【正文】 本月內(nèi)發(fā)生重大安全、嚴(yán)重違紀(jì)及意外傷害事故的，不參加本月的班級(jí)量化考核評(píng)比。星級(jí)班級(jí)評(píng)選辦法每月班級(jí)量化考核總分前三名為本月一星級(jí)的先進(jìn)班級(jí)，兩次獲得一星級(jí)稱(chēng)號(hào)的晉升為二星級(jí)班級(jí)，以此類(lèi)推。對(duì)損壞公物立即制止并上報(bào)培訓(xùn)部的每次加5分。拾金不昧，將揀到的東西交還失主或上交培訓(xùn)部，視情況加3—30分。積極鼓勵(lì)學(xué)員參加活動(dòng)中心組織的各種有意義的社團(tuán)活動(dòng)，征文、征稿，每交一篇加2分，錄用一篇加5分。加分：在大型集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出獲得獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)第一名加30分，第二名加20分，第三名加10分，獲得組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)加10分，在一般性綜合活動(dòng)評(píng)比或大型單項(xiàng)活動(dòng)中獲得第一名加15分，第二名加10分，第三名加5分，精心組織獎(jiǎng)或精神文明獎(jiǎng)加5分。參加集體活動(dòng)態(tài)度消極或準(zhǔn)備不充分，組織不嚴(yán)密造成失誤漏洞的每班每次扣20分。一、要求：積極參加，悉心準(zhǔn)備，精心組織；遵守紀(jì)律，秩序井然；努力爭(zhēng)取最好成績(jī)?！凹w活動(dòng)”要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)“集體活動(dòng)”是指活動(dòng)中心組織的集會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、義務(wù)勞動(dòng)、外出參觀、社會(huì)實(shí)踐或?qū)ｍ?xiàng)評(píng)比競(jìng)賽等。惡意損壞任何設(shè)施、設(shè)備，每人次扣30分，并按物品實(shí)價(jià)賠償。把雜物、垃圾等倒入便池每人次扣20分；自然光亮度充足的情況下開(kāi)燈費(fèi)電，每燈扣1分；攀折花草樹(shù)木每人次扣5分；因不遵守操作規(guī)程損壞體育器械、活動(dòng)設(shè)備、圖書(shū)、電教儀器等，每件次扣10分；損壞門(mén)窗扣10分，損壞桌子、椅子每張扣10分，損壞玻璃每塊扣10分，損壞用電設(shè)備扣10分。（4）節(jié)約用水、用電……不浪費(fèi)資源。（3）精心保護(hù)所用物品，謹(jǐn)防損壞。見(jiàn)行動(dòng)：（1）每位同學(xué)都不故意損壞學(xué)校任何公物、財(cái)產(chǎn)?！皭?ài)護(hù)公物、保護(hù)財(cái)產(chǎn)”要求及評(píng)分細(xì)則一、具體要求是：講公德：學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)、每件公物都是為我們現(xiàn)在及將來(lái)的師生服務(wù)的，大家共同保護(hù)好，才能利用好。爬墻、樹(shù)、樓頂、滑樓梯扶手每人次扣5分，私自離校出走每人次扣20分。吃零食一人次扣1分。教室和樓道內(nèi)亂跑、追逐、打鬧、喧嘩一人次扣2分，坐站在不該坐站的地方每人次扣1分。詐騙、偷盜他人財(cái)物一人次扣30分。談情說(shuō)愛(ài)教育不改者每人次扣20分。隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、紙屑等廢棄物每人次扣2分，賭博每人次扣30分。二、評(píng)分細(xì)則： 減分：打架視情節(jié)程度每人次扣10—30分，罵人每人次扣3分，欺負(fù)同學(xué)每人次扣10分。尊敬師長(zhǎng)：不頂撞老師和學(xué)校其他工作人員。行為檢點(diǎn)：不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，不在不該大小便的地方大小便，不在不該坐站的地方坐站，保持圖書(shū)室、閱覽室的安靜，遵守科技廳、電腦室、活動(dòng)場(chǎng)館等各種專(zhuān)業(yè)教室的秩序，不在墻上胡寫(xiě)亂畫(huà)，不在校園內(nèi)吹口哨，大聲喊叫。誠(chéng)實(shí)守信：未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品，看他人信件和日記，不說(shuō)假話，不騙人，不偷竊。情趣健康：不看色情、兇殺、迷信、恐怖的書(shū)刊、影視照片，不唱不健康的歌曲?！把孕小币蠹霸u(píng)分細(xì)則一、具體要求：舉止文明：不打架、不罵人、不欺負(fù)同學(xué)，不說(shuō)臟話，不給同學(xué)起、叫侮辱性綽號(hào)。教室內(nèi)不單穿背心、不穿拖鞋，不戴手套、墨鏡、口罩、不披大衣。每班?次加5分“儀表”要求及評(píng)分細(xì)則一、具體要求是：在校佩戴學(xué)員證、衣冠整齊，不穿奇裝異服。二、評(píng)分細(xì)則：減分：集體出行，人員不齊，隊(duì)伍零亂，不能自成一列，每班?次扣5分。獲得學(xué)風(fēng)優(yōu)秀班集體一次加30分。上課做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、打瞌睡、看閑書(shū)、玩文曲星、聽(tīng)隨身聽(tīng)等每人次扣2分，上課班級(jí)秩序亂一次扣10分，不服從老師管理教育每人次各10分，上課時(shí)間離開(kāi)教學(xué)樓按早退計(jì)扣2分。（4）玻璃要時(shí)刻保持明亮無(wú)塵。（6）不得動(dòng)電器、插座。（4）課間及活動(dòng)時(shí)間不準(zhǔn)在樓道喧嘩、打鬧、亂跑。學(xué)習(xí)紀(jì)律：（1）上課提前到教室做好課前準(zhǔn)備；（2）上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，不做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不做小動(dòng)作，不說(shuō)閑話，不打瞌睡，不看閑書(shū)，向老師提問(wèn)要先舉手，得到允許后再發(fā)言。一、要求：整齊衛(wèi)生：講臺(tái)、講桌、課桌、椅、書(shū)架等物件擺放整齊；笤帚、拖把、廢紙簍（箱）、水桶等衛(wèi)生清潔用具歸類(lèi)管理，學(xué)員書(shū)籍、學(xué)習(xí)用具等條理井然，地面干凈無(wú)紙屑、粉筆頭等廢棄物、死角，地面每周至少拖一次，墻面潔白無(wú)污跡。②曠課、曠活動(dòng)每人次扣3分（3分/人次）③班級(jí)請(qǐng)假人數(shù)超過(guò)總?cè)藬?shù)的10%起每增1個(gè)請(qǐng)假人次加扣1分（1分/增1人）不減分、不加分：符合基本要求，無(wú)明顯問(wèn)題。②請(qǐng)假需經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，并由指導(dǎo)教師報(bào)培訓(xùn)部登記，否則視為曠課。一、具體要求如下：出勤不遲到、不早退、爭(zhēng)取出全勤出滿勤，有病請(qǐng)假，不無(wú)故曠活動(dòng)。也作為指導(dǎo)教師繼續(xù)聘用的依據(jù)之一。考核采用每月初100分為基礎(chǔ)，由培訓(xùn)部對(duì)各考核單位（人）逐日按規(guī)定細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)量化人、次、行為評(píng)加、減分，并匯總、存檔?；顒?dòng)中心推行全員育人、全員管理的“班級(jí)常規(guī)管理”量化考核辦法以各班級(jí)為考核單位，考核到學(xué)生人、次、行為。二、培養(yǎng)學(xué)員的自理能力，提高學(xué)員的自律意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)員群體對(duì)學(xué)生個(gè)體的教育功能，用集體主義榮譽(yù)感增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。但是，我們也非常清楚地意識(shí)到：制度落實(shí)還不夠嚴(yán)格，制度管理的約束能力不強(qiáng)，管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在永昌縣2012年“工行杯”元旦長(zhǎng)跑比賽中榮獲團(tuán)體總分第一名，縣教育局授予校園“五化”建設(shè)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在“魅力校園”2012校園美術(shù)作品創(chuàng)作展評(píng)第十二屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)中被評(píng)為“2011全國(guó)美術(shù)教育先進(jìn)單位”，4月份獲得甘肅省“綠色學(xué)?！毕冗M(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，5月份在“第十四屆、十五屆全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽”金昌賽區(qū)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，6月份學(xué)校黨支部被永昌縣委授予“全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。五、設(shè)施建設(shè)與后勤服務(wù)并重根據(jù)高中新課程改革課程要求，學(xué)生升入高二年級(jí)應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)通用技術(shù)必修課程，為了不影響學(xué)生的學(xué)業(yè)測(cè)試，學(xué)校于今年春季投資404．食堂管理：持續(xù)關(guān)注學(xué)校餐廳的建設(shè)，規(guī)范食堂的管理工作，從原材料采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工制作、成品出售等都做出了明確要求，在教職工的監(jiān)督下食堂伙食得到了一定的改善，食堂工作人員的服務(wù)意識(shí)有了進(jìn)一步提高，師生的滿意度有大幅度提升，從一個(gè)側(cè)面維護(hù)了學(xué)校形象。課堂教學(xué)改革的推行，使課堂活起來(lái)了，學(xué)生動(dòng)起來(lái)了，同學(xué)們積極參與課堂討論，學(xué)習(xí)熱情高漲，成績(jī)逐步提高。教學(xué)質(zhì)量的提高，落實(shí)常規(guī)是前提，推行課堂教學(xué)改革是關(guān)鍵。四、教學(xué)常規(guī)與課堂教學(xué)改革雙管齊下教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)教學(xué)常規(guī)的檢查與落實(shí)，經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐，我校形成了一套具體可行的操作方案，從導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)到各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，從作業(yè)練習(xí)的批改到考試的總結(jié)，從上課的要求到評(píng)教評(píng)學(xué)，都有一套嚴(yán)格的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。每天都對(duì)各班級(jí)學(xué)生的校服著裝、發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行抽查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，有6名教師獲獎(jiǎng)，繪畫(huà)類(lèi)有24名學(xué)生獲獎(jiǎng)，書(shū)法類(lèi)有22名學(xué)生獲獎(jiǎng)。三、德育工作形式多樣，成效顯著政教處以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于