高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例教案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】正余弦定理及其應(yīng)用的教案教學(xué)目標(biāo)（一）知識與能力目標(biāo)1．通過對正余弦定理的應(yīng)用，加深對正余弦定理的理解．會用正余弦定理解三角形．(1)已知兩角和任一邊，求其它兩邊和一角．(2)已知兩邊和其中一邊的對角，求另一邊的對角及其它的邊和角．（3）已知三邊，用余弦定理，必有唯一解；（4）已知兩邊及其中一邊

2024-12-13 03:48

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例習(xí)題2新人教a版必修5(參考版)

【摘要】正、余弦定理在實際中的應(yīng)用A組基礎(chǔ)鞏固1．如圖，在一幢20m高的樓頂測得對面一塔頂部的仰角為60°，塔基的俯角為45°，則這座塔的高度是()A．20??????1＋33mB．20(1＋3)mC．10(6＋2)mD．20(6＋2)m解析：如圖，過點A

2024-12-12 20:24

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例教案教案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)新人教A版必修5 課題:§ ●教學(xué)目標(biāo)知識與技能：能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法進一步解決有關(guān)三角形的問題,掌握三角形的面積公式的簡單推導(dǎo)和應(yīng)用過程與方法：本節(jié)課補充了三角...

2024-10-28 16:07

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例第1課時學(xué)案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】應(yīng)用舉例(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理等知識和方法解決一些有關(guān)測量距離的實際問題,了解常用的測量相關(guān)術(shù)語.;同時提升運用圖形、數(shù)學(xué)符號表達(dá)題意和應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想解決數(shù)學(xué)問題的能力.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1:在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了達(dá)到某種目的,常常想測得一個點與另一個不可到達(dá)的點間的距離或在遠(yuǎn)處的

2024-12-13 03:48

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例第2課時學(xué)案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】應(yīng)用舉例(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理等知識和方法解決一些有關(guān)底部不可到達(dá)的物體高度測量的問題..可以在溫故知新中學(xué)會正確識圖、畫圖、想圖,逐步構(gòu)建知識框架.、應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識及觀察、歸納、類比、概括的能力.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境塞樂斯生于公元前624年,是古希臘第一位聞名世界的大數(shù)學(xué)家.他原是一位

2024-12-13 03:48

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例第3課時學(xué)案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】應(yīng)用舉例(第3課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)、余弦定理等知識和方法解決一些有關(guān)計算角度的實際問題.,在對解法有了基本了解的基礎(chǔ)上,通過綜合訓(xùn)練強化相應(yīng)的能力.、正確分析問題、獨立解決問題的能力,并在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚探索精神.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境提問:前面我們學(xué)習(xí)了如何測量距離和高度,這些實際上都可轉(zhuǎn)化為已知三角形的一些

2024-12-13 03:48

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修512應(yīng)用舉例(參考版)

【摘要】課件解應(yīng)用題中的幾個角的概念1、仰角、俯角的概念：在測量時，視線與水平線所成的角中，視線在水平線上方的角叫仰角，在水平線下方的角叫做俯角。如圖：2、方向角：指北或指南方向線與目標(biāo)方向線所成的小于90°的水平角，叫方向角，如圖測量問題：1、水平距離的測量①兩點間不能到

2024-11-21 11:59

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修512應(yīng)用舉例之一(參考版)

【摘要】正余弦定理的應(yīng)用1、角的關(guān)系2、邊的關(guān)系3、邊角關(guān)系?180???CBAcbacba????,大角對大邊大邊對大角三角形中的邊角關(guān)系RCcBbAa2sinsinsin???CabbacBaccabAbccbacos2cos2cos2222222

2024-11-22 12:09

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例測量距離、高度與角度課件新人教a版必修5(參考版)

【摘要】知識介紹1.仰角與俯角P視線水平線實現(xiàn)俯角仰角αβ2.方位角αβ北偏東α南偏西βEWNS3.坡度(α)與坡度(比)(i)：ABhCαi）（2??????tanihi典例精析兩點的距離。、，求

2024-11-21 19:03

高中數(shù)學(xué)25平面向量應(yīng)用舉例教案新人教a版必修4(參考版)

【摘要】平面幾何中的向量方法學(xué)習(xí)目標(biāo)、垂直、相等、夾角和距離等問題.——向量法和坐標(biāo)法.,體驗向量在解決幾何問題中的工具作用,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.合作學(xué)習(xí)一、設(shè)計問題,創(chuàng)設(shè)情境問題1:若O為△ABC重心,則=.問題2:水渠橫斷面是四邊形ABCD,,且||=||,則這個四邊形為.

2024-11-23 20:38

高中數(shù)學(xué)22等差數(shù)列教案新人教a版必修5(參考版)

【摘要】等差數(shù)列教學(xué)目標(biāo)：：理解等差數(shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項公式的推導(dǎo)過程及思想，掌握等差數(shù)列的通項公式。：培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納能力，在學(xué)習(xí)過程中，體會歸納思想和化歸思想并加深認(rèn)識；通過概念的引入與通項公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力，增強運用公式解決實際問題的能力：①通過個性化的學(xué)習(xí)增強學(xué)生的自信心和意志力。②通過師生、

2024-12-12 07:06

高中數(shù)學(xué)111正弦定理習(xí)題新人教a版必修5(參考版)

【摘要】正弦定理A組基礎(chǔ)鞏固1．在△ABC中，已知b＝40，c＝20，C＝60°，則此三角形的解的情況是()A．有一解B．有兩解C．無解D．有解但解的個數(shù)不確定解析：由正弦定理bsinB＝csinC，得sinB＝bsinCc＝40×3220＝31.∴

2024-12-12 20:25

高中數(shù)學(xué)24等比數(shù)列教案1新人教a版必修5(參考版)

【摘要】等比數(shù)列教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：；．過程與能力目標(biāo)：；，會解決知道na，1a，q，n中的三個，求另一個的問題．情感態(tài)度與價值觀通過生活中的大量實例，鼓勵學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生對知識的探究精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的類比、歸納的能力通過對有關(guān)實際問題的解決，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.

2024-12-12 13:12

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)及其表示(參考版)

【摘要】§1．2．2函數(shù)的表示法一．教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能（1）明確函數(shù)的三種表示方法；（2）會根據(jù)不同實際情境選擇合適的方法表示函數(shù)；（3）通過具體實例，了解簡單的分段函數(shù)及應(yīng)用．2．過程與方法：學(xué)習(xí)函數(shù)的表示形式，其目的不僅是研究函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用的需要，而且是為加深理解函數(shù)概念的形成過程．3．情態(tài)與價值

2024-11-23 20:24

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)及其表示(參考版)

【摘要】函數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：理解映射的概念；用映射的觀點建立函數(shù)的概念.教學(xué)重點：用映射的觀點建立函數(shù)的概念.教學(xué)過程：1．通過對教材上例4、例5、例6的研究，引入映射的概念.注：1，補充例子：投擲飛標(biāo)時，每一支飛標(biāo)射到盤上時，是射到盤上的唯一點上。于是，如果我們把A看作是飛標(biāo)組成的集合，B看作是

2024-12-12 08:44

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例教案新人教a版必修5(完整版)

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例教案新人教a版必修5(更新版)

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例教案新人教a版必修5(專業(yè)版)

高中數(shù)學(xué)12應(yīng)用舉例教案新人教a版必修5(留存版)