發(fā)生的一樣。后來還是姑媽給他補(bǔ)好了褲子，又給他拿了兩塊糕點(diǎn)，把他送回了家。紅紅急急忙忙的由樹上往下爬，一不小心，“呲”的一聲，紅紅的褲襠掛在一個(gè)小樹杈上撕破了。我想對他進(jìn)行突然襲擊，順手撿起一個(gè)土塊，朝他的屁股打去。我看看小表哥，只見他的目光朝旁邊的一棵柿子樹上望去。大表哥藏在大樹后面，小表哥藏在一堆柴垛后面，都先后被我找到了 。我們是在姑媽家的后院玩的。剛進(jìn)家門，我就要兩個(gè)表哥和我一玩捉迷藏游戲。媽媽和姥姥撿起地上的玻璃碎片，爸爸狠狠地批評了我。她往外拽，我朝里拉，忙亂之中，表姐拽住了桌上的臺布，“嘩啦”一聲，桌上的臺燈摔在地上打碎了。我在桌下實(shí)在憋得忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來。我不假思索地鉆進(jìn)了寫字臺下，還拉了一塊舊床單蓋在身上。到底藏在哪里呢？我環(huán)顧四周，把目光落在了姥姥的寫字臺下。開始是我“藏”，小表姐“捉”。為了做游戲，我可是沒少闖禍。我們經(jīng)常在我家、舅舅家、姥姥家做這種游戲。小時(shí)候，我經(jīng)常和小表姐做這種游戲。捉迷藏的規(guī)則很簡單，就是一個(gè)人“捉”，另一個(gè)人或幾個(gè)人“藏”，“捉”的捉住了“藏”的，“捉”的人就勝利了。 捉迷藏 捉迷藏是我小時(shí)候最愛玩的一種游戲了。輪到我們丟沙包的時(shí)候，她們堅(jiān)持了 10 分鐘，所以我們輸了。彭薪燕，陳奇芮加快了進(jìn)攻的速度，趙曉藝終于被砸中了?，F(xiàn)在只剩下趙曉藝一個(gè)人了，我和程紅一起為她加油助威。程紅因?yàn)轶w力不佳，第一個(gè)被砸中了。只見她們瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力的把沙包丟過去，可惜沒砸著。我和程紅，趙曉藝一組。 丟沙包 下課鈴響了，我和同學(xué)們走出教 室準(zhǔn)備玩丟沙包。 頓時(shí)，教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲，?。≡瓉砦屹N對了。老師點(diǎn)出了最后一個(gè)同學(xué)，啊，真的點(diǎn)到我。其實(shí)，我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方。這時(shí)，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了，揚(yáng)意拉開紅領(lǐng)巾，看了看，飛快地跑回座位去了。同學(xué)們喊了起來，“我來我來??”李老師這次點(diǎn)到了揚(yáng)意同學(xué)，揚(yáng)意十分害羞地走上去，老師不她的眼睛蒙住后，遞給她鼻子，要她上去給娃娃臉貼上鼻子。 這時(shí)，只見同學(xué)們在低聲地偷笑，李老師也忍不住笑了起來。李老師從講臺拿來了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，再蒙住張明的眼睛，讓他拿著那個(gè)紅鼻子上去貼。同學(xué)門都懷著十分激動的心情坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來貼鼻子。過了一會兒，老師說今節(jié)語文課就玩貼鼻子游戲，同學(xué)們聽了很高興。這次游戲令我很難忘，覺得非常高興，我知道了快樂就在我們的身邊。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最后看同學(xué)們實(shí)在猜不出來，老師說成語帶有虎字，又在黑板上畫了一個(gè)人在釣魚，這時(shí)我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語里有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學(xué)們的嘴像機(jī)關(guān)槍 一樣出成語，最后我們班的牛牛說出了那個(gè)成語 —— 調(diào)虎離山，這才讓我們的迷團(tuán)解開。他見我們沒有動靜，便又畫了一個(gè)“王”字，這時(shí)突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。比賽開始了，我們組的同學(xué)先開始表演，前幾次，同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來，可就在對方王裔農(nóng)比劃時(shí)，把許多同學(xué)都難住了。規(guī)則三，成語要從老師手里拿。 老師首先告訴了我們規(guī)則，規(guī)則一，出題人的動作要簡單就能得分，猜的人猜對也能得分。我得了冠軍了！心里無比甜蜜。老師叫她舉，她緊張地舉起了右手。老師又說“舉右手”，我舉左手。祝研韜哈哈大笑，沖上去把他倆拉了下去，還風(fēng)趣地說： “你們到一邊涼快去吧！” 游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手。老師叫我們“前進(jìn)一步”，我們就后退一步?！蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。老師說：“坐下！”我們就趕緊站起來。 游戲開始了，我們幾個(gè)人坐成一排。我覺得來到這里就像來到大自然一樣！ 記一次有趣的游戲 “哈哈哈??”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。我們圍成一個(gè)圈，老師拿著一個(gè)飲料瓶敲磚頭，我們拿著礦泉水瓶傳，敲的聲音一停，水瓶在誰手里，誰就在里表演節(jié)目，如果不好意思，就鞠四個(gè)躬。突然，一個(gè)同學(xué)驚叫一聲：“我找到了。 我們乘車到了那里，一進(jìn)門就看見奇石園，那里的奇石千姿百態(tài)，我們還看了桔園，還拍了一張合影呢！ 看完了植物，我們休息了一會兒，老師就叫我們到對面山坡上去找紙條，找到了紙條就獎(jiǎng)勵(lì)東西，這個(gè)游戲叫“營救機(jī)器貓”。他們看來就是太匆忙了。終于，到時(shí)間了。我恍然大悟，按照要求計(jì)算了起來。許多道數(shù)學(xué)口算題。比賽開始，胡老師讓我們在三分鐘之內(nèi)做完。我們想，應(yīng)該又要考試了，便習(xí) 慣性的把書收了下去。其中一個(gè)活動十分有趣。 我不管是誰傳給我，都希望他（她）能傳的慢一點(diǎn)，讓我聽清楚。開始玩了，我們一個(gè)挨著一個(gè)地說，不明白得也沒有問。沒有按照什么順序，都是隨便站的。我覺得這次活動太有 趣了！ 記一次有趣的活動 今天，吳老師帶著我們打算進(jìn)行一場“剝花生”比賽，不知為什么，十個(gè)人只有一個(gè)人帶了，我們的比賽就進(jìn)行不了了，吳老師要跟他比，他又不敢，所以，我們只好改為“傳話”了。緊接著薄夢宇上場，她帶著勝利的把握，她微笑著，一邊摸一邊貼，已餓得還真差不多，同學(xué)們都稱贊她。第二個(gè)就輪到我了，崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾，當(dāng)時(shí)我覺得又緊張又好笑?！贝蠹乙宦牽筛吲d了！第一個(gè)先由崔海鵬貼鼻子，他沒費(fèi)勁 兒，貼得還很準(zhǔn)。盡管我咬緊牙關(guān)，鼓起腮幫子，使出了吃奶的力還是沒能打敗老師，我自言自語地說：“姜還是老的辣呀！”通過這次活動我悟出了一個(gè)道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。又一場龍爭虎斗的比賽開始了，終于輪到我一顯身手了，這次我和班長比賽，我喃喃自語地說：“就他，根本就不可能打敗我！”比賽開始， 都怪我太輕敵了，差點(diǎn)兒就輸了，我心想：這小子還有點(diǎn)兒力氣，哼！老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀？后來我稍用心就一舉擊敗了班長，班長像泄了氣的皮球一樣，回座位了。第一場比賽，我做裁判，比賽規(guī)則是這樣的：雙方鞠躬，肘關(guān)節(jié)放在桌上，不許移動，虎口交叉，壓倒對方的手碰桌面為勝。 記一次有趣的活動 “叮鈴鈴 —— ！”上課鈴響了，王老師宣布我們今天玩比手勁大賽。 這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的觀察能力。剩下一個(gè)一定是??！蔽颐砻ィ业哪X子轉(zhuǎn)的飛快：對了，?的臉上有一個(gè)小包。 觀察完后，王老師問我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了！”說完，吳老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我 眼前一片漆黑，什么也看不到。我再看?，他頭發(fā)是耷拉在額頭上的。我心里緊張極了。首先王老師隨機(jī)挑了?、?和?。 游戲規(guī)則是：王老師先挑三個(gè)同學(xué)，然后再挑一名同學(xué)仔細(xì)觀察他