【正文】 。文章既有對(duì)人物的直接描寫，又有間接描寫，既有環(huán)境描寫、人物描寫、場面描寫，又有細(xì)節(jié)描寫。本文更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的是精彩的描寫。是的，主動(dòng)的選擇放棄意味著被迫承受屈辱，即便是我已經(jīng)疲憊不堪到極限，我也要耗盡我所有的能力去挑戰(zhàn)它！戰(zhàn)勝它！我的腿開始有勁兒了，我的思想在挑戰(zhàn)極限的吶喊聲中蘇醒了，長長的跑道上，我一步一步丈量著自己的腳印，因?yàn)?，靈魂經(jīng)過冰雪的擁吻，正邂逅燦爛如花的春天！迎接挑戰(zhàn)，搏一個(gè)問心無愧，無怨無悔！而挑戰(zhàn)挫折挑戰(zhàn)極限意味著重生！點(diǎn)評(píng)：本文是一篇非常成功的記敘文，它有很多亮點(diǎn)。上帝是公平的，沒有偶然！第三圈了，我的牙戀上了我的嘴唇，視線開始模糊，我還要想，二百三十五個(gè)日子我該把它們?cè)鯓悠椒?，我的英語，致命的英語，我該怎樣才能得到你的垂憐？……第五圈？第六圈了？我迷糊了，腦子里一團(tuán)熱烘烘的東西膨脹著，我喘著氣，乏力的雙腿像灌了鉛似的，每邁一步都似千鈞重，渙散的意識(shí)已經(jīng)掙扎在放棄的邊緣：“算了”，“不”，“算了，不行了”，“不，不能”，“算了”……兩個(gè)聲音在激烈的爭吵，我的頭快要炸裂了，意志力越來越薄弱。第二次踩過那條白線，我的呼吸聲加重了，我還在想，還能想，我這一年怎么過，怎么樣把這一年的青春去換一個(gè)等價(jià)物，來安撫自己有些卑微的靈魂。然后把自己從親情債里贖回來，贖回一個(gè)真實(shí)的自己和自由的靈魂！就像我現(xiàn)在邁開我的第一個(gè)步子一樣，好像不難，甚至可以說是輕松。黑色，讓我想起堅(jiān)強(qiáng)！跑第一圈時(shí)，我想，我的明年要去哪里，去那里的路我該怎么走。新刷的白色的起跑線在明晃晃的陽光下顯得那么耀眼，刺痛著我蒼白乏力的心臟。高四的體育課，大都是閑散的自由活動(dòng)，喧鬧的人群，周遭的快樂，無法彌補(bǔ)我心中的空落。經(jīng)過一個(gè)暑假的斗爭，我作出了自己的抉擇──復(fù)讀。四季的景致，太陽起落時(shí)的美妙，這一切都讓湖水更清澈，更明亮。這是一彎幸福的湖，被四周的山擁著，也擁著四周的山。湖里的水倒映著青山綠樹，倒映著野草野花。由于匯集了四周山上流下的小溪，湖水十分明靜清澈?！薄澳悖阏f我是懦夫!”燕子的心被刺痛了，然而她忽地想到什么，這讓她冷靜了下來，她清了清嗓子，她像自言自語地說：“就算我是，也比有的人讓人說成鼠目寸光好，哼!”兩只鳥就這樣吵著，不多時(shí)便各自飛遠(yuǎn)了。“什么逃亡，明年春天我還回來的!”燕子漲紅了臉。燕子一驚，頓時(shí)板起臉來說：“你剛才說什么?”“你沒聽清嗎?逃亡，就是逃避那會(huì)讓你死亡掉的寒冷。“喲，小燕子，滿有詩意的嘛。周圍纖細(xì)而濃密的睫毛，偶爾投影在它的正面，宛若微波蕩漾的水面上垂下的修長柔美的絲絲柳絮。它是那么黑，似乎包容了世上所有的暗色；它是那么亮，能夠折射出人間萬物的光芒，以至于竟不易察覺到它的黑。難怪她倆的媽媽給她們起名字，一個(gè)叫“怨怨”，一個(gè)叫“樂樂”呢!──肖像描寫(高考滿分作文)這是一雙凝神專注的眼睛。但是，你要是和她們多呆一會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)區(qū)別她倆的地方。朱自清《荷塘月色》 學(xué)生作文借鑒實(shí)例有這么一對(duì)孿生姐妹，長得幾乎一模一樣──一樣高矮，一樣胖瘦，一樣的紅蘋果似的小臉，一樣的亮晶晶的大眼睛。葉子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人哄笑起來；店內(nèi)外充滿了快活的空氣?！北闩懦鼍盼拇箦X。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂半不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。朱自清《背影》（節(jié)選）人物描寫借鑒孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。我趕緊拭干了淚?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。三、選取名家名作和高考學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作片段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，感受描寫的方法和作用。通過描寫來抒情的文字，自然是飽含感情的；一般的描寫，也要把傾向性表現(xiàn)出來，通過對(duì)客觀事物的描寫，表現(xiàn)出褒貶、愛憎，態(tài)度力求鮮明。第三，鮮明而生動(dòng)。第二，特點(diǎn)突出。（三）.描寫應(yīng)注意的問題：第一，目的明確。白描，即運(yùn)用最簡練的文字，不加渲染烘托，沒有濃烈色彩的描寫，不借助比喻、擬人等修辭手法，也不用或少用形容詞，抓住描寫對(duì)象的主要特點(diǎn)，描寫出事物的本質(zhì)特征或人物的精神面貌敘事，線條分明，言簡意賅；寫人，三言兩語則揭示出人物的狀態(tài)，人物栩栩如生。側(cè)面描寫是作者通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象，即間接地對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫、描繪，使其鮮明突出。（1）人物描寫，主要有肖像描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫和心理描寫等對(duì)話描寫：《范進(jìn)中舉》：胡屠戶兇神走到跟前，說道：“該死的畜生！你中了什么？”一個(gè)嘴巴打?qū)⑷ァは衩鑼懀骸犊滓壹骸罚核聿暮芨叽?；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗動(dòng)作描寫：《范進(jìn)中舉》：范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不醒人 事……笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水細(xì)節(jié)描寫：《孔乙己》：他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的心理描寫：《范進(jìn)中舉》：自己心里懊惱道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩薩計(jì)較起來了”想一想，更疼的狠了，連忙問郎中討了個(gè)膏藥貼著對(duì)比描寫：(1)《曹劌論戰(zhàn)》：以鄉(xiāng)人對(duì)國事的冷漠映襯曹劌的愛國、勇于承擔(dān)；又以魯莊公的“鄙”映襯曹劌的深具“遠(yuǎn)謀”(2)《廉頗藺相如列傳》：以廉頗的胸襟狹窄映襯藺相如的胸襟廣闊人物描寫的主要作用是，刻畫人物性格、形象，使讀者如聞其聲、如見其人（2）環(huán)境描寫，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的描寫（3）場面描寫場面，一般指由人物活動(dòng)構(gòu)成的生活畫面，有時(shí)也泛指一定場合的情景所以，描述場面主要是寫人的活動(dòng)，寫人物之間的關(guān)系從描寫的角度分，有正面描寫(又稱直接描寫)和側(cè)面描寫(又稱間接描寫)。思路拓展：用歷史上的人物事跡，培養(yǎng)中學(xué)生要樹立起積極面對(duì)挫折的態(tài)度。其中哪一次挫折給你留下了深刻的印象？面對(duì)挫折，你采取了什么樣的態(tài)度？（2）面對(duì)挫折，我們應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度，說說你自己的看法。③不少于800字。要求：①緊扣話題行文，不能偏離題意。正因?yàn)橛写煺?，才有勇士與懦夫之分。人生難免會(huì)遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。四季的景致，太陽起落時(shí)的美妙，這一切都讓湖水更清澈，更明亮。這是一彎幸福的湖，被四周的山擁著，也擁著四周的山。湖里的水倒映著青山綠樹，倒映著野草野花。由于匯集了四周山上流下的小溪，湖水十分明靜清澈?！薄澳?，你說我是懦夫!”燕子的心被刺痛了，然而她忽地想到什么，這讓她冷靜了下來，她清了清嗓子，她像自言自語地說：“就算我是，也比有的人讓人說成鼠目寸光好，哼!”兩只鳥就這樣吵著，不多時(shí)便各自飛遠(yuǎn)了?！笆裁刺油觯髂甏禾煳疫€回來的!”燕子漲紅了臉。燕子一驚，頓時(shí)板起臉來說：“你剛才說什么?”“你沒聽清嗎?逃亡，就是逃避那會(huì)讓你死亡掉的寒冷。“喲，小燕子，滿有詩意的嘛。周圍纖細(xì)而濃密的睫毛，偶爾投影在它的正面，宛若微波蕩漾的水面上垂下的修長柔美的絲絲柳絮。它是那么黑，似乎包容了世上所有的暗色；它是那么亮，能夠折射出人間萬物的光芒，以至于竟不易察覺到它的黑。難怪她倆的媽媽給她們起名字，一個(gè)叫“怨怨”，一個(gè)叫“樂樂”呢!──肖像描寫(高考滿分作文)這是一雙凝神專注的眼睛。但是，你要是和她們多呆一會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)區(qū)別她倆的地方。朱自清《荷塘月色》學(xué)生作文借鑒實(shí)例有這么一對(duì)孿生姐妹，長得幾乎一模一樣──一樣高矮，一樣胖瘦，一樣的紅蘋果似的小臉，一樣的亮晶晶的大眼睛。葉子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人哄笑起來；店內(nèi)外充滿了快活的空氣?！北闩懦鼍盼拇箦X。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂半不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。朱自清 《背影》（節(jié)選）人物描寫借鑒孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回