教案：夢(mèng)(美術(shù)欣賞)(參考版)
2024-11-09 05:44本頁(yè)面
【正文】 。（3）通過(guò)表?yè)P(yáng)提示幼兒大膽使用色彩，涂畫(huà)背景。指導(dǎo)：（1）對(duì)沒(méi)構(gòu)思好的幼兒，幫助其建立構(gòu)思。四、嘗試運(yùn)用不同顏色，讓幼兒自己為作品設(shè)計(jì)背景。（3）她還在做夢(mèng)呢？她夢(mèng)見(jiàn)了什么？夢(mèng)見(jiàn)了她睡在沙漠里,紅色為主的沙漠給人什么感覺(jué)?（炎熱的感覺(jué)）（4）她還夢(mèng)見(jiàn)了什么？綠色的草地，以綠色為主的草地，讓我們感覺(jué)空氣很好，阿姨睡得很舒服?！眴?wèn)：“這幅畫(huà)上什么顏色最多？”（紅色和黃色）“看到紅色和黃色，你想到了什么？”（花園、草地、沙漠??）“這兩種顏色給你什么感覺(jué)？（暖洋洋）”小結(jié)：紅紅的，軟軟的沙發(fā)，襯托出阿姨粉紅色的手臂，畫(huà)家把它畫(huà)得大大的，主要用了紅色和黃色兩種暖色的調(diào)子，給我們一種很放松、很舒服的、很高興、很暖和感覺(jué)。2．感受色彩。提問(wèn)：“這些線條看起來(lái)怎么樣？”（柔軟、圓滑的曲線）（2）引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示線條，“把我們自己變成一條線，用動(dòng)作表示圓滑的曲線。1．感受線條。（幫助幼兒理解畫(huà)面——我困了，這兒有個(gè)紅色的沙發(fā)，軟軟的好舒服，坐在上面，身體也變得軟軟的，很松很松，我就睡著了??）提問(wèn)：剛才我們學(xué)畫(huà)上的阿姨，你有什么感覺(jué)？（點(diǎn)擊右鍵）小結(jié)：聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)把我們的心情變得很寧?kù)o，身體也很放松，感覺(jué)很舒服。有一位西班牙畫(huà)家，他叫畢加索，他畫(huà)了一幅關(guān)于夢(mèng)的畫(huà)，我們一起來(lái)欣賞一下?；顒?dòng)過(guò)程：一、談夢(mèng)導(dǎo)入活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．多媒體課件《夢(mèng)》。2．體會(huì)美術(shù)作品中線條與色彩帶來(lái)的不同感受，對(duì)色調(diào)的有初步的認(rèn)識(shí)和理解。在幼兒畫(huà)自己的夢(mèng)地時(shí)候，通過(guò)引導(dǎo)孩子們選擇自己喜歡的背景去畫(huà)自己的夢(mèng)，作品設(shè)計(jì)大膽而豐富，小部分孩子畫(huà)的非常有創(chuàng)意。結(jié)束語(yǔ)：小朋友們真是了不起，能將自己的的夢(mèng)畫(huà)下來(lái)，告訴你們這幅《夢(mèng)》是西班牙著名的畫(huà)家畢加索創(chuàng)作的，看來(lái)你們比他還厲害呢。，教師講評(píng)。想一想你做過(guò)什么樣的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是溫暖快樂(lè)的，還是恐怖詭異的，請(qǐng)你選擇合適的夢(mèng)境背景顏色進(jìn)行繪畫(huà)。背景出現(xiàn)藍(lán)色的夜空提問(wèn)：如果阿姨的背后換成了夜空，你覺(jué)得她又會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么呢？背景出現(xiàn)遼闊的草原提問(wèn)：如果是綠色的草原呢？背景出現(xiàn)冰川提問(wèn)：如果阿姨的背景是冰川，這幅畫(huà)又給你什么樣的感覺(jué)呢？小結(jié)：你們的眼睛可真亮，真會(huì)動(dòng)腦筋，通過(guò)看畫(huà)面的色彩就能知道阿姨夢(mèng)到的東西，可真棒！，創(chuàng)作夢(mèng)境。提問(wèn)：這幅畫(huà)上什么顏色最多？（紅色和黃色）這兩種顏色給你什么感覺(jué)？（暖洋洋）小結(jié)：紅紅的，軟軟的沙發(fā)，襯托出阿姨粉紅色的手臂，畫(huà)家紅色和黃色兩種暖色調(diào)給我們一種很舒服的、很高興、很暖和感覺(jué)。（2）感受色彩，理解不同的背景色調(diào)。咦，畫(huà)上是誰(shuí)？你覺(jué)得她像在干什么？（幼兒：畫(huà)家畫(huà)了一位阿姨靠在沙發(fā)上睡得好香，她在做夢(mèng)呢？）我們也來(lái)學(xué)學(xué)畫(huà)上的阿姨，坐在自己的軟軟沙發(fā)上，放松自己。2．賞析作品，感受色彩?；顒?dòng)過(guò)程：1．出示作品，共同欣賞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：會(huì)畫(huà)熟睡的自己。2．能結(jié)合對(duì)作品色彩的感知，為自己描繪自己睡夢(mèng)中的狀態(tài)并能配上相應(yīng)色調(diào)的背景。結(jié)合作品中的色彩運(yùn)用讓幼兒在欣賞中充分感受色彩帶來(lái)的魅力，給幼兒一個(gè)發(fā)現(xiàn)美，表達(dá)美和創(chuàng)造美的平臺(tái)。女人的面部表情安詳，柔和，看得出她睡的好甜，讓人有種欲睡的感覺(jué)，整個(gè)畫(huà)面視覺(jué)效果舒服，對(duì)比色的運(yùn)用，補(bǔ)色的運(yùn)用，對(duì)比中不失協(xié)調(diào)。整體色調(diào)鮮明，用筆直接，線條使用較多，充分表現(xiàn)女人身體線條。女人肢體沒(méi)有作更大分解，稍稍做了夸張劃分，色彩也極其單純。并鼓勵(lì)他們提出自己的不同看法。四、? ?對(duì)自己所表現(xiàn)的人物是否滿(mǎn)意?被表現(xiàn)的人物(同學(xué))是否滿(mǎn)意? 。要打破傳統(tǒng)的畫(huà)頭像三部曲。要突出對(duì)象的神情和個(gè)性。三、課堂作業(yè)作業(yè) 要求: ,所畫(huà)對(duì)象可以是身邊的同學(xué)也可以是印象中深刻的人物。當(dāng)然你還可以選擇任何一種方法創(chuàng)作肖像畫(huà),要么使它盡可能像你畫(huà)的那個(gè)人,要么只畫(huà)出那個(gè)人的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1